在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的書，我的夥伴四年級作文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書，我的夥伴四年級作文1
冬提醒了春，於是小草綠了大地；暖提醒了冷，於是感動了萬物；書感動了了我，於是就有了我的成長。
在作文班裏大家用了九牛二虎之力，每人得到了十朵小紅花。也都得到了作文班的獎勵，換取了自己滿意的書！我得到的是一本《狼圖騰》。它是姜戎寫的，是一本比較難懂的書，但是這本書裏卻有一個故事使我成長了不少。
故事是這樣的：本來草原上的人和草原狼辛辛苦苦地保護着草原。可是有一次，漢人們來到了草原。開始做一些破壞草原生態的事——在草原上種地……更無情的是他們開始瘋狂打狼。
草原人說過：“狼沒了，草原也就沒了！”可漢人們卻左耳朵進，右耳朵出，把忠告當成耳旁風。把草原破壞的不成樣子。最後狼也沒了，草原也沒了，留下來的只有一望無際的沙子和草原人的嘆氣聲。
世間萬物都有着自然規律的，如果被破壞了，許多生態，也都會被影響到。就在上個月去世的科學家——霍金說過：“人類終將會毀掉地球。”事實上現實生活中有很多類似的事例，比如：隨手扔垃圾、捕殺動物……如果再這樣下去。地球可能和草原的後果一樣。
我望望天空，彷彿湛藍的天空在一點一點地變成黑色……
書，我的夥伴四年級作文2
我是一個小書迷，整天整夜離不開書。天天看一些校園小說、百科知識，還有一些名著等，有時還自己寫書看。
這一天，我又帶着一書包的書來到了學校。
一進教室，我先背新古詩，拿起課本放聲地讀起來：“在一個春天裏，鳥語花香，月季花開了，桃花開了，濃郁的香氣吸引着……”
早讀下課後，我又從書包裏掏出另一個“朋友”（小說）認真地讀起來。有時因爲寫得太搞笑，我還會情不自禁地笑起來！當時，還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢！只要你認真地看，就會被書慢慢地“牽”走了。
而且我從看書中還學到了很多知識，比如：有一本書，書名叫《世界之最》，它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷，世界上最香的動物是獾（huan，野獸，樣子既像驢又像鹿）等各方面的知識。每天我不看書，就等於一天沒吃三頓飯。
讀書的好處還有很多：它可以使你暴躁的心平靜下來，它可以使沒事無聊的人找到夥伴，最重要的是它可以讓我們得到無窮的知識與啓發。書中自有黃金屋，只要你細細去品味它，感受它，它一定也會和你做夥伴的。
書是我們一生中的夥伴，一生中的老師。
書，我的夥伴四年級作文3
大家一定都認爲書只是幾張紙，根本就沒有生命呀。今天，我要告訴你們書不但有生命，而且還是我們的小夥伴！
在我三年級的時候，媽媽給我買了一本《不上補習班的第一名》，這是 一本最勵志校園小說，裏面寫的是自律，獨立自主不依賴。我可喜歡這本書了，我看了一遍又一遍，這本書自然而然的就成了我的好朋友。說是看書倒不如說跟書聊天，每次看着看着就會不由自主地和書聊起來。書就像老師一樣教會我好多東西，又像夥伴一樣陪我玩耍、聊天。書已經 成爲我生活中不可切除的一部分。現在我去哪兒都會帶上我這“小夥伴”。有一次，我的書落在我一個朋友家，我以爲不見了在家裏找了一 個晚上。我一直哭一直哭哭到睡着了。第二天，我連早飯都沒
吃，一直到中午朋友打電話來說我的書昨天落在她家裏了。讓我晚上去她家取，我這才放下心來，大口大口地吃飯。晚上我去朋友家取書拿到書後我先看看書有沒有損壞，看見書“平安無事”的在我面前，我心中的那塊石頭才掉下來。我一直抱着書，生怕它再丟在哪裏，就真的找不到了。
書是我最好的夥伴，我一定還要認識更多的“小夥伴”！
書，我的夥伴四年級作文4
我是一個酷愛讀書的女孩兒，在我的書櫃裏“躺”着幾百本我的“寶貝”。當我看書時，哪怕在我身邊打一個響雷，我也渾然不知，因爲我的靈魂早已被書中那有趣的內容“勾”走了！我之所以如此喜歡書，是因爲讀書不僅可以增長寫作水平、增長見識，更可以懂得許多道理。
