在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的好習慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好習慣作文1
古人說“不學禮，無以立”，意思就是說，你不學“禮”，就沒辦法在社會中立身。禮貌待人，是我們中華民族的優良傳統，要想別人對你有禮貌，你就要先對別人有禮貌。
有一天，我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道：“您好，請問這蘋果多少錢一斤啊？”那個賣水果的老爺爺微笑着說：“這個蘋果5塊5一斤。”媽媽接着說：“那請給我一斤蘋果，謝謝。”老爺爺遞給媽媽水果後，說道：“不用謝。”買完水果後，媽媽要買菜，便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒，有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前，大聲吼道：“喂！老頭兒！我問你，這水果怎麼賣啊？”那個賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌，便故意給他出了高價，說：“這個蘋果7塊錢一斤。”這個叔叔聽了這價錢後，生氣地說：“嘿！你這老頭兒，賣東西怎麼這麼貴啊！下次再也不來你這買東西了。哼！”說完便立刻轉身走人。這正是俗話說的，“禮到人心暖，無禮討人嫌”。
一天，一位小學生在與小夥伴們玩耍時，不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學生連忙扶起老奶奶，說：“對不起，對不起，奶奶沒事吧？我不是故意的，請您原諒我。”那位老奶奶微笑着說：“沒關係，下次小心點就行了。”於是一場可能發生的糾紛就避免了。可見禮貌待人，可以化解人與人之間的矛盾，使相互間的關係更加和諧，社會生活更加美好。
人在社會上生活，總要和別人交往。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養。禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，可以化解相互間的矛盾，可以使人與人之間的關係更加和諧，還可以發揚我們中華民族的優良傳統。由此可見，文明禮貌是多麼重要。
好習慣作文2
俗話說，好習慣成就大未來，養成好習慣終身受益，我就養成這樣一個愛讀書都好習慣。
我的這個好習慣是通過一件事養成的。在一個假期，我的姐姐過生日，讓我去參加她的生日聚會，我爽快的答應了。去到姐姐家，我看到姐姐的同學非常多，她們大部分都帶了一本書，我正想問他們，到底爲什麼要帶書呢？可是被我姐姐的話打斷了，姐姐說：“我媽媽可是大飯店的廚師，讓你們嚐嚐我媽媽做得拿手好菜。”我們不由自主地嚥了咽口水。阿姨要做飯了，讓我們等一會兒，可是我卻看到這樣一幕，大部分的姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個姐姐：“我可以一起跟你看嗎？”姐姐卻說：“書櫃裏有很多書呀，你隨便看！”於是我挑了一本認真地看了起來，越看越入迷，從此，我就非常喜歡讀書了。
記得有一次，那應該是暑假，我們一起坐火車到山東玩，一路上青山綠水，水天一色。我們在牀上玩了一會兒，突然想到了我得看書，可也同學們又要喊我一起玩遊戲。張朕輝喊道：“徐瀚寧，快下來玩三個字。”接着，張朕輝拿出五個芒果，說：“共五局，誰勝一局給誰一個芒果。”我和他玩了一會，我假裝肚子疼，媽媽看着我，很擔心，我偷偷告訴她，我想看書。媽媽非常開心，就告訴小夥伴們讓我休息一會，我躺在牀上認真的看起書來！
在書的海洋裏，讓我知識越來越豐富，讓我學到了平時不懂不會的東西，陶冶了我的情操，我養成這樣一個好習慣後，別人都說我是個愛讀書的好孩子，媽媽聽了非常自豪！
好習慣作文3
我有一個好習慣，那就是遵守時間、守信用。因此，同學們都喜歡和我玩。
