在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的品嚐生活_關於生活的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品嚐生活_關於生活的作文500字1
推開一疊白紙，彷彿人類生命的發軔，有的人在上面寫了燦若雲霞的美麗詩篇，有的人利用顫巍巍的手胡亂塗鴉，把每個角落都畫遍，有的畫成一幅賞心悅目的山水畫，有的寫成鐵錚錚的諾言，有的到了生命的中途已污濁不已，有的到了遲暮之年依然空白一片......各種各樣的人生，疊積成一部生活的畫卷，形形色色，光怪陸離，讓人心驚膽戰，使人感嘆。
有的人迷戀財富，到頭來金錢構築了自己的墳墓;有的人爭名奪利，最後從虛無的雲層中跌入現實的深淵，杳無音跡;有的人貪圖女色，最終沉淪在生活的激流之中;有的人渴盼權力，到 頭來權力給他帶來了滅頂之災......
有的人奮鬥一生，依然窮困潦倒;有的人爲官一世，卻是兩袖清風;有的人著書立說，流芳百世;有的人欺世盜名，遺臭萬年。是漫長的時光鑄造了人，但是每個人都無法逃脫時光的侷限。
有的人厄運繁仍，屢敗屢戰，風骨猶存，癡心不改，最終奪得生命的輝煌，吟唱出青春的絕響;有的人一帆風順，左右逢源，春風得意，信心十足，最後卻功虧一簣，淚水中飽含着深深的嘆息和追悔;有的人淺嘗輒止，自暴自棄;有的人堅韌不拔，一勞永逸.....在生活的海洋裏，每個人都是一名水手，要麼乘風破浪，抵達理想的彼岸;要麼觸礁擱淺，消殞於咆哮的深淵。
生活有如一部鋼琴，可以清澈嘹亮，慷慨激昂;可以悠揚婉轉，低廻悲壯，關鍵在於彈琴的人有着怎樣的信念!
品嚐生活_關於生活的作文500字2
想象裏，鄉村總是美的，似那水，純透乾淨；似那山，敦厚朴實。我有幸隨老師和同學一起到教育基地體驗生活，在那裏，我真正感受到了似乎只有在夢裏才能見到的山青青，水漣漣，月涓涓，星點點。
我們坐在車上，望着窗外起伏的連山，翠綠翠綠的，路邊的樹上，盛開着美麗的鮮花，一串接着一串，讓人心曠神怡。不久，到達目的地了。這裏陽光明媚，撲面而來的泥土與花草味混合的鄉村的清香，消散了坐車的疲憊。這方土地用他特殊的方式迎接了我們的到來。
首先，我們學習了一些關於生豬餵養的知識，這些都是我聞所未聞的，極大的豐富了我的知識寶典。然後，我們又學習了蔬菜的種植，果樹的培育，這些都極大的滿足了我的求知慾。晚上，我們開了篝火晚會，這是激動人心的。各班同學載歌載舞，臺上臺下積極互動，同學老師打成一片。每個人都十分放鬆，每根神經都在跳動，每個細胞都很活躍。我們好象沒有了憂慮，沒有了煩惱。然後，我們瞻仰了“鄧鐵梅紀念碑”，我又瞭解了一位英雄的偉大事蹟。最後，我們走進森林，親近自然。一棵棵直挺的參天大樹讓我感到自然的奇偉，感到自然生命力的強盛。
這幾天的基地生活，不但讓我們體驗到快樂，而且讓我看到自己的缺點，讓我知道我對父母到底是多麼依賴。它大大增強了同學們的獨立性。同時，這次活動也讓我們體驗了友誼的偉大，友誼的重要，還有集體的力量。
回來的路上，每個人都留戀的回首。望着窗外的青山綠水，我好象明白了什麼，深深地思索着……
品嚐生活_關於生活的作文500字3
眼看假期就要過去一週了，我也該
首先，我要談一談自己的收穫。在這周，我學會了好多好多的東西，第一我可以幫助爸爸媽媽做許多家務了，並且也做得很出色。第二我學到了很多的學習方法，例如每天都自我
不過給我感觸最深的便是學會自我
我的學習計劃中，不僅有學習的時間，還有我的學習內容。當然學習內容都是適量的，不會過多或過少，這樣我每天就可以完成我的學習計劃了。另外，就是我的其他計劃，這裏麪包括我的練琴時間，我的看書時間，還有我的晨讀時間。這些計劃都是在我的休息時間裏抽出來的，只要我沒有其他事就可以把這些計劃完成，所以我一天天的就養成了每天都把當天事情處理好的習慣。
我想在下週計劃一下過年的安排，想要提前完成春節那幾天的作業並作出詳細的計劃，合理安排好時間。並且打算帶着組員出去玩一玩，放鬆一下，過個快樂的春節。
最後祝同學和老師們新年快樂，天天開心！
品嚐生活_關於生活的作文500字4
哭，應該是女孩的天□！記的媽媽對我說過：“淚水對我們而言有很多用途。”
是的，其實淚水不僅僅是興奮或是傷心憤怒的表現，它更是一種釋放，一種愛的表達方式。
