在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的書是我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
書是我的朋友作文1
每個人都有自己的朋友，有最好的也有最親密的，也有最差的。當然我也不例外，我有一位特殊的朋友，他的名字叫做書。
書這位朋友，不僅僅給我帶來了酸甜苦辣鹹，它還給我帶來生活當中的許多的樂趣！先給你向你們一一介紹吧！
有一次我在書上看到了這樣的一個故事：有一位小女孩，她的爸爸很早就去世了，只有她和她的媽媽相依爲命。每一次她媽媽下班後都會給他帶來一塊年糕，直到有一次小女孩在家裏等了半天都沒有等到自己媽媽回來。她想：該不會是媽媽出事了吧，我得趕緊出去看一看！當時風雨交加，電閃雷鳴，小女孩沒有顧了那麼多，就去找媽媽！當她出去找的時候，發現她媽媽倒在地上。小女孩十分驚慌跑了過去，一直跪在地上，一直喊媽媽希望他的媽媽可以快點醒啦！可是她的媽媽已經去世了，可她還不死心。一直在那裏拼命的喊媽媽！最後她放棄了，在媽媽的手上一直寫着感恩的心，直到自己媽媽眼睛閉上。看到這我哭了。這就是所謂的愛吧！
有一次，我在書上看到了一個笑話，講的是一個農民和一個富翁的故事。有一天富翁過生日。請來了農民來祝賀，農民帶來了許多賀禮，可是富翁，只給她吃了一個雞蛋和一杯酒，說道：美美的吃吧，這是未來的老母雞。農民非常氣憤！於是回家了，過了幾天，到農民大壽了，富翁空着手來到了農民家吃酒，農民見到，端來一大碗冷水和一個竹竿，說道：美美的吃吧，這是過去的鮮竹筍。看到這裏我哈哈大笑！我覺得這個農民簡直太聰明瞭！
其實書給我們帶來的樂趣也很多，希望我們大家也可以多看看它們！
書是我的朋友作文2
大家好！我是來自二（3）班的xx，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那裏，我能學到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什麼時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不願辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足於一知半解，以致出現“萬字難寫”的笑話，我一定要像書聖王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，幹任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不捨的拼搏精神。
在學習上，它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優美的句子，而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數學。
在生活中，它也幫了我很多忙。家裏的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢；剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒裏搖晃一會，拿出來就很容易剝了。
總之，我從書上收穫了許多！我要感謝書這個好朋友！
書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高；書好比是種子，我們播種得越多，收穫就越大。讓我們一起都把書作爲自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長！
我的演講到此結束，謝謝大家！
書是我的朋友作文3
書，你們應該很熟悉了吧，書能帶給我們許多知識；書能教會我們許多做人的道理。
讀書吧，同學們！只有讀書，你才能找到真正的快樂和滿足；只有讀書，你才能找到真正的興趣和朋友。書，就像你的家、你的朋友，不要隨便去破壞書本的每一頁紙張，要用心的愛護它、保護它。前段時間我到圖書館看書，看見一個小傢伙把圖書這兒折個角，那兒折個角，有的甚至在書上亂塗亂畫，我真想狠狠的教訓那個人，後來我悄悄地告訴了管理員阿姨，由她來教育他。
上五年級的時候，媽媽買了許多課外書送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》，那是一套我最喜歡看的書，爲了看這套書，我還差一點就被媽媽無辜的狠狠的罵了一頓。