有一次，我和一個同學約好，我們一起去東湖玩，我家離東湖比較遠，而我的同學家離東湖比較近，所以我讓她九點四十出門，在東湖等我一會兒，十點我就到了。可是在我們快到的時候，堵車了，我問媽媽：“要多長時間？”媽媽回答：“大概要一個小時呢！”我急的像熱鍋上的螞蟻，“現在已經九點半了，再等就來不及了！”我自言自語地說。
我思索了片刻，做了一個大膽的決定，爲了不失信，我決定跑到公園去！我們已經走了很長一段路了，已經快到了，如果我跑過去，就可以趕上了。我對媽媽說了我的想法，媽媽說：“好吧！路上一定要注意安全！”我聽了，急忙下車，向公園跑去。
過了一會兒，我終於趕到了，我四處找那一位同學，啊！我看到她了，我向她揮了揮手，她跑了過來，一看錶，時間剛剛好，我跟她說了路上的情況，她說：“沒事，我也剛到。”我沒有失信，因此，我的心裏樂開了花。
要說我這個講信用的好習慣，還要從二年級的一天說起，那一天，我答應一位同學課下一起踢毽子，可是因爲我下課只想着看漫畫書，忘了約定，所以失信了，讓我的同學非常傷心。回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽教導我說：“做人要守信用！否則你就不會交到好朋友！”這一句話給了我很大的啓發。
我覺得，一個人如果不守信用，就永遠沒有人和他分享陽光，分擔風雨！好習慣成自然，我一定要守時守信。
好習慣作文4
家風是什麼？在我看來，家風就是家的行爲準則。不論是三口四口的小家庭，還是四世同堂的大家庭，總有一根牽引着大家朝着更好的自己不斷前行的力量，這或許就是大家口中的家風。
每個家庭總有相似的存在，我記憶深處受影響最深的就是我的奶奶了。我的奶奶是一個勤勞淳樸的農村婦女，雖然話不多，卻總是深受親戚朋友的喜愛。她經常對我們說，吃飯的時候讓長輩先吃，襪子破了不要扔，縫縫補補又可以省下來一點錢了。
記得有一次午飯時間，廚房門口一陣陣地飄來飯菜的香味，本就嘰裏咕嚕的肚子完全不聽使喚了，我趁着奶奶彎腰拿東西的空隙，真準備將一筷子胡蘿蔔塞進嘴裏。就在這時，我突然記起奶奶常掛在嘴邊的那句話：吃飯讓長輩先吃。可是晚了，雖然沒吃，奶奶還是看到了筷子上的胡蘿蔔。我羞愧難當，正準備向奶奶請罪，可奶奶輕柔地摸着我的頭說：“沒事的，吃吧！記得下次要等等哦！”我重重地“嗯”了一聲飛快地跑開了。
還有一個星期日，媽媽和我在整理家裏的衣物，她發現了一雙破襪子，正準備要扔，我搶過來一看，只是破了一點小洞，立馬嚴肅地告訴媽媽：“媽媽，你這樣是不對的，襪子破了補補還能用，不能浪費呀！”媽媽摸着我的頭說，這孩子，真懂事！
生活中還有好多好多這樣的小事，不勝枚舉。在奶奶的影響下，我不僅對自己嚴格要求，尊老愛幼，勤儉節約。而且，我還會對身邊的家人朋友進行提醒，讓好習慣伴隨自己終生。
“勤儉節約不忘本，我們是共產主義接班人”的歌聲從遠處傳來，縈繞在耳邊久久不能消散……
好習慣作文5
說起我爸爸，他有一個最大的習慣，那就是——“低碳”。現在，最時尚的要數“低碳”一詞了，爸爸也來趕時尚，成了低碳的“信仰者”！
爸爸不僅自己崇尚低碳，身體力行去做，還硬生生地把我從“垃圾製造者”變成了“天使”般的存在，瞧，我爸爸又在訓斥我了！
“都和你說了，洗臉水要端去沖廁所，淘米水……”爸爸心平氣和地對我說。我被逼無奈，只好乖乖去做，不然，我的耳朵就真的要起繭子了。
“阿啾”我打了一下噴嚏，我左右觀望，確定四周沒有人後，小心翼翼地抽出一張紙巾正準備擦鼻涕時，突然後背一陣發涼，扭頭一看，“啊！”我慘叫一聲，原來是目光陰冷的爸爸正站在身後死死地盯着我，他的手中還拿着手帕，我可是“身經百戰”的人，怎會不知這其中的意思？我放下紙巾，一把奪過爸爸手中的手帕，飛奔到洗手檯，使勁一擤鼻子，又用水洗了洗，才又把洗臉水拿去沖廁所，出來之後，爸爸滿意地對我點了點頭，我這才鬆了一口氣，回房間開始每週的作業了！
慢慢地，爸爸的低碳也影響我使我也養成了這個好習慣，現在的我，可不是那個“惡魔”了，我也是個低碳小能手了，低碳不但能保護地球的環境，更重要的是，還可以讓媽媽開心——低碳省下了不必要花的錢！
我愛爸爸，愛爸爸的低碳！
好習慣作文6
一個好的習慣能使人終身受益，一個壞的習慣卻能使人走上失敗之路。我們要儘量杜絕壞習慣，要養成多的好習慣。其中，飯前洗手就是一個好習慣。