生活中需要淚水。應爲我的一個朋友，暑假只顧着玩，沒有把暑假作業寫完直到三四天就開學了，他緊張了起來，忙了個不知所措。後來因爲跟不上，他急哭了。不聽他說，我就知道他心裏肯定在想：“上帝，請您憐惜我吧。”
這是他的一種泄憤，一種釋放。淚水是他最好的武器。其實挫折並不可怕，淚水並不是氣磊，它是警惕我們爬起來，繼續向前的動力。
生活中需要淚水。
儘管堅強是一種值得我們追求的精神，但是淚水同樣值得我們憐愛。
當面對如涌的挫折時，哭泣，淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量，催促我們勇敢向前。當看見我們收養的小動物相續離去時，哭泣，着淚水不是埋怨，更不是心酸，而是愛。是我們用真心換來的深情。當我們看見那感人的事蹟，那動人的電影，電視時，哭泣，這淚水不是悲傷，更不是輕視，而是敬仰。
請相信我，生活中需要淚水，當你歡呼跳躍時，請你哭泣，當你因事痛苦時，請你哭泣。請相信，這是一種真情。淚水過後，無論是風的猛烈，雨的咆哮，我們依然都能夠見到那明媚的陽光！
記住哦，淚水，生活中一定需要！
品嚐生活_關於生活的作文500字5
當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷着喜悅的心情踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩重，高三的成熟，三年之中我成長了。
夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中裏我爲自己埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年裏，我收穫了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環境中成長。
三年的高中生活，我學到的不僅是知識，還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
時光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風雨兼程，卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪裏，高中生後都會是我一生值得回憶的記憶。作文
品嚐生活_關於生活的作文500字6
我的生活是快樂的，如彩虹般炫目。 沉醉題海之樂 身爲學生，學習是我們的首要任務，而我們，沉醉在題海之中。在週末，坐在書桌前面，打開放着光芒的燈，手握一支經常食用的藍筆，翻開帶有油墨味的書本，看着眼前的題，腦子在不停地轉動着，手，在一旁的草稿紙上寫寫畫畫，不一會兒，一道題的完整思路就全出來了。
偶爾，遇到一兩道難題，腦子在不停地轉着，卻沒有任何思路。於是，我便從不同的角度去思考，經過長時間的思考，難題也迎刃而解，此時，解決難題的我是快樂的。 解決問題的快樂，識別的永遠無法企及的。 暢遊山林之樂 在寒暑假，我經常會前往我姥姥所住的小鄉村。那裏，空氣清新，金黃的田野中一望無垠。在姥姥的家中，更有許許多多的動物，陪我度過了一個個的歡快的日子。 在村外，有一條潺潺的小溪，水清澈見底，水中的游魚清晰可見，溪水從高處留下，衝擊在水底的石上，發出清脆的聲音，飄揚到百米之外，傳到人們的耳裏，使人心情舒暢。
大自然是最美的，給予了我們美的享受，親近大自然，熱愛大自然，讓我們與大自然共存。 神遊書卷之樂 在陽光明媚的上午，搬一把木椅到陽臺上，手捧一本心儀的讀物，與書中的人物一同快樂、一同悲傷。我常常被作者的文字所感染，彷彿與作者心靈相通。 讀書的樂趣，在於讀懂作者，讀到作者文字背後的內容。 這就是我生活的樂趣，使我十分滿意的快樂生活。
品嚐生活_關於生活的作文500字7
我很喜歡童話班的生活，但是，我知道，這永遠不可能實現！
今天，我看了一個叫《雀斑女孩》的故事，從裏面，我學到了應該怎樣去面對我的人生。
我學到了一句話：“雖然別人可以看到你的雀斑，但是你要記住，你怎麼是感覺不到他們的存在的。”對的，不管自己長得漂亮或不漂亮都好，這也只是外表，自己感覺不到。就像我們以前學的《落花生》一樣，花生雖然外表不好看，也不引人注意，可是，它的果實卻用途多多。
