生活中的發現500字1
當你沉浸在睡夢中的時候，你有沒有發現母親那疲憊的身影；當你生病住院的時候，你有沒有發現母親那憔悴的目光；當你受了委屈的時候，你有沒有發現母親那失落的眼淚。其實，在生活中你只要細心的觀察，你就會發現，母親無時無刻不在牽掛着我們。記得那是一個風雨交加的夜晚，我從學校往家走，看見別人家的父母都去學校接他們的孩子回家，心裏不由的感到難過：上班真的對你們那麼重要嗎？連自己的女兒都不管了。
那一刻，心裏像打翻五味瓶一樣，說不上來到底是什麼滋味……無奈地回到家，可家裏沒人，頓時讓我覺得更難過了，可仔細想想每天媽媽這個時候應該早回來了，不會去接我了吧！我忙拿去雨傘往學校跑去，一路上一邊跑一邊喊，可就是找不到。快到學校門口的時候，我發現學校門口站着一個人，那身影是那麼的熟悉。哦，是媽媽，我跑過去，可媽媽驚奇的看着我說：“你怎麼在這啊！我一直在這等着你，知道人都走光了也沒看見你。往家打電話也沒人接……”我打斷媽媽的話大喊起來：“你們都不關心我，以前也是，什麼事都讓我一個人做，你們有想過我的感受嗎？”媽媽驚呆了，她沒有想到我會說出這樣的話，媽媽抱住我說：“孩子，對不起，是我們沒有想到你的感受，我們以後不會這樣了。”
那一刻我感到無比的溫暖，眼淚奪眶而出，我也抱緊了媽媽。回家的路上，我看見母親那憔悴的身影和耀眼的白髮，我發現，母親真的老了。
生活中的發現500字2
今天，我要給大家講一個有趣的發現，你們猜猜我要告訴你們什麼？對了，是魚不會眨眼。
那天，媽媽買了一條鯉魚準備做給我們吃。爲了保持鮮美，媽媽把這條鯉魚放在了水池裏養着。這條鯉魚像有什麼煩惱似的，在池子裏東轉轉，西轉轉，好像想要逃跑似的。爲了防止它逃跑，我就站在那看着它。我看着它，它一會兒搖搖尾巴，一會兒吐吐泡泡，一會兒又休息。我看了一會，發現魚沒有眨一下眼。它不累嗎？爲什麼不眨眼呢？我心想。守了一會兒，實在無聊，我就和它比起賽來。我把眼睛瞪得大大的，結果每一局我都輸了，唉，難道我比一條魚都不如？它爲什麼不眨眼呢？爲了解開這個謎團，我決定去問媽媽。我問了媽媽，結果媽媽也說不出來，看來只能自己查資料了。我把媽媽給我買的《百科全書》《十萬個爲什麼》都翻了出來。我先開始看《百科全書》我翻來翻去，都沒有找到。忽然，我看到一張圖片上有一羣小金魚，於是趕緊翻到那一頁。我想：太好了，終於找到了。可我仔細一看，卻不是我要找的資料。接着，我又開始翻《十萬個爲什麼》突然，我看到了一個標題：海洋世界。終於找到一條關於魚的知識了。我從頭翻，翻過來，翻過去，終於找到我要找的答案了。哦！原來是這樣的，魚沒有眼瞼，所以不會眨眼睛。
原來大自然有這麼多的奧祕啊！看來我以後要多觀察，多思考，才能去探索大自然的奧祕。
生活中的發現500字3
帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，並不想驚動水裏遊動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗！
來到寬敞的校園，青春就在這裏橫衝直撞，他們在打籃球，她們在盪鞦韆，飄開的裙腳傾訴着青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮豔的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌豔欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至於生命的最後，因爲這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格！
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在爲我們批改作業，家中的親人和孩子都等着您呢！您就別爲我們費心了，多麼好的老師，多麼美的景象啊！
踏着夕陽的餘暉，我又回到了家！樓道里亮着燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門爲我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！
生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
活中不是缺少美，而是缺少發現！
生活中的發現500字4
生活中每個人都會經歷許多事情，但有一件有趣的事至今我還歷歷在目。