事情是這樣的：週六早上，媽媽吩咐我好好做作業，我嘴上答應着，可媽媽一出門去上班，我就拿着《淘氣包——馬小跳》，津津有味的看，我被書上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時間；忘了媽媽的吩咐；忘了做作業。甚至中午吃飯也是趕任務式的吃了幾口又沉浸在書的情節裏。等我看完了這套書，太陽已經下山了，媽媽回來了。媽媽一進家門就問我作業做完沒有，我吞吞吐吐的說：“作業……，我現在……，拿給你。”我的心砰砰直跳，慢吞吞的把作業遞給媽媽，然後迅速跑離媽媽1米遠，媽媽快速地瞄了一下作業，臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下，我心裏充滿恐懼，恐怕媽媽又要臭罵我一頓了。“你給個理由給我，今天爲什麼不做作業？”媽媽生氣的質問我，“媽媽，不是我不想做，而是……而是因爲我今天看課外書，忘記了做作業。媽媽，對不起。”“哦，原來是這樣。”媽媽臉色緩和了一點，“還不趕快去做作業！”“是的，媽媽，我馬上去做作業！”我像特赦一樣趕快去寫作業了。從此以後，我懂得了看課外書的同時，也要合理安排學習做功課的時間。
書，我的朋友，我還是一如既往的喜歡看，它是我知心的朋友，我快樂的伴侶。
書是我的朋友作文4
書籍是全世界的營養品，生活裏沒有了書籍，就好像沒有了陽光。高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”歌德也說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”可見，書是我們密不可分的朋友。
小時候，媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經》和一些看圖認字的卡片，教我識漢字、背古詩，讓我很早就和書成了朋友。
讀幼兒園的時候，媽媽給我買了許多繪本和童話故事，我們一起親子閱讀，那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情，雖然一路坎坷、歷經艱難，但總是逢凶化吉、化險爲夷。最後還能收穫超乎想象的回報和導乎尋常的果實。每當我遇到困難想放棄的時候，就會想起卡梅拉和她的孩子們，她們勇於探險，遇事不畏險阻，這種勇氣激勵着我不斷前行。
上小學後，我又迷上了《昆蟲記》，我跟着法布爾一起走進了昆蟲的世界，讓我如癡如醉。我認識了各種各樣的昆蟲，比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂，因爲它有很強的辨識方向的能力，無論它被弄在哪兒，每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈，有一首讚美蜜蜂的唐詩：“不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花釀蜜後，爲誰辛苦爲誰甜！”蜜蜂雖小，但對從類的貢獻卻一點也不小。
再大一些，我又讀了《十萬個爲什麼》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……
我喜歡看書，書是我的精神糧食，書是我的良師益友，書是我永遠的好夥伴。
書是我的朋友作文5
書，可以讓迷失方向的人找回正確的道路；書，它的知識無窮無盡；書，讓我們知道了祖國上下5千年；書，它不會唱歌也不會跳舞，但是它裏面美妙的語句卻勝過用肢體表達。
這就是書——我的好朋友的最大優點！
俗話說“書中自有黃金屋”。我從小就愛看書，媽媽也盡力地培養我這個愛好，並且每次上街時，都會買回一摞厚厚的書回來。每當這時，我會以一種無法表達的方式來感激媽媽，有時候還會殷勤地幫媽媽幹活。姐姐和媽媽看着我忙上忙下，暗地裏偷笑。當然，姐姐和媽媽知道原因。
有的書，媽媽有時不買，也不可能把所有的好書買完。怎麼辦呢？還是媽媽有辦法，到圖書館借書回家。有時去上街時，媽媽就會帶我到書店看書，我看得真是津津有味，一本接一本地看，有時時間不允許，我只好依依不捨地離開書店，離開我的知心朋友——書。
現在，我已經上五年級了，學習成績優秀。當然，這完全離不開書。這學期，我學了一篇課文《我的長生果》，文中的作者葉文玲，她也十分喜愛讀書，她醉心於閱讀使他得到了報償——從小學三年級起，她的便常常居全班之冠，而且寫得與衆不同，連落筆也別出心裁，簡直太棒了。
我愛讀書，也讓我有一些意想不到的收穫。
有一次，我們班進行語文小測試。其中有一道題是課外題，我在腦海裏搜索了一遍，把答案寫了上去。結果，出乎意料，全班就我一個人做對了。回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑着說：“書呀！真是你的好幫手！”我聽了，心裏還挺感激書的呢！
