在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的傾聽歷史的聲音作文600字，希望對大家有所幫助。
傾聽歷史的聲音作文600字1
古音清流，我的心與五千年的歷史共鳴。
——題記
當我還在媽媽肚子裏時，就常常“聽”到爸爸媽媽幸福地爭論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”，喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個名字都出自於《莊子》：“攖寧也者，攖而後成者也。”媽媽希望我面對未來的紛繁，不被瑣事所擾，不被塵垢所弊。
帶着媽媽期望的我出世後，每天晚上我都在媽媽誦讀經典的聲音中安詳入睡。無論是“滿窗葉戰雨來初”的雨夜，抑或是白霜滿地的月夜，媽媽誦讀經典的聲音像細長的水流輕盈盈地慢慢浸潤我的心田。( )
當我開始呀呀學語，別的夥伴都一邊念時髦的廣告詞一邊玩玩具時，我卻口齒不清地揹着“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”經典像一把金鑰匙，打開那扇古香古色的木門，讓我去尋覓古時文化的精髓。
夜，飄着綿綿秋雨，大地像罩在光圈裏那般柔和純淨。我煩躁地坐在窗前，滿腦都是白天和同學爭執的場景。我隨手拿起《道德經》，無聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利萬物而不爭”時，頓時羞得滿臉通紅。水滋潤萬物，包容萬物，淨化萬物，卻依舊抱着淡泊清雅的心境從高空落下。“到江送客棹，出嶽潤民田。”用自己純淨的心去洗淨污濁，使大地煥然一新。雨依舊下着，似乎空靈了許多……
俗話說，“腹有詩書氣自華。”而我覺得詩書則是我的指路明燈。也許幾個字，幾十個字就可以改變你一生。在與同學爭執時，我傾聽到“上善若水”而包容對方；在學習煩躁時，我傾聽到“非寧靜無以致遠”而沉下心來好好學習；在屢遭挫折灰心喪氣時，我傾聽到“君子以自強不息”而重振鬥志再次啓航……在經典中，我讀到了人與自然、人與人的和諧；讀到了古人心懷天下的胸襟；讀到了中華上下五千年的文化風韻。經典呵，你給鄧我了太多太多……
柳絮紛飛在江南岸邊傾聽，傾聽“明月何時照我還”的惆悵；千年胡楊在無際沙煙中傾聽，傾聽“大漠孤煙直”的豪壯；而我在聖賢書中傾聽，傾聽中華上下五千年的典藏……
傾聽歷史的聲音作文600字2
憑欄而望，直視蒼穹，月亮還是一如往常的皎潔空明，歷史的長河滾滾逝去，千古興亡多少事，可磨滅了那些精魂，那些聲音？
豪氣
喂，你在嗎，蘇軾？
滿腹才情，一腔熱血豪氣沖天，仕途坎坷，你有着“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，有着“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的時光感慨，更有着“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個與世無爭的你，至今你所獨創的“東坡肉”令人回味無窮。
蘇軾，我在傾聽你的聲音。傾聽你的慷慨激昂，傾聽你的疏狂豁達和淡泊無爭。
報國
喂，你在嗎，屈原？
波濤滾滾的汨羅江從不平靜，瑟瑟江風推動江浪，滌盪着不盡的憂憤。“吾欲報國兮痛之無門，吾欲降國兮痛之無綱！”你臨終前的疾呼，至今仍在江畔迴盪，在國破家亡的時刻裏，你縱身一躍，沉入了深不可測的江底，了卻了自己的一生。
你可知道，屈原，我在傾聽你的聲音，傾聽你“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慷慨陳詞，傾聽你灼熱的愛國情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。
鐵骨
喂，你在嗎？韓愈。
那滿天漫地的風雪一定很大，冰封了山路，也冰封了你一顆寒至極點的心，因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》，滿朝上下替你心驚不已；一聲令下，你被貶至荒蠻的嶺南，一句“欲爲聖明除蔽事，肯將衰朽惜殘年”，道不盡無限的悲哀，但你的內心是凜然的，是無謂的。在被貶的嶺南，你“開蠻荒，治瘡痍”，治理出一片太平地區……
韓愈，我在傾聽你的聲音，傾聽你的錚錚鐵骨在歷史上的迴音，傾聽你被貶嶺南時紮實肯幹的號子聲聲……
“今人不見古時月，今月曾經照古人”。明月見證了曾經的奇蹟，明月還將見證我們要創造的更大的奇蹟！
傾聽歷史的聲音作文600字3
我們生活在聲音的世界裏。大自然中，春天有百花盛開的聲音，夏天有雨打芭蕉的聲音，秋天有秋蟲唧唧的聲音，冬天有雪花飄落的聲音。歷史的星空中也有各種各樣的聲音在迴盪，讓我們一起來傾聽這些來自歷史深處的響徹寰宇的聲音吧!
