精選書小學生作文600字集錦6篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的書小學生作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選書小學生作文600字集錦6篇

書小學生作文600字 篇1

有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我品着一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀着我的人生。

夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉,捧在手心仔細端倪着。慢慢地我走進屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個傢伙呢?或許是好奇心太強吧!想要獨自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個叛逆的傢伙!讀了《魯濱遜漂流記》之後,我明白了那並不是一種淺意的叛逆,而是一種實際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇於實踐的精神。

課堂上,我們思索萬千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。爲何不搏一把,來展現自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經也是那麼的平凡,但是他在猶豫萬千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數,甚至多次險些喪命,但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。於是,每當我猶豫萬千的時候,我便會果斷的下定結果,因爲我知道機不可失!

重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難並不可怕,關鍵就在於毅力。保羅是一名戰士,但是不幸的命運使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創造了奇蹟,以追求光明的方式,詮釋着重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。於是,我開始學會勇敢面對。

燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什麼?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察着一切,才發現生活往往比現實中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。

有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。

書小學生作文600字 篇2

自從讀了《煮書》以後,彷彿心靈受到了一次洗禮,感受至深。它告訴我們讀書要反覆誦讀品味,讀熟讀透不可,這樣才能牢記秒詞佳句,才能體會到文章的情感和精髓,寫起文章來才能得心應手。

在“煮書”的循循誘導下,我找到了開啓心靈的金鑰匙,掩卷沉思,回想以前,有一次,老師要求我們回去多瞭解有關《三國演義》的資料,我竟在父母面前誇下海口,發誓要在兩天內啃完《三國演義》這部中國古代名著。我是個言而守信的孩子,說到做到,於是便馬不停蹄地啃起《三國演義》來。那可謂是一目十行,走馬觀花,囫圇吞棗啊。一天過去了,又一天過去了,我經過夜以繼日的努力,終於實現了我的諾言,把《三國演義》從頭到尾翻了一遍,自以爲了如指掌,談起來可滔滔不絕。可是,爸爸一詢問其中的細節,到頭來卻一無所知,答不上來,我目瞪口呆,腦海裏一片空白,着才發覺和沒有看之前沒有什麼兩樣。

還有一次,我聽說多看書能增長知識,開闊視野,好處多着呢!於是我回到家裏,像發了狂似的,從書櫃裏翻出書就看,不管是武俠小說、還是科幻小說;不管是歷史文化書,還是動畫書;不管是科學論壇,還是少兒百科全書……根本就不根據自己的實際水平,和實際理解力,不管自己的年齡,看不懂的也看,不適合於我的也看,總之只要是書,拿出來就看,一天下來,我足足看了十多本書。可又什麼用呢?我以爲看了那麼多書,我會成爲博大精深、知識淵博、有內涵的人了。哪知,心急吃不了熱豆腐,一目瞭然地看書,不僅浪費大量的時間,還像清風拂過水麪一樣,不留一點痕跡,幾乎沒有學到任何知識。

讀了《煮書》這篇文章,又聯繫了實際,我明白了:讀書要精讀 ,不能囫圇吞棗,要把書煮熟;再慢慢吸收,才能真正從中獲得知識。

書小學生作文600字 篇3

我喜歡看的書是《淘氣包馬小跳》,書中講了馬小跳(書中的主人公)日常的生活,請讓我來說一說我和這本書的故事。

我先來說一說他的名字的由來,在《貪玩老爸》中馬小跳以前不叫馬小跳是叫馬小驥,一匹駿馬的意思。爲什麼改成馬小跳了呢?因爲他剛生出來的時候,總是愛跳,你們也知道誰剛生出來的時候就會跳啊,因爲這個個性,他老爸將他的名字改爲了“馬小跳”。從這個地方就勾起了我爲什麼喜歡這本書了。

其實淘氣包馬小跳又有很多感人之處,我舉幾個例子。比如說在《寵物集中營》中,明白了爲什麼人們喜歡養寵物,因爲寵物他們都是忠誠的、有情有義的動物。也讓我體會到它們的對主人的忠心耿耿,不離不棄、親人的感覺 ,也讓我想盡自己最大的心意去愛護它們、珍惜它們、也當成自己的親人一樣。

《寵物集中營》和《忠臣的流浪狗》對我感觸最深。我講了《寵物集中營》和 《貪玩老爸》中的馬小跳。再來說一說《忠誠的流浪狗》的故事吧。這本書的主人公是一隻金毛狗它的名字叫金子。金子一開始是被主人拋棄了,因爲他得了一種病需要花很多錢來治,。金子也很老了,所以主人把它拋棄了金子。但金子被馬小跳發現了,把它送到了裴帆哥哥那裏,裴帆哥哥是個獸醫,他說金子要馬上手術,馬小跳就找到了它的主人,說金子馬上就要手術了。你們能管一下它嗎?然後主人沒有理馬小跳。金子就沒有手術,金子有時候自己就跑回家了,但主人已經搬走了。金子被流浪狗收養隊的人帶走了。最後美術學院的雕刻生們知道了,在銀杏樹下雕刻了和金子一模一樣的雕像。好了我講完了。

我還有很多書來不及講了,這次就不給你們一一再說了,我要繼續讀書了,期待更多的精彩分享給大家。

書小學生作文600字 篇4

敬愛的湯校長:

您好!