做人重要的不是外在美，而是內在美。當然，如果兩者兼有，那就更好了！
雖然我的樣貌平平，但是我畢竟不卑鄙，心靈也很美。世界上有很多人都很平凡，可是，她們也有自己最美的一方面啊！並不是只有長得引人注意、美麗動人的人才有優秀的一面，也不是你長得好看就高人一等啊！
人人從一出生就是平等的，除了分輩分。沒有人可以說誰比我差、我長得好就比你厲害……這些都是不對的，如果我們都這樣，那世界就不會太平了，人也會處處都有“死對頭”！
我喜歡童話班的生活，因爲那種生活很樸素、簡單。那裏的人是那麼的單純、活潑！彷彿世界裏沒有一絲的危險！人與人之間是那麼友好！他們對待誰都像對待自己的親人一樣。
童話生活簡單中卻帶着無限樂趣，樸素中帶着不誇張的華麗！每個人都面帶微笑，是那麼讓人感到親切呀！
童話生活，我喜歡你！！！
品嚐生活_關於生活的作文500字8
我不知道這樣的世界該如何用我的貧瘠的文字區書寫，從哪裏開始到哪裏結束。我真的不知道，就好像我不知道我的生命幾何形將結束。我只能從我身邊寫起，從學校開始及其。
我生活了十二年的學校，承載着我的歡笑，承載着我色痛苦與哀愁，生活的苦惱填充着我的學校生活，白紙讓我用生活之筆勾畫的如此潦草，彩色的畫筆讓我運用的如此華麗，如此嫺熟。將學校的生活勾畫的如此沒有規律沒有定律，有的只是我的信筆塗鴉，我並不是畫畫的，我只是一個平凡的人，能運用畫筆是我對生活的瞭解。畫筆留下了或黑或白……的痕跡。豐富也好單調也罷，這終究是我的生活，學校的生活華麗而空虛，空虛而充實，充實而枯燥，枯燥而多彩，多彩而……學校的生活給於我太多太多，卻又給予我太少太少。我的童年少年青年獎勢必在學校中度過，封閉式的生活限制了我的自由，禁錮了我的思想，限制了我的權利，在這裏我好像是一隻任人宰割的羔羊，沒有絲毫的反抗能力，我只能學則順從，順從老師，順從家長，順從學生，順從一切的一切，我不知道爲什麼還要將如此的生活進行到底我知道我……
枯燥、簡單的生活將我的思維簡單化了。
課堂上的'歡聲笑語，路途中的打打鬧鬧，宿舍中的吹牛打下，我們樂在其中。
充斥我們的生活爲生活怎添了一道別致的風景。
青春的火焰綻放在我們戰鬥過的地方，留下了一地的華麗。妨礙住了戰鬥時的血腥。
品嚐生活_關於生活的作文500字9
“種豆南山下”，“夕露沾我衣”，樸素如隨口而出，不見絲毫修飾，平淡醇美是你陶詩的藝術特色。拜讀您的大作，深深地爲您不想“爲五斗米折腰”而辭官歸家所震撼，深深地爲您“衣沾不足惜，但使願無爲”所折服，深深地對您“倚南家以寄傲，審容膝之易安”的盎然詩意所感慨。您的詩作無不表現出您的淡泊明志，不與世俗同流合污的人生態度，無不表現出您對黑暗現實的不滿，無不表現出您妙契自然，物我兩諧的生命感動。酒，是您的最愛，詩，是您的天性使然，菊，是您前世的化身。
靖節先生說：“心遠地自偏。”這深刻的回答用平白如話的道理道出了詩人雖處鬧市，但心之平靜，不曾受世俗煩擾的高清性情。靖節先生說：“採菊東籬下，悠然見南山。”採菊而見山，閒適而隨意，“境與意合”，人與山諧。靖節先生說：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”勞動歸來的詩人雖然獨自一身，卻有一輪明月相伴。月下的詩人，肩扛一副鋤頭，穿行在齊腰深的草叢裏，這是多麼美好的月夜歸耕圖啊！
我想：先生望着他親手種的菜，心中一定充滿了愉快和歸隱的自豪吧！先生脫離了仕途，卻並沒有脫離日常生活。能在收穫中感受到真正的愉快。他的這種快樂也在不知不覺中感染了我，讓我有一種莫名其妙的衝動，靖節先生的田園生活也許正因爲它已消逝，才使我對這醇樸的田園生活有所向往罷。小河邊，柳樹下，品讀着陶淵明的田園生活，內心彷彿置身於“南山下”—————那片淳樸的土地上，詩意盎然，柔和完美……。
品嚐生活_關於生活的作文500字10
時間過得飛快，轉眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假裏發生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海裏，搬也搬不開。
