在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的習慣作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文 篇1
斷了線的風箏
“凡事不能太強求，須知道控制我的是大自然的風，而不再是手中那斷了的線……”
青春歲月了，聽到母親的責罵時，會頂撞，有時也會惱火，總認爲母親成了自由的羈絆，限制着遊戲時間，束縛着一顆渴望飛翔的心。
終於，有一天母親答應讓我試飛，她說，不要飛的太高，否則在風雨中會被吹的支離破碎。在母親的拌護下，終於慢慢習慣了風雨的日子，不在懼怕。而今呢，爲人處世，原本方正的棱角已有些圓滑。
斷了線的風箏，越飛越遠，渴望落下時才明白，控制我的已經是大自然的風……
從北方到南方遠離了家，才體會到什麼叫家的溫暖，什麼叫母愛。自從我們呱呱落地，到長大成人，這其中的坎坎坷坷，風風雨雨，有哪一點、哪一樣不牽動着父母的心！又有哪一點、哪一樣不連着父母的犧牲與奉獻呢？一碗飯菜或許是那樣的簡單，可母親竟做了一輩子，母親的雙手由白皙變的粗糙，我們認爲那僅僅是歲月的痕跡。冬天，冰冷的水中依舊是母親的雙手，已經皸裂的雙手，可是有幾個兒女爲母親買過一雙防水手套？
今天，許多農村裏依舊忽略着母親節，平平淡淡，一如既往；城市中或許兒女都記得母親節，會讓花店的人爲老人家送上一束康乃馨，可那裏面有多少愛，更多的是一種社會的潮流吧？！難道我們就那麼忙，陪老人家吃頓飯、說說話，或許半個小時而已啊，不是我們沒有時間，而是藉口、理由、應付太多。
無論我們怎樣對母親，母親都依舊愛着我們，或許是血濃於水吧，可是我們不要以爲那是理所當然，因爲有一天我們也會爲人父母的。
母親節快到了，希望大家提前安排一下，在母親節那天騰出一點時間，爲母親祝福一下。雖然母愛已經成爲了一種習慣，但是，我們做兒女的，不要讓母親在自己的節日裏失望也變成了一種習慣……
習慣作文 篇2
習慣沒有你的時候會想念，習慣沉默時彼此都懂，習慣打電話聊天到深夜.......
開燈，話說我們纔剛和好誒。
我們似乎從小到大都是一直在一起的，從沒分開過吧。我一直很喜歡一張照片，就是我們倆穿着一樣的衣服和開襠褲在兒童公園照的。我總喜歡拿着那張照片向着班上的人炫耀說，你們看，這是我和開燈青梅竹馬的證據哦。我一直固執地認爲，我們之間很真，真到不能再真了。
記得小學時，我在3班，你在2班。彼此仇視的兩個班。一次拔河比賽，我們班輸給了你們班，我們班全班都在哭。於是後來你在走廊上對我說，其實我寧願你們班贏。放學我們一起，我們班的人大罵我是叛徒，你挽起袖子就去跟那個人理論，然後拉着我走了。還記得有一次，我們和一羣朋友去溜冰，我們倆拉着手溜得飛快，於是我們就被戲稱爲溜花。我知道，我們之間的默契，是獨一無二的。
後來，我們一起轉回四川讀書，很倒黴地碰上了地震。那天就我們兩個在教室。忽然，桌子在動，凳子在動，教室在動。我們哇哇地叫着跑下樓。當我跑到操場上的時候，沒看見你。我忙向教學樓看去，看見你從搖搖欲墜的教學樓裏走下來。我問你怎麼纔下來，你說你後來沒看見我，就一直邊走邊回頭。我不知怎的，看見你，就很想哭。我對你說，我們算是生死之交了吧。你白了我一眼，轉過頭去，卻在偷笑。陽光灑在你的側臉，我當時又想哭又想笑。
沒過多久，我們上初中了。我們經常吵架，也經常和好。在別的同學眼中，我們很搞笑。經常爲一件小事爭得不可開交。最誇張的是，在我們的關係變成同桌後，戰火愈演愈烈，一節課吵一次。最厲害的一次，我們幾乎一個學期都沒說話。最後是我厚着臉皮給你寫了張紙條求和解。
我們不想長大，卻又一同渴望着長大。我們說大人的世界很假，你說你以後要當我孩子的乾媽，我說我懷念小學。我跟你說我喜歡一個人，你說我發春了。你說你喜歡一個人，後來鬧出緋聞了，你在那些人面前打死也不承認，在我面前卻興奮地大叫今天他主動跟你說話了。（假啊假）心情不好的時候跟你說一些莫名其妙的話，你都懂。
或許這些話你永遠也不會看到（你看到還不打死我），我希望，幾十年後，我們都不會變。屬於我們的回憶還有好多，等以後老了，我們一起慢慢說。就正如你給我的留言你還想聽什麼，我說給你聽，反正我們這輩子再也不會分開了。
習慣作文 篇3