杏壇之上的孔子緩緩向我們走來，他在吟誦：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子是古聖先賢，他創立了儒家思想，爲了傳播他仁的思想，他乘木車，周遊列國，席不暇暖，遇挫後，退而講學，著書立說。傾聽他的聲音，我聽出了堅持，聽出了至真至善。
蘭亭之上的王羲之款款向我們而來，他在歌詠：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”被譽爲書聖的他在陽春三月與文人騷客齊聚蘭亭，曲水流觴，飲酒作賦，留下了文采與書法相得益彰的千古絕唱——《蘭亭集序》，傾聽他的聲音，我聽出了率真坦誠，不虛榮，不造作。
性情豪放的李白徐徐向我們走來，他在吟唱：“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”，被尊爲詩仙的他詩中充滿了瑰麗的想象，氣勢非凡，他追求獨立品格，蔑視當權者，"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!"他的詩如清澈池水中的荷花，天然高潔，傾聽他的聲音，我聽出了飄逸之美，自由之美，奔放之美。
曠達自由的蘇軾慢慢向我們走來，他在詠歎：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”作爲豪放詞鼻祖的他琴棋書畫無所不精，被貶黃洲，留下了卓絕千古的前後，傾聽他的聲音，我聽出了淡泊，聽出了超然。
傾聽大自然的聲音，讓我們領略了山水神韻，傾聽歷史的聲音，讓我們感悟到人文之美，歷史上的聲音儘管千變萬化，但始終不變的就是思想的聲音。它們在歷史的深處迴響，還會在未來的日子裏激盪。
傾聽歷史的聲音作文600字4
曾經有一座園林，它美麗、恢弘、富有。它是世界上最大的博物館，它是人間最美的花園。任何一處名勝在它面前都黯然失色，任何一個遊人走近它都會流連其間。詩人讚美過它，文人歌頌過它。可是，有一天，一羣強盜爭先恐後涌進了這座園林，他們燒殺搶掠、無惡不作，最後，一場三天三夜的大火讓這座園林瞬間淪爲廢墟，一座園林最終成爲了一段歷史，讓每一箇中國人都無法忘卻的歷史。
有一天，我來到了這座廢墟，我悄悄地放慢我的腳步，我靜靜地傾聽歷史的聲音，每一處廢墟都在爭相向我訴說，那曾經的輝煌、那傷痛的恥辱。歷史，不曾忘卻！傾聽，讓我明白了責任，爲了不再流淚的昨天，我要發奮圖強！
曾經，有一座城市，它熱鬧、繁華、悠久。它見證過華夏民族的榮辱興衰，它孕育過中華民族的悠悠文明。它曾金戈鐵馬，氣吞萬里，它也曾纏綿悱惻、百轉千回。在它的懷抱裏，人們過着平靜、祥和的日子，一代又一代地綿延傳承。可是，有一天，一羣土匪踏上了這片土地，他們用炮火敲開了這座城市的大門，他們用機槍掃射每一個無辜的人們，他們搶劫、放火、殺人，無所不爲。長達六週的暴行讓這座城市血流成河、慘不忍睹。
有一天，我走進了這座城市，腳下的這方土地啊，每一寸，都彷彿在向我訴說着那段歷史。傾聽，再一次讓我感受到了歷史的沉重、蒼茫，爲了不再傷痛的明天，我要發憤圖強！
曾經，有一段歷史，它曾盛極一時、輝煌一世，它也曾跌宕起伏、烽煙四起。站在歷史的天空下，傾聽，讓我不敢忘記那曾丟失的輝煌，那曾不堪的傷痛。在未來無數個日子裏，我要繼續傾聽，傾聽歷史的聲音，歷史的回聲將催我一路前行。