北風呼呼地吹，我和媽媽去廣場放風箏。還沒到廣場，我的心就很激動，幻想着我的風箏就像一隻大鳥一樣展翅飛翔。到了廣場，我早已是迫不及待了，媽媽的車還沒停穩，我就跳了下來，朝廣場上奔去。哇！廣場上的人真多啊！有的一邊滑着旱冰一邊放着風箏，有的放的風箏特別高，有幾百米高呢！
我的風箏是一隻大蜜蜂，五顏六色的身體上有一雙閃閃發光的大眼睛，惹人喜愛。我先把骨架裝好，風箏的骨架就像人的骨頭，能支撐身體，自由飛翔。然後上線，一切準備就緒，我迎着風跑，媽媽把風箏往天上一仍，沒想到風箏就像一個不聽話的孩子大頭朝下栽了下來。我試了幾次，還是不行，我琢磨了一下，是跑得方向不對還是線沒上好，還是骨架沒撐好？正在我自言自語琢磨的時候，一位老爺爺走過來，說“讓我來幫幫你吧！”老爺爺看了看風箏，自信地對我說“是線系錯了，風箏線系錯了就好比人把帽子戴在腳上。”我笑了，把線重新系好，風箏“呼”的一聲飛了起來，我的心好像也飛了起來，和風箏在天空中飛翔。放風箏真有趣啊！
通過這件事我知道了在生活中會有很多有趣的事，要珍惜利用它，讓它成爲我們生活中一筆可貴的財富。
生活中的發現500字5
週末的晚上，我寫完了作業，拿着手電筒下去溜達了一圈。正當我準備回家時，卻發現手電筒前面圍繞了一羣小飛蟲。我害怕地大叫一聲，拿着手電筒胡亂地晃了晃，便飛快地逃走了。
回到家後，我大口大口地喘着粗氣，驚恐地對媽媽說：“媽媽，下面怎麼那麼多小蟲子呀！我一打開燈就惹來了一大羣，嚇死我了！”媽媽鄙夷地看了我一眼，說：“你就那麼大膽了，一羣蟲子就把你嚇成那樣。那只是正常現象，蟲子就是很喜歡光，要不然你可以做實驗試試。”“啥？正常現象？那些蟲子有病吧，竟然喜歡光。”我在心裏暗自吐槽，但我還是聽了老媽的話，準備去做實驗驗證一下。
我拉着我姐，拿着手電筒，又一次下了樓。這次，我小心翼翼地打開手電筒，把它放在地上。然後，迅速地跑到一旁躲起來，和姐姐一起觀察現象。不一會兒，手電筒那就聚集了好幾羣小飛蟲。高高低低，轉着圈飛着。可不是怎麼的，手電筒關上了。我躡手躡腳地走過去，輕輕地把它打開。當我準備走開時，卻發現我被小飛蟲包圍了。我拼命揮動着胳膊，扯着嗓子大叫，可依然無濟於事。我連連後退，眼淚就這麼不爭氣的掉了下來，並越來越多。姐姐也連忙跑過來，替我趕走了它們。我漸漸停止了哭泣，和姐姐一起回到了家。
回到家之後，我和姐姐一起在電腦上搜索了資料。原來昆蟲之所以喜歡亮光，是因爲它們有趨光性。它們把月光當做座標，來尋找路線，並且是以螺旋形方式飛行的。當出現亮光時，它們就會誤以爲是月光，所以便出現了之前的一幕。看了網上的解釋，我恍然大悟！原來昆蟲真的喜歡光啊！
你看，世界萬物都有自己的奧祕，只有善於觀察，並不斷實踐，才能解開它們的奧祕。
生活中的發現500字6
一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們餵食，我拿出魚食往魚缸裏面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸裏的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我說：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢!”我我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷?發現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了。“是魚食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。於是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心裏也美滋滋的，直到它們不再想吃，呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸說：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧。”爸爸迅速打開電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
後來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸裏自由自在地游來游去。
這次的發現讓我明白了一個道理：無論什麼事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤!