書是我的好朋友。是你爲我在漫長的人生路上點燃了燈火，是你爲我指引了方向，我發自內心感謝你！希望你在今後的日子裏多多幫助，多多指教，將我領向更加寬闊平坦的大道吧！你將永遠是我的好朋友。
書是我的朋友作文6
我書裏的內容很豐富，假如有一本好書，當你打開時有一種空空的感覺，而當你合上它時，你會感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說，書是人類進步的階梯。現在書是我形影不離的好朋友。告訴你，我以前可不喜歡看書了，可慢慢地我覺得書裏面有好多知識，可以讓我學得更好，懂得更多，能幫我解答許多我不知道的事，書就成了我的好朋友了。
我家裏有好多書。我家的書都快要堆成“山”了，兩個大書櫃放得密不透風，有時要看《安徒生童話》，我要找半個小時才能找到，後來我想了個辦法，把這些書歸歸類，找起來就方便多了。
我是個書迷，有幾次還真有點過火了。我除了我上學必帶的課本外，我的書包裏要放好幾本課外書，那是打算下課的時候看。可有時這些課外書也給我帶來一些麻煩。有時下課後剛看到最精彩的部分，上課的鈴聲卻響了，我只好把它放在抽屜裏。有一次，在上課時，我心裏癢癢的，還想去看那本書，我就把書放在大腿上看了起來。不知不覺，我看得可能太入迷了，連正在上課也給忘了。老師看見了，讓我站着，我只能乖乖地站起來。沒辦法，誰叫我看得太出神了。還有一次，我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見，還在那裏專心致致地看着我的課外書。老師要進來了，還好我周圍的同學提醒我，纔沒有被老師叫到門外罰站。
我最喜歡看的書是作文書。作文書裏有好多值得我學習的，有的好詞，好句都可以積累下來，下一次寫作文，可以把這些詞語、句子等，寫到作文中，所以我的作文水平提高得很快。
朋友是越多越好，我很喜歡買新書，可我媽媽很討厭帶我到書店買書，因爲我一買就是六七本，花錢花得太多了，我媽媽基本上一個月才帶我去一次新華書店買書。
我零花錢儘管不多，但我寧願把錢省下來買書也不願花在吃零食上。現在，我用零花錢已經買了10本書了。下一次我要買好多書，可一個月，媽媽只給我20元，所以我要把錢積累下來，買更多更多的書。
書真是的好朋友。
書是我的朋友作文7
如果說我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡，那麼我所看的書，將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的`，它把童年的咖啡攪拌得香甜可口，十里飄香。
在我那七彩的童年中，第一次看書還是幼兒園時，我每天除了學習就是看電視，對於那印滿鉛字的書本不屑一顧，每天盯着彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。
於是，老媽想出了一個辦法。在一個星期天的上午，媽媽出去辦事，臨走前，特地鎖好一個櫃子，還告訴我不要打開櫃門。
我哪管這些，等老媽一下樓，我就撲到櫃子上，果然鎖住了。看樣子，裏面一定藏了什麼好玩、好吃的，不然，老媽不可能無緣無故地鎖櫃子。於是，我這麼想着，目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家裏了。
皇天不負有心人，我把一箇舊鞋盒打開時，發現小角落裏有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓着鑰匙，奔到書房，不管三七二十一，一把把鑰匙插進孔中，一扭，嘿！開了！我掏出鎖把，仍到一邊，迫不及待地打開櫃門。哇！滿滿一櫃子漫畫書出現在我眼前，《哆啦 夢》、《柯南》、《聖鬥士星矢》......我隨手抓了本漫畫，坐在地板上，靠在櫃門上，津津有味地“啃”了起來，好電視都忘了！
媽媽回來了，可我還在櫃子前抱着書不撒手！吃飯了，媽媽催我 遍，我才手拿一本書來到桌上，邊看邊吃，吃了 個多小時......
現在長大了，不再只看漫畫書，作文選、小說、故事集等書也走進了我的生活。
有一次，JK羅琳的《哈利波特》第 部上市了，我一聽這消息，立刻蹬上鞋，搭車去書店，終於被我搶到一本。
我沉迷在那神祕的魔法世界，正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次，我不惜跑遍城市各個書店，終於買到了《時光魔琴》。
現在，書無處不在，時時伴隨我左右，如一位好朋友，有疑問時，隨時一起找答案......