書告訴我：機會是靠自己爭取來的，而不是在那邊乾巴巴的等待；在逆境時，千萬不可自暴自棄，在順境時，也決不可得意忘形；任何事都要確認目標，腳踏實地，堅持不懈的做下去；只有付出了，纔會有收穫，任何事都不能懷有佼幸心理……
看書時，我覺得自己好像是在知識的海洋遨遊；在知識的天空飛翔；在知識的`森林探索；在知識的寶庫尋寶；在知識的……高興時，我會看書；憤怒時，我也會看書；傷心時，我依然會看書。時時刻刻，我都忘不了書。一看到書，我的煩惱便立刻拋到九霄雲外去了。
許多名人都有說過關於書的名言，不是嗎？高爾基說：書籍是人類進步的階梯；蘇軾說：好書不厭百回讀，熟讀深思予自知；哥爾斯密說：初讀好書，似遇新友，重讀此書，似會舊友……
書啊，我的好夥伴——你是我生命中不可缺少的一部分，因爲有了你，我的生命纔會變得五彩繽紛、有滋有味！
書，我的夥伴四年級作文5
白天照亮了黑夜，就有了歲月；太陽照亮了大地，就有了溫暖；孩子遇見了書。就有了成長。
最近，我正在讀一本書，它的名字叫做《哈利·波特》。
這本書講的是一個男孩的故事，他的爸爸媽媽都被巫師界最厲害的巫師——伏地魔殺死了。可是這個男孩活了下來。他的額頭上有一道閃電形的傷疤。
他走進了學校，他的學校叫霍格沃茨。
他在他的學校繼續受到伏地魔的追殺，但校長阿不思·鄧布利多保護他。他遇見了種種困難……
下面，我給大家再講一個關於哈利·波特的故事片段，它的題目是——黑魔標記。
哈利和赫敏在一片林子中散步，忽然聽見有人喊了一聲：“屍骨再現！”接着，一道綠光衝向了他們的頭頂上方。
哈利嚇壞了（因爲他的魔杖丟了），他們的頭頂上方，一個綠色的骷髏出現了。它越升越高，突然，一條蛇從它的嘴裏鑽了出來，像一條舌頭。
“昏昏欲睡！”哈利就什麼也不知道了……
一本有趣的書，一個書中的故事，一次次被書中的故事感動而流下眼淚。這就是我，一個愛讀書的男孩。書，能改變一個人的命運，讓一個人的未來充滿光明。多讀書吧，同學們，讓我們的未來充滿光明。
書，我的夥伴四年級作文6
山羊的好夥伴是青草，蝴蝶的好夥伴是花兒，魚的好夥伴是水，我的好夥伴當然是書了。如果知識是海洋，書本就是一艘艘船，而我就是船上的一員。
書，是一臺時空穿梭機，把我帶到兩千年前，讓我見識到了那時候後的皇上。公主的生活。書，還把我帶到神話世界，讓我與乖巧的海的女兒，賢惠的海螺姑娘，補天的女媧，聰明的高洋，和我歡聚一堂。
不懂的地方，我總愛問爲什麼，爲什麼，可這些問題的答案我總能從書中找到。有一次，我到鄉下去玩，我發現每一個農民伯伯家裏都養了幾隻小兔子，我對這些可愛的小動物深深吸引了，回到家裏便開始鑽進書堆，兔子的種類，兔子的馴化過程，兔子的眼睛爲什麼有的是紅色有的是黑色······最有意思的是，我以前認爲兔子只吃青菜，但是讀到《十萬個爲什麼》才發現：小兔子不只吃蘿蔔，它還會吃自己的糞便，原來是因爲兔子的糞便裏有許多營養，它吃第二次，是想再一次吸收糞便裏的營養。書里奧祕太多，他像一個知識的寶庫，等待太多的人去開採。
讀一本好書，像交了一個益友， 讀一本好書，像品一杯香茶，讓你滿口書香；在我孤單時，書使我感到開心和快樂。書，你不僅是我的好夥伴，還是我人生道路上的標誌。
書，我的夥伴四年級作文7
書是人類進步的階梯，書是人類的好朋友，書也是我的好夥伴。
記得有一次，我做完作業，想休息一下，當我起身時，卻看見了放在書桌上的一本名叫《108個勵志故事》的書，我拿起來隨便翻動着，簡單的瀏覽了一下，我立刻就被這本書迷住了，我越讀越着迷，越看越愛看。最後，連手機的響聲都聽不見。到了晚上的九點鐘，媽媽催我去睡覺，我只是隨便“哼”一聲，人卻照樣一動不動。後來，媽媽見我的臥室燈還亮着，就又語重心長的催促道：“蕊蕊，睡覺了！”我答應了一聲，就一邊展開被子，一邊仍是津津有味的讀書。我沉浸在書的美妙情節中了，連時間都忘了。這次，媽媽乾脆都跑過來說：“孩子，都十一點了，明天還要上學，快睡吧！”並順手把燈給我關了。我沒辦法，只好睡下了。清晨，我去衛生間，手裏還是拿着那本書，因爲這本書裏的故事太感人了，真是讓我愛不釋手啊！過了一會，媽媽上衛生間，又看到我坐在馬桶上讀書，就說：“孩子，讀書要分時間和場合，廁所是讀書的地方嗎？真是走火入魔了！”