傾聽歷史的聲音作文600字5
滾滾黃河的波濤聲中，我聆聽到了歷史的聲音。聆聽歷史的聲音，讓我知道了王朝的昌盛與沒落；聆聽歷史的聲音，讓我知道了文人的狂傲與無奈；聆聽歷史的聲音，讓我知道了英雄的豪放與悲哀……
聆聽歷史的聲音，我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏政善於發現人才，廣泛掃墓各國精英，最終統一六國。他是一個具有高度行政能力的政治家。但他卻徵稅過重，嚴罰嚴酷，尤其興建宮殿和驪山墓，給百姓帶來了沉重的負擔和苦難。聆聽歷史的聲音，讓我們知道，王朝總是混亂而短暫的，統治者不能只勤政，還需要仁政，這樣才能讓一個王朝昌盛，否則就會沒落。
聆聽歷史的聲音，我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇，李白曾經滿懷希望地去到長安想得到唐玄宗的賞識，爲朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學士”的頭銜，後來還因不肯與僞官們同流合污而被流放，於是他發出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤，卻對此無可奈何。
聆聽歷史的聲音，我知道了英雄豪放與悲哀，英雄是時代的推動者，歷史上也上演着一幕幕的英雄贊詩，項羽歷經百戰，有過破釜沉舟的戰例，甚至逼迫劉邦數十騎逃跑的輝煌，但英雄與君王始終有差距，當四面楚歌響起的時候，他面對着嘶鳴的名騅和似水的虞姬，他的眉宇間少了往日的霸氣，多了幾絲悲愁與無奈。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了英雄也有落幕的時候，英雄也有柔情的一面，然而當一個英雄消失的時候，歷史又孕育着新的英雄，讓人在蛻變的前進中找到思考的哲理。
聆聽歷史的聲音，傾訴着一個個王朝的崛起與沉淪。
聆聽歷史的聲音，上演着一幕幕英雄的遲幕與出現。
聆聽歷史的聲音，訴說着一代代文人的悲歡與哀怨。
傾聽歷史的聲音作文600字6
輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了。它們飛過天安門廣場,鮮豔地五星紅旗緩緩升起了。它是那麼宏偉、莊重。這面國旗見證了我們國家的崛起、富強、自強不息，見證了新中國的昌盛與繁華。
輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了。它們飛過長安城這個漢、唐的都城，它標誌着我國古代封建王朝的強盛，標誌着中華民族的強盛。
輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了,他們穿過黃海,這發生過甲午戰爭。當日本的艦隊入我領海時,民族英雄鄧世昌將最後一滴熱血流入祖國的大海,黃海戰爭,我們勝利了。中國的海軍是非常頑強的,中國人是不可戰勝的。
輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了。它飛過了瀘定橋，這個見證紅軍勝利的地方。長征到瀘定橋時，把橋上的木版部拆除了只有那13條鐵索，遠以爲紅軍不能過去的對紅軍挑釁。哪知紅軍的22名突擊隊強渡過橋，並佔領了橋頭。紅軍飛奪瀘定橋成爲了一段佳話，它標誌着紅軍的英勇頑強，不懼怕任何困難。
輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音起飛了，它飛過了京張鐵路。在這條人字形路軌上，見證了工程師詹天佑的聰明才智。這條路本是崎嶇不平的，修築鐵路很困難，連外國的科學都不敢輕易常識，但詹天佑不畏艱險，克服諸多困難，終於設計出一條中國人的自行設計和施行的第一條鐵路幹線，證明了中國人是有能力建設祖國的，不必以來外國工程師！
……
輕輕地風吹起了,它帶着歷史的聲音，在祖國的大地上飛翔。他讓每個人傾聽歷史的聲音，見證了中國的富強！我門要記住歷史，讓祖國的明天更美好！
傾聽歷史的聲音作文600字7
“誰來回答有史以來人們都使用過什麼交通工具？”聽到老師提出這個問題，我腦袋一陣犯暈，不知不覺迷糊過去，而此時，學霸正在與老師滔滔不絕的交流這個問題，我卻渾然不知。
好像耳邊傳來一陣腳步聲，我以爲是老師從講臺下來揪我了，於是強打精神睜開雙眼，朦朧中卻看到一個穿草裙的人，提着最原始的工具——棍棒，向我走來。我下意識的問：“你們的交通工具是什麼？”分明聽到他回答：“我們一直都是步行天下！”
接下來眼前一亮，不知是到了哪個朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一個行色匆匆的路人：“你們無論多麼遙遠都是這樣步行？”路人微微一笑：“當然不是，我們撐竹筏渡過河流，我們騎快馬馳騁平川！”
漫步在陌生街頭，一輛輛的黃包車拉着戴禮帽穿長袍的客人從我身邊經過。“鈴鈴鈴……”迎面來了一羣騎着自行車的學生，是剛剛放學吧。“嗚……”火車的汽笛聲遠遠傳來……
恍惚中，我好像坐在飛機上，透過厚厚的雲層，俯視一座座高樓大廈，山川河流，眼下，竟是這樣渺小……
終於回到“現實”，我跟父母一起去車行看車。一排排嶄新的小汽車，泛着光，各種顏色，各種型號，我卻因爲到底要選哪個品牌哪種款式和父母有了不同意見……
“起來回答我的問題！”我被這突如其來的聲音給震醒。此時，老師正站在我身邊，而學霸則向我投來嘲諷的目光。真是的，怎麼可以上課時睡覺，該！
老師等的有點不耐煩，我突然想起夢裏的一幕幕場景，於是用簡單的語言概括出來，老師露出一絲驚訝的神情。
歷史的腳步如風馳電掣，而我們必須努力奔跑，與時俱進，才能不被淘汰。
傾聽歷史的聲音作文600字8
歷史，是一首歌，唱出了你的身影；歷史，是一首詩，寫出了你的事蹟。歷史的那本厚書中，留下了你那永不息滅的光輝，也因你的出現，給後人留下了財富。
高贊李清照
悲傷造就了你，你卻因悲傷而哭。秋風蕭瑟的落敗之際，你的身勞已缺少了愛人的陪伴隨。一句絕情詩，讓萬物爲之哭泣，轉身已化爲了灰燼。
年少時的你臉龐清秀，才華橫溢，便與趙明誠結爲夫妻。你的詩詞歌賦給予了你幸福的生活，在藝術的論臺上留下了不朽的傳奇。而這一切上天卻有意再次剝奪。大宋朝的滅亡、長遠的逃難艱辛卻又無人知曉。拿起手下的筆桿，你將全部的悲憤化成詩句寫在紙上，正因如此，你的地位更加顯赫了。
悲憤的背後是自己早已數不盡的孤單落魄，著就了你那深沉而不朽的詩，悲哀而淒涼的詞。你的豪爽灑脫之語，讓全天下以爲之敬仰，卻又從來不知你只是深愛着自己面目全非的國土。
惋惜岳飛
你，聰明機智，長大後報國之夢成真，卻經不起那陰冷的背後之刀。