我在書中的快樂，無法用金錢來衡量。書,你是我的好朋友！
書是我的朋友作文8
我的朋友倒是不少，但是，陪伴我時間最長的，和我感情最深的，莫過於書了。
從《唐詩三百首》到著名的《三國演義》，書，伴隨我度過了童年的美好時光，書中那些引人入勝的情節，總是牽動着我的心：諸葛亮的聰明才幹使我無比羨慕，醜小鴨的悽慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假，姑姑給我寄回一套《貓武士》全集，我便廢寢忘食地讀起來，剛開始，我不過囫圇吞棗地看一看罷了，當讀到第二本的時候，我完全迷住了，書中貓的外貌、動作、神態、甚至語言都寫得栩栩如生。讀着讀着，我彷彿看到了一個明朗夜晚，清幽的月光照在兩組貓的身上，不同顏色的皮手在月光下閃着光，突然，一族的貓向另一邊撲過去，就在一瞬間戰鬥開始了，兩族貓互相纏在一起，拼命地搏鬥着，即使身上流着血，也奮不顧身地投入戰鬥中去······。我真爲兩族的和平而擔憂啊。
有一次星期天，起牀時看見枕邊的書，也顧不上穿衣服，拿起書就看，津津有味地品着書，想象着故事的情節是多麼的美好迷人啊！也不知讀了多久，手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細地掃視着神奇的文字。
柔和的陽光從窗子裏照了進來，剛從貓的世界裏走出來的我，這時才發現，已經中午了，我居然讀了一上午---肚子不餓？我突然想起了高爾基的一句名言：“我撲在書上，就象飢餓的人撲在麪包上”。書就是我最好吃的“麪包”
書是我的老師，更是我的朋友。正如伏爾泰說所說：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿交到了一個朋友，但我們再次讀這本書的時候，彷彿又和老朋友重逢。”一本好書，百讀不厭，我正是愛讀這種書。
書好像一條小船，承載着我在知識的海洋裏穿行；書好像一盞明燈，指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友，我深深地愛着你。
書是我的朋友作文9
書，在知識的大海靜靜徜徉；書，在童年的回憶裏慢慢飄浮；書，在我的作文裏發揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸樑刺股，而今更有教室裏的書聲琅琅，而書，也是我最好的朋友。
那是一個烈日當空的下午，我和爸爸去圖書館借書，步行趕到圖書館時，管理員卻告訴我借書卡過期了，必須得花將近半個小時來激活，我跑到二樓叫爸爸下來，好容易辦好了卡，借回來的書也過期了，折騰得我跑上跑下，爸爸也笑話我圖書館一行是“二過期”。來回幾趟，我也熱得滿頭大汗，挑好了書本，馬上一路小跑回了家。剛進了家門口，連鞋也來不及換，立刻躲進書房看書。那模樣，就像是一隻如飢似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本，我纔開始慢慢暢遊於我的“書中樂園”，一直到了晚上媽媽叫我吃飯，我才依依不捨地從書房裏走出來。匆匆扒了幾口飯，就跑回去“密會書友”了……
爸爸媽媽雖然說喜歡我看書，可是不能在上學時間看，說是怕影響我學習。週末我得做家務和作業，這點時間哪夠我這個小書迷看書的呀？九歲的我靈機一動，想出了一個“好辦法”。我抽出櫃子裏的迷你手電筒，往牀上一塞，翻箱倒櫃般找來幾本我最喜歡的書，那時諸如《西遊記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的牀頭，可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上，人人入眠的時候，我躡手躡腳地拿出書本，像只小老鼠一樣“啃”了起來……這麼捱了幾天，這“絕妙”的辦法雖然好用，但望着鏡子裏掛着兩隻濃濃黑眼圈的我，還是無奈地戒了這個壞習慣。
書是我的朋友，它也像小舟一樣，載我在知識的大海遨遊，帶我領略錦繡河山與萬千世界，在暖風的吹拂下，我慢慢地向前駛去。
書是我的朋友作文10
我有一個形影不離的朋友，那就是書。我每天都會抽出幾個小時來讀書。沉浸在書中，我幾乎會把周圍的一切忘記!
自從我跟書交上了朋友，空閒時不再像男孩子一樣瘋瘋癲癲了。課間，我會坐在椅子上看書。休閒活動時，我會去圖書館看書。什麼散文啦，詩歌啦，小說啦，我都愛看!
我最喜歡看童話書，它讓我的世界充滿幻想。中國首都公主童話小說，畢羅的——《夢幻小公主》我已經買了四季，共36本。這套書中那栩栩如生的人物，曲折離奇的故事，富有哲理的啓示……總讓我如癡如醉!
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。在書中，我學到了許多知識。看書時，經常會遇到不認識的字，我就向同學老師，爸爸媽媽請教，我也會自己查字典，找“度娘”，漸漸地我認識的字越來越多了。看書時，我會讀到有個性的語言，有意思的表達，我也會在寫作時試着運用，漸漸地，我的作文水平提高了。看書時，還會學到很多人生哲理，比如：“看一樣東西，不能只看它的外表，要看它的本質。”等等，就是這些看似簡單的哲理，幫我解決了生活中大大小小的困惑。
我看書的方法也與衆不同：拿到一本新書，至少看兩遍。第一遍，我會看得很快，不到一個小時，就能看完一本較厚的書，除了吃飯，上廁所，幾乎不肯間斷。開始媽媽總批評我是“豬八戒吃人生果——不知啥滋味”，但當我順溜地說出大概內容，對書中的人物評頭論足時，她就無話可說了。第二遍，我纔會細嚼慢嚥，深入地看。故事的情節怎樣曲折，書中的人物怎麼描寫，作者爲什麼會這樣寫等等，我都會邊看邊想，邊看邊寫旁註。遇到特別喜歡的書，我還會看好多遍呢!比如沈石溪寫的動物小說，我每本都看了不下五遍。
書，是我最好的朋友。我細心呵護它，每本書都光潔如新，分門別類地住在我的書櫃中。我用心讀懂它，每本書都會與我交談，分擔憂愁，分享快樂，形影不離!