可能會有人這樣想：這也算好習慣？那當然了！如果飯前不洗手，那麼成千上萬的病菌將進入口中。那就會生病。這讓我想起了我的一次慘重教訓。
那天晚上，我剛剛踢完足球回家，一進門就吃飯了。雞腿散發出的香味誘人的香味飄進我的鼻子裏。“好香呀！”我脫了鞋，放下足球，就風一樣奔向飯桌。順勢就要拿起一個雞腿來吃。“哎，”媽媽問我，“你不是應該先洗手再來吃飯的嗎？怎麼不洗呢？而且你又剛踢完球，受傷病菌不是更多了嗎？這樣就吃，是要生病的！”我扭過頭對媽媽說：“哎呀，沒關係的！就這麼一次而已！”說着我就開始吃了。“真香！”我一口氣吃了好幾個。結果過了幾天我就生病了。從此以後，我就養成了飯前洗手的好習慣，一直保持到現在。
在這裏提醒一下大家，洗手可不能像應付差事一樣，要用香皂或者洗手液來洗！因爲病菌是有“防水服”的，一般的水根本不能把他們解決。爲大家講解一下洗手方法：先用水龍頭把手淋溼，然後擦上洗手液或香皂。然後搓手指，接着搓手心手背，後面是洗指甲蓋，最後揉手腕。每次洗手都要按這個方法洗，不然洗不乾淨。
希望大家從此以後都能養成飯前洗手的好習慣，不要給自己帶來不必要的傷害，每天都健健康康的！
好習慣作文7
似一股清風，淨化了我；似一束暖陽，溫暖了我；你所有的優點都在我的身上重現着，影響着我。
捧一杯香茗，細細品味着其中的清香。爲了我，你從不打扮，只是把最好的，最漂亮的東西都奉獻給了我。不辭幸苦的你似乎把我當成了你生活的全部。不曾忘你那穿了一日又一日的衣服，不曾忘你吃了一頓又一頓的素菜素湯，更不能忘你的一雙又一雙破洞的襪子。在我的人生路上，你教會了我如何成爲一個樸素的人。
拾起一塊似水晶般的石塊，靜靜的嗅着它與大地母親間的永恆。爲了我，母親從來不和任何人閒談，只是默默無聞的將青春奉獻。每次我回到家的時候，衣服總會髒的很狼狽，但是母親卻總是微笑着，留給我的是她的包容與寬恕。我喜歡母親那迷人的微笑，喜歡母親那甜蜜的香吻，更喜歡母親掌心的溫暖。在我的人生道路上，母親教會了我如何去寬恕，包容他人。
採擷一朵牽牛花，輕輕的將它靠近嘴邊，體會着它與根莖共同的努力。母親常常幫助別人，每次看到母親受到別人的稱讚，心中涌出的是一種說不出的高興。我感到母親無比的辛勤，無比的快樂，無比的善良。我忘不了母親傾盡所有的好習慣，忘不了母親親切的去幫助別人，更忘不了母親對我沉甸甸的愛，她在用她的行爲感染着我。
真摯的愛，悄無聲息，在暗香中，默默浮動，像露珠在葉尖上片刻的溫存，卻留在了我的記憶深處，觸碰着我心靈中最柔軟的地方。
母親的好習慣，會影響着我的一生，綻放出美麗動人的花朵。
好習慣作文8
一開始我很討厭寫摘抄，覺得真是既浪費時間，又起不到作用，便不願寫。但老師沒有這麼認爲，還是把摘抄作爲每天的作業！
回到家後，我準備了一本摘抄本。苦惱着該到哪裏去找摘抄資料。“有了！”我拿來了一本成語詞典，“抄好詞就抄這個上面的了，好句就抄作文本上的！”我想好了便開始動筆。
每次寫摘抄我都覺得沒什麼效果。
有一次作文比賽，我只考了91分，老師評價：“敘事還不錯，但是好詞好句太少！”以後的每次小練筆，我都要被扣掉5、6分。我拿着作文本跑去找老師：“老師、老師，爲什麼我每天都認真摘抄，但每次的小練筆都不怎麼樣啊？”老師看了一遍我的作文，說“題材不錯，但你沒有詳細地寫出來，也少一些好的比喻，擬人句。雖然你每天都有摘抄，但肯定不是邊抄邊用腦子記下來吧！”
“我……我……”
老師見我沒有說話，便微笑着說道：“既然以前沒有養成好的習慣，就從現在開始：多讀書，邊讀、邊記，摘抄完還要把它們背下來。你這樣每天堅持，作文水平肯定會提高的！”聽完後，我半信半疑地點了點頭。
以後每天放學回家，我都會抽出半個小時的時間，先完成摘抄，再把它們背下來。一開始，我還不能完全堅持下來，有的時候想偷懶，但想到“習慣成自然”，我便又堅持了下來。
功夫不負有心人，在一個月後的考試中，我的作文只扣了一分！老師評語：“作文流暢，細節描寫好，語言生動、優美！”
我的心裏別提有多高興了！養成每天寫、記摘抄，真是一個好的選擇！最近，我們換了語文老師，現在的老師，沒讓我們寫摘抄，但我已經養成了這個難以改變的習慣。現在，
我的作文成績在班上已經名列前茅了。