我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閒地躺在沙發上吃着棒冰,看着電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作着。

一眨眼,暑假就過去了。

報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊,再往裏走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的牆壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學已經變得煥然一新!

雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環境:

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。可現在,再去看看,那雪白的畫廊上,佈滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學校裏四處巡邏,看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰,並且抽出一節班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的牆壁了。

二、現在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發現一些零食吃完後的包裝袋,破壞了校園的和諧

也破壞了我們的環境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫着:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕髒。

三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監督,並且放一張警示牌上面寫着:請讓拖把們回到自己的家。

湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能採納我的意見。

工作順利

  建議人:六年級二班學生 毛妤茵

  20xx年10月30日

書小學生作文600字 篇5

整理東西的時候,我從櫃子的.最裏端翻出了一沓摺疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經有些發黃,但依稀聞得到淡淡的墨香,檢討書的歲月。我一頁頁翻開,發現在每一頁的第一行,都有着三個很認真很工整的字跡:檢討書。

第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個細小的聲音在心裏輕輕地念着。

第二頁和第三頁也都是在爲了作業的事爭論,我從來都討厭每天規矩地聽、說、寫、練。老師每次都發很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重複蒼白的誓言,只是當我後來真的做到時,教我的卻已經不是那位老師了。

第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時,我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師,我實實在在地感到難過——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達不出我此刻的心情。我的行爲太放肆了,理應遭到同學們的唾棄,尤其是對於小組長,他是多麼希望能好好展示一下啊!我卻讓他失望了。我實在太可恥了!我發誓,我是很認真地在懺悔,我爲自己的所作所爲感到遺憾。老師,求你了!就給我最後一次改過的機會,行嗎?”

翻開最後一頁,我頓時感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲溼了我的雙眼。那天下午,我因爲要上書法課沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致於眼淚完全哭幹了。我知道自己錯了,我有道歉,有解釋,有很認真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。

讀完後,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最後的檢討書。那是我小學階段留下的,永遠無法忘記的,檢討書的歲月。

“我應該向小草道歉,因爲我曾毫不留情踩彎了它的腰;我應該向小花道歉,因爲我折斷了它綻放着的生命;我應該向同學道歉,我從未想過傷人的話語所造成的後果;我應該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費心……

書小學生作文600字 篇6

一天,老師佈置作業,要買一本《成語詞典》,放學後,張小軍跑到書店去買書.

到了新華書店,張小軍從上找到下,又從左找到右,就是找不到《成語詞典》。他着急地連眉頭也皺成了“川”,嘴裏還嘟嚷着:“哎呀,這可怎麼辦呀,這可怎麼辦呀……。”張小軍又圍着書櫃走了一圈,可還是無濟於事。一旁的營業員李叔叔彷彿看出了張小軍的心事,問道:“小朋友,請問需要幫忙嗎?”

“叔叔,我想買一本《成語詞典》,請問有沒有呀?”張小軍急切地看着李叔叔。

“哦,對不起,《成語詞典》剛剛賣完。”

“啊,那我還要用呢!”張小軍十分着急。

“讓我想想。”李叔叔沉思了一下,便說,“這樣吧,你先把地址留下來,到時候貨來了,我給你送去。”

“那……好吧。”張小軍遲疑了一下,便同意了。

幾天後的晚上,張小軍正在做作業,這時,雨忽然“嘩啦嘩啦”地下了起來。雨點打在玻璃上,發出了“啪啪”的響聲,雨密密地斜織着,很快,萬物都被雨淋得溼透。張小軍正被一道成語接龍的題目百思不得其解時,門鈴響了起來。他打開門一看,只見一個人喘着粗氣站在門口,他的頭髮緊緊地貼着臉,汗水和雨水交織在一起,順着臉頰不住地往下流,就像剛從水裏撈出來似的,一陣狂風吹來,他不禁打了幾個寒噤。張小軍定睛一看,呀,原來是李叔叔。

張小軍疑惑地問:“李叔叔,你怎麼……?”

李叔叔抹了一把臉上的水,說:“沒什麼,你上幾天不是需要一本《成語詞典》嗎?今天剛好來貨,我就急忙給你送來了,誰知道半路下起了大雨。這鬼天氣。啊欠!”李叔叔邊說着邊打了個噴嚏,然後又從懷裏掏出了一本被塑料袋裹得嚴嚴實實的詞典,遞給了張小軍。“叔叔,進來坐坐吧!”張小軍感激地說。

李叔叔擺擺手:“算了,瞧我這一身溼的,好了,再見了。”

李叔叔轉身衝進雨簾中,張小軍倚在門旁,望着李叔叔遠去的背影,眼眶潤溼了……