星期六中午，陽光照在大樹的樹葉上，不時地閃着金光，讓大樹顯得更加生機勃勃。但是今天，我和弟弟都很鬱悶，沒有心情看那窗外美麗的風景，因爲我和弟弟今天做了一件錯事。
當時，我和弟弟在玩捉迷藏的遊戲，玩的那是一個不亦樂乎，吵吵嚷嚷的，估計連聾子見了也會覺得聲音太大而一溜煙的跑掉。玩着玩着，我和弟弟看見了大姐的耳機。
“好玩的機會來了。”我一邊給弟弟說，一邊用手指着放在課桌上的耳機。
我和弟弟一起躡手躡腳地走到了課桌旁邊，拿起耳機就跑，真的跟小偷偷東西差不多，我們拿着耳機跑到我的臥室，開始玩了起來，因爲我和弟弟都不知道該怎麼用，也沒見過爸爸媽媽用過，所以我和弟弟拿到臥室胡玩了一會兒，就膩了，該藏在哪兒纔不被他們發現呢？忽然，我靈機一動，想到了爸爸的檔案袋，於是，我和弟弟就把姐姐們的耳機藏到了爸爸檔案袋裏。
過了一會兒，出去逛街的姐姐回來，“梓鈺，你看見姐姐的耳機了嗎？”姐姐一臉詫異地問道。“沒沒……有。”我吞吞吐吐說道。就在這時，媽媽回來了，大姐姐急忙地跑到媽媽面前，把事情的來龍去脈給說了一遍。等到我講完後，媽媽就瞪了一眼，便和姐姐一起找起耳機來。
就在她們在找耳機時，我悄悄把裝在爸爸檔案袋裏的耳機給拿了出來，放在了寫字檯上。
以後，我一定要經過別人的允許再拿別人的東西，未經別人允許，亂動別人的東西，是不禮貌的行爲。
習慣作文 篇4
習慣某些事物的存在，即使起初厭惡也很有可能轉變成喜歡。
曾經，我很討厭喝咖啡。
起初想着，喝咖啡傷身亦傷神，特別是速溶的。不知有多大魔力，竟讓如此多的人喜歡上了。我只喜歡茶，喜歡茶的芬芳，喜歡茶的滋養清新。可是，在不斷熬夜不斷喝的'情況中，我已經喜歡上了咖啡。是啊，咖啡也有芬芳的滋味，儘管那種味道和茶的潤柔有很大的區別。甚至，我認爲速溶咖啡也有它的魅力，方便快捷。
仔細想想，其實也不算得上是喜歡。
只是因爲長期而形成的習慣，使自己潛意識中改變了自己的想法。
友人，討厭電音的煩雜，討厭舞曲的狂熱；更討厭搖滾的隨意，總之就是憎惡嘈雜。但在我幾乎每天都和她說，這個很不錯，那首舞曲風格很好聽。終於在我連日的薰陶之下，她變成了曾經她很討厭的音樂的支持者。在習慣了我所說的之後，她理所當然的把這件事當成了喜歡的事。
習慣養成只要21天，但喜歡只用一瞬間。
有一句話，習慣成自然。相信我們也都聽過不少遍了。我摘抄了關於“習慣成自然”的釋義：“習慣成自然”指的是事物發展的規律性，做事的方法習慣了，就很難以改變，也就成爲很自然的事了。沒錯，習慣了確實是成爲自然的事。但是厭惡的事也能轉變爲習慣。許多人把習慣和喜歡聯繫在一起：認爲習慣了的事就是喜歡的事。
其實未必的，有許多的例子，已足以證明習慣某事不一定是喜歡某事。
心中常常把喜歡與習慣混爲一談的人們，大概早已習慣了這種轉變過程，但是經常會感到莫名，爲什麼明明討厭一件事卻會變爲喜歡。
是不是很奇怪呢？但這種現象確實很普遍。我時常注意着這一點，於是在每一次說自己喜歡某件事物的時候，我總仔細審視：
我是習慣，還是喜歡？
習慣作文 篇5
在人的一生中，你會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我也有很多的好習慣。
首先我養成了良好的勞動習慣：整理房間、自己疊被子、自己打掃房間、自己整理書包。只要養成不依賴父母的習慣，將來獨立生活就沒有問題了。這樣的好處，就是鍛鍊了自己的雙手，使自己的手變得越來越靈巧。
原本我是一個不愛看書的人，後來經過家長和老師的推薦，我對書籍產生了一種喜愛，現在我已經養成愛看書的好習慣，多看書，可以擴展你的知識面，每天閱讀20分鐘，這是最基本的要求，我做到了。除了讀書，我還會在空閒時間做一些課外的練習題……我還會複習下一節課要學的內容，把自己不懂的字或詞找出來，並查出這些詞的意思，標註在書上。
我還養成了講文明、懂禮貌的好習慣。在家裏如果有客人我就會說“阿姨好”或是“叔叔好”……我不但對客人有禮貌，我對我的爸爸媽媽也有禮貌，每天放學回到家，我首先都會向媽媽問好，看到爸爸下班回來我也會問好。我在學校也是一樣。遇到老師我會說：“老師您好!”學校裏來了我不認識的客人，我也會向他問好。
我認爲人從小就應該養成一些好習慣，如果你現在有很多的壞習慣，你不必擔心，你只要把它找出來，並把它改正成好習慣，那你的好習慣就會增多、壞習慣就會減少。讓我們培養好習慣，在好習慣中成長。