岳母刺字之“精忠報國”成爲了你永不言敗的誓言。可那壯志凌雲的報國之路卻荊棘密佈。朝廷之上看似風平浪靜，忙於戰場廝殺的你，可曾回頭注意一下爲你策劃的陰謀已漸漸浮出水面……
你只顧低頭拉車，卻從不擡頭看路。十二道“金牌”把你召回，等待你的卻是“莫須有”的罪名。霎時，戰場上威風凜凜的你轉眼間肩戴伽鎖，手戴鐵銬成爲了階下囚。當你被押送到風波亭時，奸臣秦檜的笑聲傳出亭外，孰不知亭外是滿天下人不甘的淚水。當快刀一閃，所有的宏圖大展頓時煙銷雲散。
臨死之前，你仰天長嘆，後悔自己趕上了這病重的朝代。當你的“精忠報國”只能出現在冰冷的墓碑上時，你的生命便從三十八歲停止，只留下自己用生命譜寫的壯麗之歌。
血雨的洗禮過後，凝聚出了中國五千年的歷史，只有你——岳飛最讓我惋惜與感動。
生命沒有任何高低貴賤之分，他們只是以自己不同的方式向世人演譯、講述着一個個永不熄滅的傳奇。
傾聽歷史的聲音作文600字9
風若遙遠的迴音，追着夢的翅膀，在亙古不變的神話裏尋找一個金碧輝煌的王朝。
她如細雨，悄無聲息，卻永遠地滋潤着我們的心田；她似落花，搖搖欲墜，卻驚動着我們的心靈；她若清泉，潺潺流淌，讓我難以忘懷……是你嗎，唐朝？那個如古鐘渾厚的王朝，那個一片曙光的王朝，那個文人墨客心生嚮往的王朝。
這是一個文化氣息濃厚的朝代。
“白兔搗藥成，問言與誰餐”，是李白幼時的稚嫩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是李白爲我們展現出瑰麗、宏偉和神奇的境界；與李白相比，杜甫則顯得憂鬱悲愴。“此曲只應天上有，人間能得幾回聞？”生動地再現出杜甫對現實享樂者的諷刺和勸誡；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”，瞧，作者與祖國是不是心連心呢？而“岐王宅裏尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節又逢君。”則更好的體現出作者生活的跌宕起伏。
李白的豪言壯氣，開口就是半個盛唐；王昌齡的純澈心靈，從不會因貶斥而改變志節；王維對親人的思念，讓我們感慨萬千；杜甫的愛國情懷，時刻提醒着我們……
唐朝，我向往的王朝，忘不了武則天的宏偉情懷；忘不了各國友好交往的史實；忘不了國家強盛，人民安康……
我的腳步驚醒你繁華的美夢了嗎？那根透明的琴絃還在你修長的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰的眼淚這樣甘之如泉？面對銀燭秋光冷畫屏，你嘆息了嗎？獨步瑤臺的風采，高處不勝寒的無奈，切莫亂了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。
你是中華民族光輝燦爛的一筆；你是中華兒女暢談古老中華的驕傲；你是我們的傳說。
洗浴、落花、清泉隨風而去，而你，卻永駐心間——永不退敗的唐朝！
傾聽歷史的聲音作文600字10
江東子弟多才俊，捲土重來未可知。
公元前202年，垓下的夜晚，四面楚歌，八面寒風，星光慘淡，月色蒼白。他來回踱步，最後的夜空夾着一絲纏綿，如水，如沙，似前塵，如舊影。
劉邦就快攻來了，項羽愁眉緊鎖，他弄不明白自己怎會輸給那一個潑皮無賴，隊伍都散了，唯獨他不能散；隊伍都降了，唯獨他不能降。
