篇一：聽落葉的聲音
走在靜謐的樹林裏，聽，落葉的聲音，當初茂密陰綠的它已經黯然失色，但它卻構成了一幅令人思潮起伏，懷念美好的金色畫卷。
——題記
落葉猶如一處甘甜的細水，用它那流不盡的熱情，來滋潤大地母親。
落葉猶如一支短小的鉛筆，用它那纖細的身杆，寫出它今生的亮麗。
落葉猶如一位少女，雖然生命已盡，但她還是用她優美的身姿，舞出一段生命的輝煌。
走在鄉間的小路上，風兒爲我指明方向，它是這樣的柔美、溫暖和舒服。快聽“沙沙沙……沙沙沙……”錯不了，這就是落葉的聲音，我一直嚮往的聲音，這種聲音裏時時透着一絲憂慮，又時時透着一絲歡悅，自認爲這就是世界上最好聽的聲音……沙沙沙……
當我再次伴着溪流，伴着藍天上的白雲，走進那片神祕而又金光閃閃的樹林。我和遍地的落葉爲友，和大樹爲友，依靠在它的身旁。一邊看着這飄飄而落，彷彿天女下凡般的落葉，一邊聽着那一首《金色的秋天》，因爲只有這首歌能描繪出這片森林的特殊旋律。……沙沙沙……
想着眼前的落葉，它們一定也有自己的人生經歷吧，看着成千上萬的故事在我面前翩翩起舞，我試圖去抓，但是我既抓不住，也猜不出，我爲這品不到的故事而感到一絲莫名的悲哀和憂傷。……沙沙沙……
藏着這份心情漫遊在充滿落葉的樹林裏，它還在飄落，也不知何時纔是個頭。就這樣，彷彿自己也是一片落葉，跟着摯友一起悄悄落下，爲大樹提供養分，滋養下一次綻放的綠芽。……沙沙沙……
如果有幸能再次回到那片樹林，我會牽着你的手，漫步在樹林間，對你說：“聽，落葉的聲音……沙沙沙……沙沙沙……”
篇二：我熟悉的聲音
對於我來說，在我生活中令我感到熟悉的'聲音有很多，比如說：那一聲聲噼裏啪啦響亮的鞭炮聲、表那嗒嗒嗒嗒的走動聲、還有爸爸媽媽那親切的教誨聲……但是在生活裏表走動的聲音還是經常在我的耳朵旅行的。
每天早上這種嗒嗒嗒嗒的聲音會出現在我的耳朵裏，因爲我正在舒服地躺在牀上，打着呼嚕，還在甜甜的夢想裏的時候，這個聲音總會出現在我的耳朵裏，讓我熟悉，因此每天早上我一聽到這個聲音以後，都會自覺的起牀、穿衣服、穿褲子、洗臉、刷牙、……所以我只要聽不見它的化，就不會很早起來的。
在每天下午，我回到家做作業的時候，我只要聽到了它，我就會非常的着急，老對自己說：“你一定要做快點兒呀，要不然晚上又會把作業做得很晚很晚，也沒有玩兒的時間了。”這樣我就會做得又快又好了，做得好了自然而然就會做得很快，我玩兒的時間也就會非常的充裕。
在我晚上看動畫片的時候，只要遇到了好看的動畫片了以後，我都會入迷的去看，直到看完了這部動畫片以後我纔回去睡覺，誰說我都不聽，只有一個人的話我會聽，那個人就是表的聲音，每當我看得入迷時，表總是發出嗒嗒嗒嗒的聲音，這聲音好像是說：“快去睡覺，時間不早了。”我只要一聽到這種聲音，我就會馬上去上牀睡覺，也不管看到了什麼入迷的動畫片了。
總之，表的聲音對我的幫助真的很大，讓我的生活很有條理，該做什麼就做什麼，絕不拖拉。如果沒有表，我的生活會亂七八糟的。我很感謝你，表的聲音，你不僅讓我非常的熟悉，還很讓我喜歡你。
篇三：有聲音的世界真好
晚上，我正要睡覺，只聽見窗外的汽車鳴笛聲、人們的說話聲、救護車的嘶鳴聲……我把被子蒙在頭上，耳朵裏塞上紙團，心想：真希望世界上沒有聲音。不知過了多久，我不知不覺的睡着了。
一覺醒來，看看鬧鐘，呀，已經八點半了。昨天我明明把鬧鐘的鬧鈴設在六點半了，怎麼回事？先不管那麼多了，我趕緊穿衣服，一遍叫着媽媽，也沒有人答應。我生氣地悲傷書包，從家裏拿了一塊涼麪包，急匆匆的向學校奔去。
進了學校，校園裏一片寂靜，我徑直來到班門口，不見老師，同學們在教室裏捧着書，只張嘴不出聲，這是怎麼回事？難道我耳朵出毛病了？聾了？我驚奇的做到座位上，同桌也是隻張嘴不出聲，我在一張紙上寫到：“你是怎麼回事？我怎麼聽不見你的聲音？我好像聾了。”同桌也在紙上寫了同樣的內容，後面還加了一句：“全班同學都是這樣啊。”太可怕啦，我聾了！同學們都有毛病了！頓時我目瞪口呆。老師來了，開始給我們上課，之間老師幹張嘴卻沒有聲音，只是在黑板上的板書還看得見。
終於放學了，老師也沒有留一點作業，一天我的耳朵裏也沒有聽見一點聲音，而且也不見媽媽的影子，我的心情鬱悶極了，我一直想着：沒有聲音太可怕了，鑰匙有點聲音就好了，哪怕是難聽的噪音也行啊。回到家裏我怎麼也睡不着，坐在客廳的沙發上，突然，我聽見一個聲音，是媽媽的聲音！我高興地叫着跳起來，“咚”的一聲，我睜開了眼。
原來我掉牀了。坐在地上，想着剛纔做的夢，我揉了揉摔疼的屁股，聽着窗外的鳥的歌唱，車的轟鳴，街上的叫賣，真想一首交響樂，心想：咳，還是有聲音的世界好啊。