習慣作文 篇6
習慣，能決定人一生的成敗，好習慣能使人終生受益。從小，我就養成了兩個好習慣。
好習慣之一：晨讀
一日之計在於晨，早晨往往是我最忙碌的時候，但又是我一天中最快樂的時候！看着第一縷霞光從海平線上升起，我會對着鏡子微笑着說：“早上好！”然後，開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊，但是一聽見覆讀機裏那流利的英文，就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語；不論是新概念英語還是PEP，我都大聲地晨讀。晨讀使我的發音標準，使我開朗有自信。去年劍橋考級時，我在口語考試中十分輕鬆，就像在進行生活對話，輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習慣帶給我的好處吧！
好習慣之二：複習
每天揹着書包回到家時，我第一件事情不是急着打開書包寫作業，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內容。孔聖人說：“溫故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本複習一下。如果有時間，我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做，我心裏就覺得不踏實，總覺得少了些什麼，空空的。做完這些我纔會拿出作業本認真地答題。就這樣，我久而久之就養成了這個好習慣，使我的成績在班中名列前茅。
好習慣伴我成長，好習慣使我終生受益，學習別人的好習慣，改正自己的不足，你就會更加出色、優秀。
習慣作文 篇7
我是一個備受父母關愛的女孩，父母把我捧在手心裏，對我的要求言聽計從。這樣的溺愛讓我滋生了許多不好的習慣！
媽媽，給我拿衣服；媽媽，給我拿書包；媽媽，給我盛飯……這些口頭禪經常出現在我身上。我曾試着改掉這些壞習慣，可就是改不掉！
壞習慣沒改掉，還又滋生了更壞的壞習慣，脾氣漸長，對爸爸媽媽經常大呼小叫，讓爸爸媽媽很是傷心！
一切的一切，都源於爸爸媽媽的溺愛。以前我一直是個聽話的孩子，可在爸爸媽媽的溺愛下，在初中學習的壓力下，經常和爸爸媽媽對着幹，壞習慣愈演愈烈，導致無法控制自己的情緒！
我靜下心來細想，我不能這樣了，爸爸媽媽很不容易，我不能老長不大了。從今往後，我一定要把這些壞習慣剷除，做一個全新的自我！
習慣作文 篇8
我有一個壞習慣，就是我已經這麼大了，還什麼事都依賴爸爸。特別學習上，有一點不會的地方就要爸爸幫助解決。
上小學三年級的時候，數學學習開始有些難了。我經常有些題目不會做，於是就問爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會做，他就乾脆把結果直接告訴我，還告訴我應該怎樣一步一步的做出來。就這樣，我一有不會就問他，他有時也懶得給我講那麼多，就直接告訴怎樣做。時間久了，我已經養成了依賴爸爸的習慣。有時爸爸不在家，我寧願等幾個小時，都懶得自己動腦經去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現出來了。一次數學單元測驗，前面的計算題和式子題都不太難，所以我做起來幾乎沒停下筆。可是做到應用題時，每做一題我都要經過艱苦的思考，才能勉強做出來，還不知道對不對。做到倒數第二題的時候，我無論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺得做過類似的題，但就是不知是怎樣做出來的，因爲那是爸爸教我做出來的。可這是考試呀，老爸怎麼可能來幫我呢?我的腦子裏一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫完最後兩題，不知道自己在卷子上寫了些什麼。當把所有題目做完後，我的手心裏已經被汗水溼透了。