終於他退到了宿命地，一個歷史永遠銘記的地方。他茫然地盯着江的對岸，隔着滔滔江水，他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目，破釜沉舟，九戰九捷，所向披靡。而如今一切都快結束了，八千子弟兵戰死沙場，虞姬自刎，唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰的烏騅馬，不時發出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸着烏騅的鬃毛，默默地等待着最後時刻的到來。
“霸王，快上船，跟我去江東吧，那是您的根據地，我們還可捲土重來跟劉邦爭奪天下！”竟然還有人稱自己霸王，他定睛細看，原來是江東亭長撐着船在江邊等他。“天之亡我，我何渡爲！”他脫下鎧甲，仰天長笑。又是一陣靜默，“你把烏騅帶走吧！”語氣與剛剛判若兩人。
猛然，他持劍一揮，在空中劃開一道孤痕，他看到了那紅，那血，那旭日，轟然倒地。
人們不信力能扛鼎的項羽會輸，杜甫也不信，如若項羽再回江東，還有可能與劉邦再來一次逐鹿中原。或許李清照的詩是更好的寫照：“生當作人傑，死亦爲鬼雄。”
歷史的聲音含蓄而厚重，它用將星隕落的悲劇向後世詮釋，一個經不起失敗的人註定成爲歷史的悲劇，人一定要戰勝自我。
傾聽歷史的聲音作文600字11
恍惚之間，我聽到一個聲音。
似玉石相觸時的悅耳，像雨滴輕擊青石板時的清脆，彷彿自樂伶彈奏時的指尖泄出的悠揚樂曲，宛如溪水緩緩流過時的靜謐安逸。
那是來自亙古的呼喚，遙遠而親切，飽滿而空靈。
那是歷史的聲音。
它穿過炎黃華夏的宮室，殷商的青銅器，戰國的汩羅江，秦時的萬里長城，西漢的絲綢之路，三國鼎立的官渡、赤壁，隋朝的大運河，盛唐的洛陽、長安，明代的紫禁城，清末的圓明園，兩萬五千裏的`長征途，改革開放三十年的大道——就這樣傳到我的耳邊。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞分虞兮若耐何！”這是西楚霸王項羽窮途末路時的感慨。王圖霸業，轉瞬成空；江山美人，二者皆失。這怎能不叫他痛苦、悲傷？只是這天下向來就不是武力者、暴政者的天下，二世而亡的秦朝，就是個很好的例子。在濤濤江水前，他無顏對江東父老，於是選擇了自刎。
“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飢匈奴血。”這是精忠岳飛氣吞山河的吶喊。自從“盡忠報國”四個字刻在他背上那一刻起，他便立下豪言壯志：有朝一日，定要抱效祖國！誰知英雄在這亂世中竟是如此無力？佞臣當道，他滿腔熱血、一身武藝還未來得及施展，便遭歹人所害，被冠上“謀反”的罪名，金戈鐵馬都變成回憶，終是冤死獄中。
“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉！”這是譚嗣同臨刑前高唱的凱歌。滿清政府治腐朽，中國逐漸衰敗。他希望以改革維新來拯救中國，卻觸動了頑固派的利益。爲了國家的富強，他不願逃走，決定以身試法，成爲爲中國變法犧牲的第一人。
五千年風風雨雨，打盡了紅牆綠瓦；五千年水墨丹青，訴說了世事變遷。五千年盛衰榮辱，斑駁了歷史的牆壁；五千年滄海桑田，洗盡了昔日的鉛華。
驀然回首，我又聽到了歷史的聲音。