好習慣作文9
養成好的習慣需要我們不懈的堅持，而好的習慣，會給我們帶來很多好處。可以節省下許許多多的時間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助。可見，養成好的習慣是多麼的重要。
大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧：一天，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這裏應聘，在他們進入辦公室的這個走廊時，有一個拖把橫着倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個測試。而許多前來應聘的人都匆匆從這裏走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把，並沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見，直接從上面邁過了去。這部分人，都沒有通過面試。而另一個人，他只是將地上的拖把扶起，這一個細小的動作，一眼就被公司董事長看中，改變了他的命運，面試通過了。
你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個人有沒有道德，有沒有良好的習慣。正是因爲被選中的那個人養成了這種好習慣，所以他才通過面試。
這件事就說明了，養成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個人，都有一些好習慣，比如說我：在我的書桌上，永遠都是整整齊齊的，我已經養成了這種習慣，如果書本亂糟糟的堆在那裏，我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書，我看書的時候從來不躺在牀上，或走着路看着，所以我的眼睛保護得很好。
有些同學把那些名人說的話背得滾瓜爛熟，但卻一點真理也沒領悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那麼多也沒用。
養成好習慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，創造美好未來。
好習慣作文10
我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣，一看見字就想睡覺，可後來有一件事改變了我。
一個星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時，媽媽笑眯眯地走進了，從身後變魔術似的拿出一本書《夏洛的網》。我一看，立馬就站起來了，說：我頭疼，疼死了！說完，就逃似的快步走向臥室，媽媽一見，連忙跟了上來攔住我，把書伸到我面前，微笑着討好地對我說：你要是能看完前100頁，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁，我下午還會帶你前廣場玩。我聽了，像一個傻瓜似的撓撓頭，沒說話。媽媽見軟的不行，立馬變了臉，嚴厲而又生氣地說：你不看，今天就什麼也別玩了，光寫作業！我一看這陣勢不妙，立馬就乖乖地把書接過來，媽媽轉怒爲喜，摸摸我的頭說：嗯，好好看！說完，就大搖大擺地走向沙發。我看了看手中沉甸甸的書，嘆了口氣，無奈地走向臥室。
我把書扔到牀上，自己也趴到牀上，囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁，我就越來越發現，這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天裏走了好幾裏地的人，忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了這本書。不知不覺，看了一半了，我被故事裏的人物所感動了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心裏就不舒服，一旦買了書，就會一口氣看完，看完了還會再看一遍找第一遍沒發現的內容。