事情是這樣的，一天小姨發信息來，說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因爲歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終於讓我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我們坐着105路汽車，直奔歡樂谷。
到了歡樂谷，我真想要馬上衝進歡樂谷，玩個夠。我們在歡樂谷裏玩了許多刺激的遊戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊，終於功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準備出發。已經出發了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的衝着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經有228分了！”弟弟見了，說：“我還要打到400分呢”。我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會兒，我們便打起架來，後面的大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。
時間過得飛快，轉眼間，寒假過去了。但是，歡樂谷的身影卻永遠留在我的心裏！
品嚐生活_關於生活的作文500字11
有人說，生活是不斷需求的過程。也是不斷創造的過程，而非簡單享樂的過程。有人說，生活像果盤中盛着的收穫與失落。有人說，生活有時就像洋蔥會讓你落淚。還有人說，生活有時是由無數煩惱組成的念珠……生活究竟是什麼，也許每個人都有不同的答案。
生活確是苦味交織的，幸福與痛苦相鋪而成，付有辛勤，就有回報；有付出，就有收穫；有痛苦，也有甜蜜。生活的這些幸福和甘甜，很珍貴，要慢慢享受，也不能獨自享有，要懂得與人分享。生活的困難也是珍貴的，雖然給你帶來壞心情，不過大膽戰勝它後，也許會得到很多，懂得很多……
以前的我總是幻想着可以不勞費力的得到自己想要的東西，可是現實告訴我，你想要的東西，不是伸手就能拿到，不全是容易的得到，而是要付出相應的勞動，就像吃橘子一樣，不剝皮難以嚥下，需要剝皮後方才體味甘甜，要想得到甘甜，怎能不先挺過艱難。每次努力學習後，雖然累了，但還是得到知識了；每次打掃勞動，雖然很辛苦，但還是可以享受到勞動的快樂。
其實生活另一個重要的方面應該是享受它，吃一個橘子，剝皮什麼的，都是爲了後面的可以嚐到的橘子肉，所以付出了勞動後千萬要慢慢享受之後的果肉，分成一瓣一瓣，慢慢吃，享受甘甜與甜蜜。生活也是如此，認真學習後得到的知識可以慢慢回味，總是韻味無窮；努力打掃衛生後，保持衛生，可以享受很久的乾淨；與朋友開心的交往，有時回憶起來，會感到很甜蜜。
關於生活的領悟是很多的，生活是個耐人尋味的話題，願我們能享受生活的樂趣吧。
品嚐生活_關於生活的作文500字12
生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑;你對着它哭，它也對着你哭。人生的痛苦與幸福，失敗與成功，憂愁與快樂，都是由我們的心態所決定的。在痛苦、失敗、憂愁面前，及時調整我們的心態，這樣便可以使我們變得幸福、快樂與成功。快樂是心靈的營養，快樂是心靈的天堂，只有保持一種正確的、積極的心態，我們才能領略到藍天白雲、陽光沙灘的人生意境，纔會擁有快樂的人生。
高中時代的我們，不像藝術生那樣活得逍遙自在。我們有我們的生活，有時候真的羨慕藝術生的生活，從音樂中品嚐生活，從畫畫中觀看世界。而我們，只能一筆一筆的把正字寫完，世界都那麼暗。任憑着我們多麼多麼的努力，埋頭苦幹的揹着乏味的公式，整天逼着自己幹不喜歡的事情，到頭來卻毀在一張白紙上。一張張薄薄的紙片，卻有如此大的權利毀掉我們的人生，只是一張薄紙而已，爲什麼我們沒決心跨過去呢?不是我們幹不了自己喜歡的事情，而是我們有任務在身。跨過白紙，趣味就在眼前，跨不過，它便會離你越來越遠，直到你不再看見它。