生活中的發現500字7
在生活中，有許多奇妙的事情發生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學原理來解釋。
有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬乾的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由於還惦記着精彩的動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發現剛纔還乾乾的毛巾現在正躺在臉盆裏“洗澡”了！真奇怪，我並沒有將毛巾放入水裏，它怎麼自己“溜”進去了呢？我百思不得其解，於是向爸爸討教。爸爸卻反問我：“你是不是將毛巾的一小截放入水中了？”我點點頭，但心想，這和毛巾溼透了有什麼關係呢？爸爸接着說：“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順着這些小孔和縫隙向上滲，像人爬杆一樣，這種現象叫毛細現象。不信，你把一根細點的吸管插入水中，看看有什麼發現。”
我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然後將它的一頭插入水中。不久，我發現水面以上的細管裏真的有了小水柱，並不斷地往上升。於是，我又找來一些粗細不同的細管插入水中，結果發現最細的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫院抽血的時候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實這也是利用的毛細現象。
其實在生活和學習中，有許多這樣的奇妙現象，等待着我們去發現，去思考。
生活中的發現500字8
法國大雕塑家羅丹曾經說過：“生活中並不缺乏美，而是缺乏了那發現美的眼睛。”牛頓細心觀察樹上的蘋果總是下落到地上，發現了萬有引力；瓦特發現壺蓋被水蒸汽頂起，引起思考，發明了蒸汽機；而阿基米德就在洗澡時從洗澡盆中發現了浮力……這些偉人都用他們獨具的慧眼，觀察生活，從而受到啓發，最後獲得了成功。
每個人都有一雙明亮的眼睛，都喜歡去發現生活中的閃亮點，審視他們的美與醜。而我，卻用我的一雙小眼睛，去尋找、探索與發現人們總是不經意的小事情。
一個風和日麗的下午，我在家中做作業，忽然一種細小的聲音吸引了我，朝那個地方走了過去，仔細一看，原來有幾隻小螞蟻再搬飛蛾。我立刻來了興趣，開始了觀察。
那幾只螞蟻來到飛蛾下面，開始搬了起來。可是，事與願違，那隻飛蛾紋絲不動。那幾只螞蟻見此情景，連忙掉頭就跑。我還以爲他們就此罷休了呢！誰知，過了一會兒，他們再次“歸來”了，還帶了一大羣夥伴。
我開始譏笑它們了：“一次輸了還不夠，還要來第二次，不是來找死嗎！”正當我笑他們自不量力時，奇蹟發生了，那隻飛蛾竟然慢慢然移動起來了。漸漸地，螞蟻越聚越多，飛蛾也越移越快了，已經快移到它們洞口了……這一個“發現”使我明白了：團結的力量是什麼都可以戰勝的。團結就是力量！
生活中的發現500字9
今天，我像往常一樣，一起牀穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣，我發現那盆太陽花開放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的，有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花：有的已經盛開；有的蓓蕾初綻；還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣，又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣，在開花時，可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊，旁邊固着許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮豔的花瓣。在雨天，它依然挺立。吮吸着雨露，散發出芬芳。
太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的，有的碧綠得像翡翠。太陽花的.葉子很多，密密麻麻，怎麼數也數不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的，一組就像三個親兄弟，每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小，飽滿滿的，看上去晶瑩剔透，摸上去又滑又嫩，葉子長得尖尖的，非常可愛。