後來，我悟出來一個道理：讀書是一件美好的事，其中的人物也很不一樣，我以後一定要多讀書。
好習慣作文11
從小到大，我都保持着一個習慣：讀書。我很自豪地說：“書是我的好朋友。”偉大的詩人歌德說：“讀一本好書，像與一個高尚的人交談。”我想說：“讀書，是一個讓人受益終身的好習慣。”
小時候最愛讀的是童話，一個個童話編織着我五彩的童年。每每有空餘，我總是沉醉於灰姑娘、白雪公主的故事，總是同王子一起斬妖降魔，同阿里巴巴一起冒險歷奇。它們裝點修飾着我的童年，像夜晚的天空被小星星裝點的一樣美麗，像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點的一樣有趣。使我每每回憶起來都樂趣無窮。善良的、惡毒的，使我對世界的“真、善、美，假、醜、惡”有了最初的認識。
長大些，精美的`小說、散文走進了我的書房，我迫切地想讀更多優美的語言，更多的精彩情節，更多的思索與追求，我慢慢開始讀那難懂冗長的句子，慢慢竟被吸引，它們成了我的密友，讓我進一步的放眼大千世界，遊歷古今中外。我爲啥利·波特的正直執着打動，爲魯濱遜的勇敢探索欽佩，爲賈寶玉、林黛玉專一、堅韌的悲情惋惜，爲梁山好漢的忠肝義膽而感動。他們引領我進一步思考人生的意義，探索正確的價值觀、世界觀，於無形中培養和塑造了我的品質與人格。
讀書，是我童年放飛想象的翅膀；是我認知世界的橋樑；是我辨識“真善美”的鏡子；是我手中生活的“望花筒”；是開啓我人生智慧的金鑰匙。
讀書，好習慣，一個終身受益的好習慣！
好習慣作文12
我捎了一張借書卡，邁出家門。
邁着歡快的步伐，哼着小曲，愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點點的燈，映進了我的心房，豁然開朗。
輕推着書店的門，熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現一片五彩斑斕的世界。我現身書海中，徜徉，徘徊，挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書，走進一個新奇的世界。我駐足許久，直到那聲車的鳴笛，才把我帶回現實。我合上書，那跌宕起伏的情節還在腦海迴盪。我借閱這本書，回家路上還在回想着吸引我的情節，還在猜測着後來的一幕幕……
已是深夜時分，睡前，我又捧起那本書。腦海中又展開了生動的故事情節。
“早點休息。”媽媽在門外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應着，卻仍然沉浸在書中。
我好似餓狼般汲取書中的營養……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節曲折，內容感人至深。我的心也隨着情節起伏着。那黑色的精靈躍然紙上，那宛轉的情節映入腦海……
我品讀着這本書，它有時令我粲然一笑，有時令我感到揪心，有時令我爲他而潸然淚下。它似乎有魔力一般，真真切切地進入我的內心，調控我的喜怒哀樂。
我不捨地放下書，熄了燈。心裏還對那情節念念不忘。黑暗中，現出了書中主人公的身影。他伸出手，邀請着我一起遨遊。我搭起他的手，領略了無與倫比的美景。睡夢中，我呢喃着：“明天他還會好嗎？他是否能渡過難關……”我與主人公感同身受，不禁爲他的悲情感到難過。夢裏，他終於逃脫了困境，追隨着那一道光到那自由的地方了……
我吮吸着書籍的甘露，汲取着書中的營養，書籍是我的“長生果”，我被它的魅力所吸引，養成了愛看書的好習慣。
好習慣作文13
生活中，我們見到的鑰匙真不少，有汽車鑰匙、抽屜鑰匙、開門鑰匙等，我也有一把鑰匙，是把學習的金鑰匙，它幫我打開知識寶庫的大門。
我的“三大寶貝”分別是《新華字典》、《新華成語字典》和在我四歲時，媽媽幫我買的《諾亞舟多功能電子字典》。
《新華字典》幫助我認識了很多生字，沒事時，我就喜歡把它當成課外書來閱讀，我發現它十分有意思，有時候一個字會有多個讀音，有時候，一個字放在不同的語境中會有多個不同的意思，我越看越喜歡，越看就越着迷。