我這個學習上依賴爸爸的壞習慣，給我的學習帶來了不小的麻煩。因爲我缺乏獨立思考的好習慣，只要到考試，就束手無策。原來比我的成績差一些的同學，一個個都超過了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學快結束了，我決定一定要改掉依賴爸爸這個壞習慣，學會獨立思考，獨立完成作業。以新的學習態度去迎接中學的到來。
習慣作文 篇9
電力企業安全生產，至關重要。只有把安全搞好了，企業的效益才能蒸蒸日上。
以人爲本，抓好安全工作，堅持是十分必要的。
以人爲本，抓好管理，應重點抓好以下容易違章出事的人。.*
一是違章作業的“大膽人”。這種人大多數是一些老工人、老師傅。他們技術業務比較全面,實際工作經驗比較豐富，施工時憑自己的經驗進行工作，不按安全技術工序質量保證卡進行施工，有時因爲膽大違章造成事故。
二是冒險蠻幹的“危險人”。他們對本崗位的設備、技術、規程等一知半解，對所使用的機器、工具的機械性能、使用方法瞭解甚少，對應注意的安全問題模糊不清，卻仍然採取蠻幹的辦法從事作業。有的甚至說:“施工時不冒點風險,任務就完不成，錢就拿不到。”
三是冒失莽撞的“勇敢人”。他們在工作時往往表現出爭強好勝，貪圖虛榮，只顧一時得失，不計後果怎樣。一些青年職工中，在這種心理驅使下，行動上往往表現出冒失莽撞，還把這種冒失莽撞視爲英雄、果敢、堅毅的品質,結果既害別人，又害自己。如在一次66千伏朝木二線接地改善中，爆壓時，有的職工違反了安全距離的規定，不去隱蔽，左耳被壓接管起爆後崩出的碎片刮傷，造成一次輕傷事故。
四是盲目聽從指揮的“糊塗人”。他們對違章指揮盲目服從，即使是冒險作業也去執行。
五是吊兒郎當的“馬虎人”。其具體表現是:責任心不強，對自己沒有一點約束能力，當一天和尚撞一天鐘。
六是盲目僥倖的“麻痹人”。其表現是，由於從事的是經常乾的工作，以爲工作情況熟，作業程序熟，作業環境熟，導致思想上麻痹，對作業時出現的新情況熟視無睹，明知不按章行事會有危險,或雖然知道存在危險，但認爲不一定發生事故，仍以習慣的經驗方式從事作業，結果發生了事故。有一高處作業人員，每天都要用安全帶,可以說安全帶對他來說是至關重要的，是一條生命線。一天，他發現安全帶有一處發黑，卻未能引起足夠的重視。結果在他登高作業時，安全帶突然發生斷裂,幸虧措施有力，否則，事故在所難免。原來，安全帶上那處黑是他幾天前將安全帶碰到硫酸造成的。所以說,僥倖麻痹會喪失應有的警覺，釀成災害。
七是投機取巧的“大能人”。從形式上看，他們都能爲作業提供條件以較少活動換取較大成果或其他便利，然而出發點卻是不同的，投機取巧是許多違章導致事故發生的根源。爲使生產安全、可靠地運行，電力企業制定了許多制度,其中有些是與生產直接相關的，省去它生產就會出事故;有些雖然與生產無直接的關係，但卻是爲保證人員設備安全而必需的。有時，投機取巧者會因圖省事、怕麻煩、貪近利而簡化或完全摒棄自認爲與安全生產無直接關係的規定，而導致事故的發生。
以人爲本，抓好管理，班長是關鍵。班組成員的精神狀況如何，將會直接影響安全生產。而影響人精神狀況的原因主要有政治、工作、生活、家庭、社會等幾十種因素。班組長是否能及時瞭解哪一種因素影響了班組成員的精神狀況，靠的是平時注重思想政治工作，靠的是對班組成員的瞭解及與班組成員關係的和睦融洽。爲此，每天上班後對職工的精神狀態觀察與瞭解是非常重要的。應做到“三看兩聽”，即:上班看臉色，吃飯看胃口，生產看幹勁，開會聽發言，平時聽反映。除此之外，班長要抓好班組成員的日常安全教育和技術培訓，不斷提升職工安全素質。
習慣作文 篇10
我有一個非常不好的壞習慣，那就是喜歡在車上睡覺。
今天我又在車上睡着了，事情是這樣的：我在車上，我要去東港，可是離東港的路還很遠，這時，我剛好很困，所以我就情不自禁的閉上了我的雙眼。公交車一直在開動，我在中途的時候睜開了我的眼睛看了一眼，一看還沒到，我就又閉上眼睛開始呼呼大睡了。
正當我做着美夢的時候，有一個人把我叫醒了，我揉揉了眼睛，然後慢慢地睜開，一看站在面前的是一位老婆婆，她見我睜開了眼睛，不緊不慢的對我說：“小朋友，不要睡了，到終點站了，該下車了。”我一聽到這句話趕緊跑下了公交車，往四周一看，哎呀，我睡着睡着乘到終點站來了。我趕緊從口袋裏掏出手機打給媽媽，叫媽媽來接我。
我這個壞習慣真不好，萬一哪天睡着了，被小偷偷東西了都不知道。所以，我得快點改掉這個壞習慣!