太陽花的莖是呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜伸，有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏着它，可以看見一些液體。在雨天，只要折一段花枝插在泥土裏，第二天它就成活了，過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。
每當陽光明媚的天氣，太陽花就張開美麗的面龐，好像在歡迎太陽公公。中午，雖然太陽光很強烈，可是，太陽花依然盛開得那麼鮮豔。每當陰天沒有太陽的時候，它就像生病的老奶奶似的，沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝着太陽而得名的
我愛太陽花，愛它那五彩繽紛的花瓣，愛它那頑強的精神。
生活中的發現500字10
暑假期間，家裏就我一人，即使一萬個不願意，卻還是遭到了肚子的抗議，只好下樓買早餐去。
三個大大的肉包子，一杯牛奶，足夠我美餐一頓了，剛走出店門沒多久，就看見那黃毛已逐漸變黑的大黃狗，直盯着我，尾巴搖得飛快，看了看它瘦弱的樣子，我再也忍不住了。在小時候，村裏人家也養有許多狗，我家也養過一隻，實在不忍心轉頭離去，便慢慢把一個肉包子放在地上並走遠了一些，它不知是十分飢餓，還是不怕陌生人，刁起肉包就走了。
我想知道爲什麼它不當場就吃呢？明明已經那麼瘦弱了，看上去連跑步的力氣都沒了。爲了滿足我的好奇心，我尾隨其後，跟着它走進了一個小巷子，巷子裏有許多紙屑，也有點臭。我見它把肉包放在了地上，並叫了幾聲，我以爲有什麼別的情況，原來從裏面奔出了兩隻小狗，十分可愛，蹦蹦跳跳地過來，並叫了幾聲。
我才明白它也是個母親，是一個偉大的母親，爲了孩子，自己寧願餓着，也不能虧待自己孩子。
連狗媽媽都會這樣照顧自己的孩子，更不用說我們人了。我又不由想起我和媽媽一起出去玩的一件事。那一天我們在一個地方玩，卻不想那周圍竟沒有飯館，因爲那裏是在山上，山下的車輛很少，我們都很餓。媽媽從包裏拿出兩個麪包，都塞給了我，應該是剩下最後兩個了。我把一個給了媽媽，媽媽卻說：“這一半有奶油，我不喜歡吃。”
於是，我們填了填肚子，然後在遠處一家小店裏我們都囫圇吞棗般吃了兩桶泡麪，這可能是我吃過最好吃的泡麪了。
我的心彷彿被觸動了，又留下一個肉包在地上，轉身離開了。
我逐漸長大，也慢慢明白感恩，也許我不能讓他們過大富大貴的日子，但也不能讓他們吃苦受累了，也不能讓他們再爲我擔憂了。
生活中的發現500字11
在生活中有很多事只要你善於觀察，就能發現意想不到的事情。
我家養了幾條小金魚，有紅的，白的，還有黑的。個個都搖着大尾巴自由自在的在水裏快活地游來游去，漂亮極了，我特別喜歡。有一天，我一邊給它們餵食，一邊看着它們仔細地觀察，我發現魚 缸裏的水都被它們弄髒了。唉！剛給它們建好的新家都被它們污染了，於是我把它們放進另外一個魚缸裏。我放滿了自來水，不一會兒小金魚們不知道爲什麼都沒精打采，一動也不動。我又把它們放進 污染的魚缸裏，過了一會兒，魚兒們又歡快地遊了起來，活蹦亂跳的。這是怎麼回事呢？讓我百思不得其解。
我思索了一會兒，突然想起了那個裝滿自來水的盆還放在陽臺上，我趕緊把它搬回屋裏。我聞了一下一點兒味兒也沒有。我又聞了現在的魚缸，好臭啊！我心想，管它們願不願意，先把它們移到剛 剛搬回來的水盆裏再說。嘿！奇怪了，它們還是快活地游來游去。怎麼會這樣呢？我疑惑不解。難道是自來水有問題嗎？我叫媽媽查了一下電腦終於弄明白了。原來自來水裏有一種叫氯氣的物質，對我 們人類雖然無害，但對金魚是致命的。如果把自來水放在太陽下曬幾個小時，氯氣就會分解，揮發。我每一次給金魚換水都會先把自來水曬一曬，小金魚就不會受到氯氣的影響了。
通過這次給小金魚換水的經歷，我發現了自來水中的氯氣對有些生物是有害的。在生活中還真是處處都是科學呀！
生活中的發現500字12
縱觀人類歷史發展的進程，科學技術的進步，哪一樣不都是從生活的點點滴滴中發現的?牛頓看到樹上掉下蘋果，發現了萬有引力，卡特受到壺子煮水的啓發，發明了蒸汽機，這樣的例子舉不勝舉。可以說沒有生活中的發現就沒有人類的進步，也就沒有當今科學技術突飛猛進的今天。
還記得有一次，我從學校門口買回來幾條小金魚養着，這幾條小金魚五顏六色、活潑可愛，我可喜歡了。每天早晨起來第一件要做的事便是給金魚換水、餵食，看着這些小金魚在魚缸裏自由自在地遊着，歡快地互相嬉戲着，我心裏甭提多高興了。可是有一天，我中午放學後回來一看，這些平時活蹦亂跳的小金魚全蔫了，有的已經肚皮朝上。我哭着問爸爸是怎麼回事，爸爸過來一看，問：“你早晨換水沒有?”我說：“換了!”“那你換得是什麼水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水。”我回答。“哎!煮過的水沒有氧氣，魚肯定會死，就像我們人類離開大自然，呼吸不到新鮮的氧氣一樣，還怎麼活啊?”“哦，原來是這樣。”我似懂非懂地點點頭。我原以爲換水就是爲了把髒水換成乾淨水就行了，原來這裏也有這麼多學問。