從《成語字典》中，我學到了很多成語，如“千家萬戶”、“千言萬語”、“千山萬水”、“一絲不苟”、“一聲不吭”等等，每次寫作文時，只要我把學到的成語用到文章中，就會得到老師的表揚，老師總誇我課外閱讀豐富，詞彙量大。聽了老師的誇獎，我心裏美滋滋的，其實這都要感謝我的第二大寶《成語字典》。
《諾亞舟多功能電子字典》在英語學習上幫了我的大忙。它內容豐富多彩，從英語單詞的發音到英語短句都有，它是我最好的朋友，我喜歡看書，遇到不懂的英語單詞或語文詞組，我總是“請教”它。每次我在寫英語小作文時遇到不會的單詞，它都能告訴我。我還發現它有好多的英文歌曲。對了，它還有日語呢，如果以後我想學日語，它也可以教我。
有了“三大寶貝”的幫忙，我對讀書更有興趣了，它們是我學習的好老師，也是我最好的朋友。
好習慣作文14
高考成績這兩天陸續出爐，其中最吸引大家注意是廣西南寧市第二中學就讀的高三考生楊晨煜，被網友稱之爲“又是一個別人家的孩子”。作爲一個理科學霸，楊晨煜不負盛名，在今年高考中取得了730分的高分！其中英語、數學兩科拿到“雙滿分”！
對於如此優秀的考生，很多媒體競相採訪，向楊媽媽討教育經驗。楊晨煜媽媽說：“一定要在孩子沒有自主思考能力時，幫助其養成好習慣，雖然這個過程很痛苦，但定型以後，後面的路就好走了”。楊媽媽的教育祕訣：要在孩子沒有自主思考能力時，監督其養成好習慣。楊媽媽還強調，孩子不論是興趣還是技能，都要從小培養，而且讓孩子自己參與其中。不論是習慣還是思考的能力，都要幫助他養成，並且在日後爲他自己所用。楊媽媽就是在強調從小養成好習慣的重要。
著名的教育家葉聖陶曾說過:“什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”父母的職責是教育孩子，而教育孩子的關鍵就是培養孩子的好習慣。
今天帶考時與張英姿爸媽聊了很久，張英姿作爲年級翹楚各方面都很優秀，這份優秀與他爸媽的教育分不開。小時候大熱天，張英姿爸爸帶着她到地裏收豆子，讓孩子體驗勞動的不易與珍惜學習機會，他爸爸從小讓孩子明白：學習是爲自己學的，學習要靠自己。從小孩子的輔導班都是自己主動要報的，學習上從來不用大人催，正是從小養成的這種好習慣，孩子的成績一直名列前茅。
不管是高考狀元還是張英姿，他們都告訴我們要培養孩子學習習慣煤制油好的習慣纔有好的未來。
好習慣作文15
前幾天，我看了本書—《好習慣.好人生》，這本書的作者是杜靜斐。這本書告訴我們：習慣是所有偉人的好僕，也是所有失敗者的幫兇。偉人所以偉大，得益與習慣的鼎立相助，失敗者之所以失敗，習慣的罪責同樣不可推卸。
在這篇文章中有個記者向諾貝爾獎獲得者問了些他們是如何成功的問題。一爲白髮蒼蒼的學者出人意料地回答說在幼兒園裏。幼兒園裏學到什麼呢?他說：“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要及時道歉並及時改正;要注意觀察周圍的大自然;東西要放整齊;飯前要洗手……從根本上講，我學到的全部東西就是這些。”從這爲學者的話中我知道了，要做一個成功的人，首先要有一個好習慣，如果你只有壞習慣，沒有好習慣是成功不了的。
我想，在生活中我們要保持良好的習慣，不要讓壞習慣毀了一生。在生活中，使我們成功的或多或少都有一個好習慣。事實上，我們可以看到，擁有越多好習慣的人，他成功的可能性也就越。我以前做作業時有一個壞習慣，一遇到難題就問爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常耐心地教我。可是每次考試成績都不理想。我去問了餘老師，老師說：“一遇到難題就去請教別人，久而就之，就會養成習慣—不會獨立思考，考試自然考不好。”於是，我堅持自己獨立完成作業，遇到難題，先自己思考，真的不會，再請教爸爸媽媽，直到改正這個壞習慣。
我國偉大的教育家孔子曾說：“少成苦天性，習慣如自然。”說的就是小時侯樣成的習慣回和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣決定了一個人的人格。這也足以說明習慣對人的重要性。
願我們每一個人都養成好的習慣!