我們每天干着重複的事情，卻一點都不覺得厭倦，而且還很充足，生活中的那點小事，卻讓我想起了童年，好像也這樣充足，但對課本厭倦的我，現在也開始不知不覺的迷戀上了，爲的是未來，爲的是發呆，不想他。不讓他佔據我一點點時間。加油吧。
品嚐生活_關於生活的作文500字13
讓我期盼已久的暑假終於到了。至於這個漫長的假期我是怎麼過，請讓我慢慢地告訴你。
這個暑假我過得比較有規律。通常分爲三個階段“上午、下午、晚上。上午，通常是媽媽安排我做作業，因爲上午是學習的最佳時機。爲了不讓我忘記要做的作業，媽媽拿一本小草稿紙，把作業內容記錄在上面。我的作業分爲三大類：語文、數學、英語。語文通常都是看報紙、做閱讀練習、描紅字貼；數學，會做一些練習題，提高運算速度和奧數習題。英語，前期是讀複習紙，鞏固單詞，後期是做英語練習卷。媽媽要求這些作業要在上午做完，我通常也能在上午完成。
就這樣，我在各個作業本里泡了一個上午。到了下午，纔是真正享受暑假的快樂時光。我有一個校友，他住得離我家很近，他經常邀請我到他家玩，或者我邀請他來我家玩。不管是在哪裏，我們在一起就有無限的開心，樂趣。
晚上，是我運動鍛鍊的時間，我會做一項不會出汗的運動——游泳。我是去年學會游泳的。去年的我還對深水池驚恐萬分，今年的我不但學會了游泳，還有了很大的長進，在游泳的哥哥姐姐們都說我遊得好呢！
星期天就比較特殊。我不用做作業，上午跟爸爸去南國桃園爬山，或者打乒乓球，當然我的技術是遠遠不如爸爸的，但我依然樂在其中。下午在家裏看電視，晚上照常游泳。
這就是我充實的假期生活。
品嚐生活_關於生活的作文500字14
我是一個性格比較內向的人，但我喜歡旅遊，尤其在假期。可以說，只要有足夠的時間和金錢，我的假日生活一般是旅遊都說“智者樂山，仁者樂水”。
我喜歡有山有水的地方，倒不是認爲自己既是智者，也是仁者，只是覺得山可以讓我看得更遠，水可以讓我心地更純淨。旅遊是一種生活方式，旅遊過程中的體驗就是對生活的體驗，雖然很虛無，但是誰敢說，他不愛旅遊？有錢的時候，我會選擇這種方式生活；沒錢的時候，我會努力爭取，直到夢想成爲現實。
每一個旅人不管以什麼樣的心態進行自己的旅遊活動，其間所經驗到的身心變化都是純屬自身所有而充滿獨特性的。即使是一次三十幾人的團體旅遊，儘管行程一致，風景無異，旅遊結束時每個人的感受都不可能一模一樣。我領略過大都市高樓林立的風采，也飽覽過山川河流的秀美卓約風姿，可我仍然對旅遊樂此不疲我期盼每一次旅遊都能帶來豐碩的成果。這些成果，可能是充分地放鬆休息，可能是賞盡麗景，嚐遍美食，可能是一償夙願終於到此一遊，更可能是一次心靈的蛻變與改革。不管是那一種成果，它們其實已超越“成果”兩個字的表面意義，而引領着我朝向下一次的旅程邁步，帶來旅遊中無限的成長與樂趣。
有一定的時間，有一定的金錢，我就旅遊去！
品嚐生活_關於生活的作文500字15
我們的生活需要搏 我們的生活需要搏，只有勇於拼搏的人才更偉大，人生才更輝煌！
勇於拼搏的人都是堅強的人。俗話說：“最堅強的人不是不會流淚的人，而是流着淚奔跑的人。”在人生的路程中，艱難險阻會不斷地來臨，只有忍着淚拼搏才能品味人生的快樂與美好。
如果沒有這樣做，我們的人生將一片空虛，毫無意義可言。拼搏需要的是良好的心態和堅強如鋼鐵一樣的意志。如果沒有良好的心態，一開始就被它嚇倒了，不敢前進了，那何來的拼搏以及之後的輝煌？在那如奔放的江水的困難中，我們更要忍耐着奔跑，堅持着前進，決不能有退縮。
當我們渡過江水到達岸邊時，收穫到嘴裏的那份精神糖塊比任何的美味佳餚都更有味，比任何的遊戲都更有趣。來，和我一起拼搏吧！去做那堅強勇敢的人吧！勇於拼搏的人值得人們讚揚。從古代那些英雄好漢、文人墨客到今天的風流健兒、文壇巨匠等，哪個不是經歷萬般磨難，在拼搏奮鬥中打出自己的一份天地？如明太祖朱元璋不就是拼出來的天下嗎？哎！真是數不勝數。
可我，我又怎麼樣呢？我承認我是一個怕吃苦，愛享受的人，但我也有和他們一樣偉大的夢想——走出農村。我向別人吶喊：我不比任何人差！今天我讀他們的偉大拼搏。明天，我要讓後人因我的拼搏而學會拼搏！“我拼搏、我自信、我學習、我快樂！”
拼搏精神，給予我力量，我要迎着風雨，踏着波浪，流着眼淚，手持向困難劈去的刀，懷着堅定的意志、勇敢的心態、必勝的信念，向我心中的夢想，大河的彼岸以光一般的速度衝擊中考，衝擊人生！