生活就是這樣，平時她看上去就像是一片波光粼粼的大海，波瀾不驚，但是如果我們善於發現，就會發現海底原來有那麼多閃閃發光的珍珠。
生活中的發現500字13
每天，天剛矇矇亮，當人們還在溫暖的被窩裏呼呼大睡時，窗外就已經響起了“沙沙”地掃地聲，是誰在掃地呢？原來是環衛工人啊！整潔有乾淨的城市都是環衛工人辛勤勞動的成果。
有一天，我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上，然後，悄悄地躲進了一旁茂盛的草叢中，凝神屏息地注視着那包零食袋。過了兩三分鐘後，一位阿姨走了過來，手裏還拿着一把掃帚和一個簸箕 ，她穿着桔紅色的馬甲，在寒風中瑟瑟發抖的嘴脣，憔悴的面容，微微駝起的背，瘦小的她，緊緊握着那把掃帚。她這看看，那瞧瞧的，把她周圍的所有垃圾，全部都給掃掉了。然後，她又走向了我扔 的垃圾旁。先是皺了皺眉頭，然後，又一邊搖着頭，一邊把垃圾給掃了進去。嘴裏還說了幾句什麼，好像在說：“唉！現在的孩子都喜歡吃零食，還養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣。”我想對阿姨說一聲 ：“阿姨，對不起，我不是想仍垃圾，我只是想知道，是誰把我們的城市打扮的如此美麗和乾淨的！”
回家後，我就迫不及待地把自己觀察到的來龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，我問媽媽：“哪位阿姨是誰呢？她爲什麼要每天打掃這個城市呢？”“她是環衛工人。”媽媽回答道，“打扮這個城市是她 們的工作，她們是這座城市的美容師。”
我們從今以後一定不能亂扔垃圾，讓這個世界更整潔，也讓環衛工人變得更輕鬆，讓我們的“美容師”也歇一歇吧！
生活中的發現500字14
在動物王國裏，有一種動物，它們總是結伴而行，如果找到了食物，哪怕是一丁點，也會分給同伴，它們遇到危險的時候，總是團結友愛，互相幫助。
你們猜到這是什麼動物了嗎？其實，它們就是螞蟻。可千萬別小看螞蟻，螞蟻雖小，它們的身上卻有令我們敬佩的精神。
記得有一次，我在我們家的門前看到了一羣螞蟻，這羣螞蟻在搬運食物。於是，我萌生了一種要考驗它們的想法，老師曾跟我們說過，螞蟻身上有許多難能可貴的精神，我終於找到試驗它們的辦法了，我馬上拿來了幾顆小石子，放在螞蟻要走的路上，我原以爲小螞蟻會放棄，不料，它們不但不但不放棄，反而更加的努力，團結的向前走着，它們一個個不緊不慢、協調有序地走着，不一會，它們就把食物搬進洞裏了。
過了大約五分鐘，我出來做運動。大樹下的一隻小螞蟻引起了我的興趣，它搬着一些麪包屑，眼神有些茫然，像迷了路一樣，我就回過頭看了一下，發現對面的洞裏也有一隻螞蟻，好像在等待着什麼，我更加好奇了，我下定決心要探個究竟。只見搬着麪包屑的螞蟻直徑向那個洞走去，它把麪包屑放了下來，推到等待的螞蟻身旁，等待的螞蟻感激地點了點頭，好像在說：謝謝你。吃完麪包屑後，它們就一起回洞了。
螞蟻還有一種特殊的本領，就是可以預測天氣，我在書本上、電視上都看過螞蟻搬家的情景。爸爸也跟我說過，只要準備下大雨，螞蟻們就會成羣結隊地搬家，從矮的地方搬到高的地方。記得有一天，天黑黑的，準備下雨了，我碰巧看見了一羣螞蟻在搬家，它們排着整齊的隊伍向前走，像一排等待檢閱的士兵一樣呢！
這就是我觀察到的小螞蟻，你們瞭解了嗎？
生活中的發現500字15
三年級時，老師每天都會出一道思考題讓我們做。可那時，我還沒有解難題的訣竅，所以只好呆呆地望着其他的同學交本了。因此，我一直想解開難題。過了兩天，我看了一部叫做《小太極》的動畫片，故事中講了古代發明，創造字的歷史故事。我一開始並未發現，可後來發現了“解開難題”的關鍵。
看電視時，我突然想到：“這個電視節目，可不可以讓我知道‘解開難題’的關鍵呢？”於是，我懷着好奇心細細推敲着：古人看着太陽想到用畫一個圓，中間點個點兒表示日字，那麼應用題該看什麼呢？是看條件還是問題呢？我一個個問題脫口而出。這時，我接着想：條件是求出問題的根據，那就應該看問題。終於，我想到了，我這時發現了“解題”的訣竅。我興奮不已。
其實非常簡單，古人造字根據形狀，我來解題根據問題。首先從問題入手，抓住問題反覆思考，第二再看所給已知條件，要巧解題，用所給條件巧算出問題的答案。
這是一個非常簡單的發現，後來，我又由此想到了記單詞發音的祕訣。其實，記單詞只要根據音標就可以讀出發音。
事實上，只根據我的這個“發現”，你大概就可以想到很多，甚至解開了你自己的很多難題。生活中的發現在於你原不願意揭發它。所以，讓我們一起揭露生活中的祕密吧！