如浪濤般澎湃洶涌，炸雷般驚天動地，在我耳邊叫囂着，吶喊着。
那是巨龍甦醒的聲音。
那是中華民族的聲音。
傾聽歷史的聲音作文600字12
流動的菊香裏，你的音色是愜意的。
你從不爲官場的阿諛而屈服他人的腳下，從不因世人的冷漠而熄滅生命的熱情。你毅然選擇放棄，最後留下高潔的清影。你遠離喧囂的塵世，獨自寄居東籬之下。曾經官場早已拋之腦後。披星戴月的生活更加逍遙自在。沒有功名追求，沒有利慾薰心。有的是皓月當空、月華如水的美麗。是南山種豆、夕露沾衣的欣然。是東籬採菊、遙望南山的閒適。
傾聽，你那輕鬆的音色，讓我學會了從容樂觀的生活智慧。
已謝的楊花中，你的音色是豁達的。
你漫遊於世，自如灑脫。你雖孤芳自賞，感嘆天生我才必有用。卻從不悲傷和迷茫。別酒一杯，誰知你與友人難捨難分的真情。瀑布掛川，誰知你滿腔的豪邁和激情。皓月當空，誰知你未眠的思鄉情結。四處碰壁的無力，沒有熄滅你意志堅強的生命之火。哪怕再艱再險，坎坷不平。也只揮手逝去，一笑而過。堅信來日方長，總有長風破浪，乘帆濟海的到來。
傾聽，你那瀟灑的音色，讓我得到了豁達惜情的生活感悟。
青蔥的竹林外，你的音色是清閒的。
你深居陋室，卻縛不住飛揚的思緒。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。於是，深深淺淺的石階上，細密陰鬱的青苔，依然讓人溫馨。鬱郁蒼蒼的窗臺外，翠豔欲滴的野草，越發覺得清新。無絲竹之亂耳，唯有鴻儒談笑聲；無案牘之勞形，唯有揮筆研墨影。如此莊重，如此典雅。清貧又怎樣？富有又怎樣？
傾聽，你那自如的音色，讓我明白了爲人清廉的高尚品德。
悠悠書卷氣，言不盡五千年世事變遷的華夏之道。
泱泱長江水，傾不盡五千年滄海桑田的神州文明。
傾聽歷史的聲音。那些或愜意或豁達或清閒的音色，讓我學會了如此燦爛的中華文明。
傾聽歷史的聲音作文600字13
妄念癡嗔，融入紅塵千里。涼如許，難追憶，故人遠離，遠離至明朝夢裏。恍如清殤，屹然遠立。
傾聽昭君——爲民出塞
沒有幾個古女子像她這般，有信念、有膽量。“一曲驚得飛雁落”，沉魚落雁美貌造就了她傳奇的一生，亦是漂泊的一生。
爲國爲民，她身心疲憊。柔弱的肩膀上，承擔了太多一個女子不應有的責任。國家的安定，邊疆的和平……青冢裏的你讓我們敬佩而又嘆息。
傾聽武皇——傳奇一生
她有智慧，有美貌，也有心機。她善良過，她狠毒過，她也被傷害過。世人皆知，我國的唯一一個女皇叫武則天。
有誰知道，善良的她是被一步步逼入這個亂局。傷得深、恨得深。她拋棄了自己柔弱的一面，頂起整個國家……武則天，你的堅強，我們都知道。
傾聽項羽——烏江回憶
怎堪榮華此生，以闌珊寫終局。一場似水無痕，盡付笑談裏。回首漫漫悲喜無相續。
他如驕陽傲日，戎馬一生，卻終是被逼入絕境。只因心中那道信念不滅。寧自刎，無顏見烏江父老……
如你堅持，終有成功。
傾聽諸葛——曠古偉人
誰有他一半智慧?誰有他一分忠心?誰有他一絲可泣?誰有他一點傳奇?
爲國家，出草廬!爲社稷，拼一生!
這是一個家喻戶曉的人物，他一生經歷的風霜，有幾人知曉?夜以繼日地辛勤，不分早晚地努力。直至生命的最後一刻!孔明，爲你的信念和堅定而歌頌……
人生幾許，歷史滄桑。和他們一樣有智慧、有膽量的人不在少數，而名揚歷史的卻是極少數，因爲他們有不變的信念，才鑄就了他們可歌可泣的一生。
用心靈傾聽堅持，用靈魂傾聽信念!