書，讓我陶醉，叫我着迷！
書，我的夥伴四年級作文8
“大地擁抱每一片土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。”這句換讓我明白，做人要心胸寬廣。每每想到這一句我都能感受到書籍帶給我的力量。我喜歡讀書，從書中我能學到許多知識，能明白許多道理。接下來我來給你們講講我和書的故事吧。
有一次，我在書店看到一本書，內容精彩極了，決心一定要把它帶回家。我懇求地問媽媽：“我可以買它嗎？”媽媽很爽快地答應了，在我興奮地要跳起來時，媽媽又說了一句：“你這次考試能考95分以上，我們就來買。”聽了媽媽的話，我心想，媽媽好“陰險”。可是自此以後，我每天都奮發圖強，認真做題。當成績公佈出來的當天，我狂奔到家，拉着媽媽就往圖書館奔去。
我買書可不是爲了擺設，每本書都有很多值得我們反覆閱讀的內容，我經常會把一些精彩內容摘抄到我的積累本上面。在課堂上我多次回答了老師出的難題，作文更是屢屢受到表揚。抄書真的讓我受益匪淺。
我會善待我的每一本書，每次看書我都會把手洗乾淨，把桌子擦乾淨。只要是書頁折角了，我都會慢慢把它撫平，安慰它：“不要難過，我以後會更加小心地愛護你。”
書永遠是我的好夥伴。
書，我的夥伴四年級作文9
我有一位朋友，它給予我知識。在我難過的時候它陪伴着我，在我快樂的時候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書
我和媽媽走在文山書海的圖書館，應接不暇的書向我“飛”來，我不停地看着書的名字，只爲找到一本我喜歡的書，我翻遍了圖書館，終於找到了一本我喜歡的書，它就是肖定麗阿姨的《沒有煩惱長不大》。開始，我只是覺得這本書的名字很有趣，但是後來就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天後，我就感受到了我與它的緣分。
“譁、譁”這是我在與書朋友合唱。我翻着一頁又一頁的書，書裏的內容太有趣了，我不禁發出了偷笑的聲音，“嘻、嘻”，我總覺得這本書有一種魔法，與它做朋友的人都會得到歡笑。這是爲什麼呢？告訴你吧，是因爲你已經和它融爲一體了。正是因爲有它，你才感覺到歡樂，正因爲有他，你纔會得到知識，正因爲有它，你纔不會覺得難過，正因爲有它，你纔不會感覺到孤獨！有了它，我的世界纔會有光彩。
同學們，翻開書，讓舞臺亮起來吧！
書，我的夥伴四年級作文10
一天，我在書房裏讀《小巴掌》這本書，無意中一擡頭，發現媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期後，我依然在書房裏品味着《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發現媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一羣活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發現它有花苞了！這可把我高興壞了。現在的水仙花像誠懇的中年人。
一個星期又過去了，我終於讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功後的中年人，激動地揮舞着花束。
幾天後，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海裏。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
書，伴隨着我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……
我愛書，書，你是我的好夥伴！
