關於書的作文三篇
書的作文（一）
小時侯，看到哥哥姐姐拿着一本厚厚的書，坐在桌前津津有味地看着，我心裏便有了一個想法：等我長大以後，要看世界上最厚的書。
光陰似箭，時間已從身邊悄悄地溜走，我漸漸地長大以後，書籍也成了我的好朋友。
捧起一本書坐在窗前，我便如同與高尚的人進行心與心的交、流。一本好書，給予我們知識、啓示。曾經，我度過《巴黎聖母院》，叢書中我知道什麼是真善美、什麼是假醜惡……雖然敲鐘人卡西莫多有一張醜惡的臉，但是他卻有一顆純潔、善良的心……讀書時，只要你用手去打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，你就會發現無數的知識和啓示。知識如同金玉，價值無限。
我愛讀書，在書中漸漸明白：如果一個人被書征服卻不懂征服書，只算是書呆子。我們讀書，是爲了吸取養料，而不是將書倒背如流。正如培根所說：“把自己的頭腦當做草地，任別人的思想像馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書也會丟失所有的魅力和價值。”我們讀書，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會。書籍，是港灣裏高懸的明燈，指引我們去探索、發現。
書的作文（二）
書是我成長中最重要的，是我將要去探索的'充滿神祕和智慧的海洋，這充滿奧祕與知識的無邊無際的廣闊海洋。書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直以書爲友，看書常常是廢寢忘食。
記得有一次，媽媽給我買了一本《作文大全》，這本書裏的作文都是名師作文，在書中，我可以看到很多我不認識的知識點，這使我充滿了好奇心，使我與書結下了不白之緣，我從 此喜歡起看作文書。每天晚上，我都會盡力擠出時間來看作文書。一天晚上，我作業寫完後，拿起作文書認認真真的看了起來。媽媽叫我吃飯了也沒聽，直到媽媽到我房間，把書搶過，我纔不得不去吃飯。()我吃過飯，回來時發現作文書不見了，我很着急，明明記得放在這裏的啊，怎麼會不見了呢？一定是我放別的地方去了。找到作文書後，我非常高興，又看起書來。因爲我如此喜歡看書，三年級期末考試作文排在前三名。這就是看作文書的好處。
書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個知識都是對我們有好處的，我們要把書中的東西變爲自己的東西，書真是一盞照亮我們前進的照明燈啊！
書的作文（三）
我們城市叫做學習城市。在這個城市，大家的生活中除了學習還是學習。
就拿昨天來說吧，我凌晨3點鐘從使用睡眠減少儀的效果中醒來，發現居然比遲到時間還晚了30分鐘。沒辦法，我只好吃了一顆能量增強劑，坐上超高速飛船向學校駛去。但我晚了45.01分鐘到校。因爲許多睡眠減少儀會出毛病，使使用人晚一些醒來，但最久不超過30分鐘。所以學校要求最多遲到45分鐘。雖然我只遲到了0.6秒鐘，但因爲我們這裏的人太愛學習了，科技發達的不得了，表上連微微秒都有顯示，自然知道我遲到0.6秒了。
雖然科技發達好是好但也有弊端。由於我們城市的領袖太愛讀書了，於是他規定每一個市民從3歲起每天必須有19個小時在讀書。本來我們可以少讀一點（因爲我們從3歲開始一直讀書，每天只有5個小時可以自由支配，而且還要5個小時睡覺，這樣我們就沒有1個小時自由了），但祕密監控器隨時隨地都跟着你，讓你必須每時每刻都讀書。
天哪，上帝，能不能讓我到快速時代去玩一下呢？就算1小時也好，我就是不想要這樣整天讀書啊！