書是我的朋友作文11
我交了一個忠誠的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。
記得小時候，每天睡覺前，媽媽總會捧着一本精美的故事書坐在我牀邊給我講故事，精彩的內容吸引着我，聽着聽着，我會問媽媽：賣火柴的小女孩怎麼會凍死?醜小鴨怎麼會變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語言爲我講解，那時我知道，媽媽爲什麼知道那麼多，是因爲她總看書，我要想知道得多，也得看書。到了一年級，我學了些生字和拼音，我開始在書的海洋中遨遊。讀書的感覺太棒了，比以前媽媽講的故事更有趣，更生動。
爸爸媽媽對我看書很支持，他們給我買了好多書，這樣我就不會和我的書朋友分開了。我除了和家裏的朋友“玩耍”，夥伴們家的書和我也是親密的朋友。爲了滿足我更大的讀書量，媽媽爲我在圖書館辦了借書證。可是借來的書被我三兩下就“啃”完了，上午借了書到晚上就沒書看了，沒辦法，爲了和更多的書朋友會面，雙休日我便成了圖書館的常客。
我看了許多書，不同的書有不同的收穫。《愛的教育》讓我在充滿關愛的環境快樂地成長;《十萬個爲什麼》滿足了我心中好奇的小問號;《科學探索》使我對科學充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動……
因爲看書過於入迷我經常把別的事給忘了，同學們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號，但我無所謂，有了書朋友的安慰，我不再傷心，有了書朋友的鼓勵，我不怕失敗，有了書朋友的照耀，世界將不再黑暗。
書是我的朋友作文12
也許，只有通過海鳥的卵化，綠洲的培養，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不祕；也許，只有通過感情的衝動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。
當秋天楓葉往下飄時，我感嘆着，葉子操勞了多少歲月，最終化爲枯黃飄零而下，你卻告訴我說；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續爲下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，並不是所有的事物都向往了永恆，只有開心、幸福、快樂就好。
當一幅美麗的畫卷因爲褪色而埋沒在塵封的角落裏，我氣憤着，爲什麼美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說：青春綠樹，白雲藍天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，雲捲雲舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實，美無處不在，只是在等我發現而已。
當我站在喧鬧的人羣，看着不同的人，爲着沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什麼纔是最重要的？你說，太陽的使命是照耀世界，奉獻光明，春風的使命是吹綠萬物，孕育生機，橋樑的使命是挺起脊樑，無私奉獻，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起樑柱，默默無聞——
看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質，多少的高尚情操——我已經習慣靜靜的聆聽你的訴說，訴說着那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時，你是一種輕鬆；閒暇時，你是一種充實；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你爲伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你爲伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你爲友，體驗書香的沉靜與悠遠，涵養了我嫺雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
啊！書，我的朋友，有你真好。
書是我的朋友作文13
我要將自己“嫁給”書，是書教給我許多知識，是書教會我怎麼做人，是書教會了我喜、怒、哀、樂……
一天，我正在家裏寫作業，突然，“玲玲”門鈴響了，我跑去開門，原來是媽媽在網上買的書到了，我拿起書，興奮地跑回房間，我迫不及待地想把書拆開，拆開一看，都是經典名著，我拿起一本，開始看了起來，那精彩的描寫讓我癡迷。
“該吃飯了。”媽媽喊道。我假裝沒聽見，媽媽又說：“快點來吃飯。”
