建議書 單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。爲大家分享了給校長的建議書作文，歡迎借鑑！
第一篇《致校長的建議書》
敬愛的校長：您好！
轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能爲母校再儘自己的一份綿薄之力，望校長能夠採納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風乾，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄髒地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，並且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環境，還淨化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們爲圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，並讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦，爲了避免同學們上網做一些不益於學習的事情，就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行爲。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，並對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書，並製作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由老師負責。並將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外爲到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學校建設得更加美好！
祝您身體健康，工作順利！
建議人：XXX
20XX年X月X日
第二篇《一封給校長的建議書》
尊敬的校長：您好！
我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學們在飲水機那裏接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很髒……
我認爲造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學校應多搞一些活動，讓同學們加強環保意識，在學校多搞一些關於衛生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。
2、學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。
3、在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都做愛乾淨的人，也要讓每一個同學互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛乾淨的人。
此致
敬禮
建議人：XXX
20XX年X月X日
第三篇《給校長的建議》
敬愛的校長：您好！
在小學生活六年了，作爲一個快要畢業的小學生，想爲母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓爲了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利於學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那裏辦卡。當然，利用借書卡借書的`同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以採取措施
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以爲借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產了。
2、爲了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書，
3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的，
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天！
建議人：XXX
20XX年X月X日
第四篇《致校長的建議書》
敬愛的校長：
我們馬上就要離開這個美麗的母校了，作爲一個快要畢業的小學生，爲母校提出一點建議，使母校更受歡迎，是我義不容辭的責任，所以，我向您提出一點建議。
現在，地球上的物質資源十分匱乏，我國作爲全世界人口數量排名第二的國家，人均佔有資源極其缺乏，可就在這種情況下，我校食堂裏的浪費現象卻愈發嚴重起來，我甚至還看見過一位同學一口也不吃就倒掉了，如果全世界所有的人都像他這樣，那該造成多麼巨大的浪費！
我認爲，之所以會造成如此大的浪費，是因爲大多數同學的環保意識淡薄，也因爲飯菜不合同學們的胃口，爲了杜絕以上的慘狀，我制定了以下方案：
1、召集所有1——6年級的學生，在多功能廳上一堂關於杜絕浪費的演講；
2、調查同學們喜歡吃的飯菜，計算比例；
3、按每樣飯菜的喜愛人數的比例製作飯菜，每天一葷兩素一飯一湯搭配；
4、將垃圾桶擺放至餐廳後門，並專門安排人員，檢查同學們是否吃掉了每樣菜的70%。
以上就是我的建議，希望校長能夠採納！
建議人：六（1）班徐子桁**
**年**月**日