傾聽歷史的聲音作文600字14
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！
那是一幅風捲雲涌的彩色畫卷，是一部龍爭虎鬥的戰爭史詩。《三國演義》爲我們展示了一幅幅波瀾壯闊、驚心動魄的戰鬥風雲圖。在錯綜複雜、緊張尖銳的鬥爭中，卻總有一些人讓我們爲之動容，總有事千古流傳。
爲感謝劉備三顧茅廬之情，諸葛亮舌戰羣儒，智激周瑜，六出祁山，七擒孟獲，計收姜維，火燒博望，智取四郡，罵死王朗，鬥陣辱司馬，八陣退伯言，最後病死五丈原。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。因爲有了感謝，他成爲後世忠臣的楷模，智慧的化身。
劉備爲感謝諸葛亮的忠誠，臨終前將阿斗託付於他，並說：“太子能輔則輔，如不能輔，先生可廢之，自立爲王。”他告訴劉禪：“汝與丞相從事，事之如父。”
他們用畢生的經歷和心血將感謝詮釋的淋漓盡致。
赤壁的濃煙遮蔽了江面，熊熊的火光眏的天空通紅。狼狽的曹操終於逃了出來，來到了華容道。經過一夜的逃亡，士兵飢困，戰馬睏乏，疲憊的他們經不起任何追殺。曹操環視四周，此時只剩下三百餘人。曹操大笑自己絕處逢生，笑聲未落，關羽率衆人來到曹軍前，曹操趕緊上前搭話，見到狼狽的曹操，雲長想起昔日，不忍長嘆一聲，放曹操而去。徹膽長存義，終身思報恩，一死酬知己，千秋仰丈名。
義薄雲天，義放華容。
孫權十五而立，年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。他志向遠大，奠定了霸業。孫權是武者亦是智者。孫權勸學的故事廣爲流傳。孫權的一番肺腑之言，讓呂蒙非復吳下阿蒙。孫權是智者，他委婉地勸誡，帶動周圍人的勤奮好學，吳國得以強大。
手掩長卷，我聽到的主旋律是感謝、忠義與智慧。幾千年的歷史，孕育了璀璨而厚重的文化。
走過，回眸歷史之悠久；欣賞，傾聽歷史之聲音。
傾聽歷史的聲音作文600字15
以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。
——題記
當歷史的齒輪在滴答滴答轉動的時候，那些或氣勢磅礴，或無限悲傷的詩句如留聲機一般，記錄下人類不斷探索，不斷進步的過去，成爲歷史留給後人的聲音。
可還記得歷史上，商紂是如何的暴政：建宮室園林，設炮烙之刑，爲搏美人一笑，做酒池肉林。於是，正義之師羣起討伐，使他最終落得淒涼處境。與他形成鮮明對比的，當屬唐太宗李世民，他嚴謹自持，親近賢臣，文韜武略，廣施仁政，最終深得民心，得創百年盛世。
於是，歷史告訴我們：水能載舟，亦能覆舟；得民心者的天下。
可還記得歷史上，陶淵明“不爲五斗米折腰”的故事。他厭惡世俗的風氣，厭惡人心之善變。卻獨愛“採菊東籬下，悠然見南山”的意境。歷史上像他一樣的人還有很多。例如於謙，他每次進京奏事，都都是空手隻身，不獻金寶，不慕權貴。就像他詩中說的：“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。
於是，歷史告訴我們“安能摧眉折腰事權貴”的道理。
可還記得歷史上那些豪情壯志的人。文天祥，他不向元軍屈服，不向強權低頭，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語。還有岳飛和他那令人聞風喪膽的岳家軍，他們破兀朮、搗黃龍，何人不懼？他們“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”何人不服？
於是，歷史告訴我們“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”
回首歷史，我們已走過了五千年的風雨歷程，因爲有這些歷史偉人的存在，我們無比自豪，因爲有這些豪言壯語的存在，我們充滿自信。讓我們在傾聽這些歷史聲音的同時，展望未來。
我們相信：俱往矣，數風流人物，還看今朝！