“等一下，我看完這一頁就吃。”我立馬回答。媽媽生氣了，走進房間，直接把我的書拿走了，拉着我去吃飯，我依依不捨地放下書。
吃完了飯，我又拿起書，沉浸在了書的世界裏，不知不覺，已經到了晚上，媽媽又說：“桂旺，快點刷牙洗臉，很晚了，快點睡覺。”我也只好聽媽媽的話，要不然“竹筍炒肉”這一盤菜就夠我吃的了。
在洗臉的過程中，我想到了一個好辦法：我可以偷偷拿着書去4樓看，4樓又寬又安靜，對！就這麼辦。我洗完臉，對媽媽說：“我去睡了。”我在門縫看着媽媽，一直看到她走進房間，她進去了，關了燈。
我我拿起書，關上燈，拿了個手電筒，小心翼翼地向4樓走去，到了4樓，我找了個椅子，打開書，手電筒現在也不能閒着，派上了大用處，我就這樣看了起來。
漸漸地，我感覺眼皮有千斤重，不時地閉上眼睛，但我還是勉強一次次睜開眼睛，繼續看着書，看着看着，我還是抵擋不住睡覺的誘惑，在不知不覺中，我睡着了。
“桂旺，趕快下去睡覺。”媽媽不知什麼時候，站在我的面前，大聲呵斥。我看了看媽媽，只好下去睡覺。
書就是我的朋友，是我的知識來源。我對書充滿了無限的樂趣！
書是我的朋友作文14
在五年級上冊的課文《走遍天下書爲侶》中有這樣一句話：“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。”我覺得這個比喻很貼切。
記得在我五歲時就十分喜歡看連環畫。有一次，媽媽要帶我去新華書店，聽到這個消息，我激動地連跳了好幾下。要知道，新華書店裏的連環畫可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，現在終於要如願以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀，洋洋得意地說：“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了，都用羨慕的眼光看向我，我心裏美滋滋的。
到了新華書店，我看向書的海洋，真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的，跑進去，趕忙挑選連環畫，然後悄悄地躲在一個不起眼的角落裏看。
我好像融入到故事裏了，被故事中的劇情所牽動：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，繼續看。
我已經看了幾個小時了，要回家了，可我似乎忘記了時間，仍然目不轉睛地盯着畫頁。媽媽已經在櫃檯旁邊等得不耐煩了，大聲喚我，我才發覺該回家了。雖然知道要回家了，但我仍然挪不動步，因爲我知道媽媽是不會買了連環畫的。沒辦法，我實在太喜歡這本連環畫了，只能邊走邊看。走到櫃檯，我緩緩地把乞求的目光投向媽媽，而媽媽也用眼神回絕了我。可我真的太喜歡這本連環畫了，只好努力地勸說媽媽。終於，媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環畫。我激動地抱住連環畫，生怕別人把連環畫搶走了。嗯，這是我的第一本書，也是第一個專屬我的朋友!
長大後，我對書更加感興趣了。從小時候看連環畫，慢慢地向學校的圖書館借閱書籍，現在已經在看大部頭書了。
書，已經作爲我的朋友陪伴我五年了，而它註定會陪伴我的一生!
書是我的朋友作文15
“讀書就像和知識淵博的人交流”，讀一本好書至關重要，同時書也是人類進步的階梯。書就像人類知心的朋友，在我們開心的時候來上一頁，讓我們把開心傳給別人，讓我們難以忘記這個時光；在我們悲傷的時候來上一頁，讓我們沉重的心輕快起來，讓我們忘記那悲傷的時光，和主人公一起暢遊在知識的海洋。
記得那次，我和同學鬧翻了，這只是一件很小的事，同學居然背叛友誼和我吵起嘴來，我很是不愉快，每人讓一步不就平了嗎？爲什麼要這樣呢？
我回到家，心裏總是不爽，像被一塊大石頭壓住了。我坐在學習桌上想着，手上沒有什麼東西拿着便拿起了一本《老人與海》的書，翻開了一頁，目光掃過卻被吸引起來，接着我津津有味的讀了起來。老人，一個靠捕魚爲生的老人，出海86天都沒有收穫，當出海第87天時，他得到了一個孩子的鼓勵，拉上了一個比船還大的魚，但魚很堅強，弄得老人多次抽筋，最後老人終於征服了魚。
我隨着老人捕完魚回來之後，心情不由得變好了，我不再爲同學的事不爽了，我從此愛上了讀書，但也出了一些笑話，有的時候讀着出神入化都忘了時間，書中說到“我”去舅舅家吃飯的情節，舅舅老是叫“我”過去了，我卻在家，讀着讀着我看了一下鍾，6點多了，我放下書匆匆忙忙的衝向舅舅家，舅舅問我幹什麼，我說道“你不是叫我吃飯嗎？”
舅舅說：“沒有啊，不過你來了就在我們這裏吃吧。”
我吃完和弟弟玩了一小時，便回家了，我總在想舅舅不是在叫我吃飯嗎……
回到家我翻開書，原來是書中的故事，這讓我的臉通紅，真是太可笑了，居然不請自去。硬着臉在別人家吃飯，當然舅舅是歡迎我的。
就在這幾次走火入魔中，我感受到了書的魅力，知道了書是人類的知心朋友。
