在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活給我的啓示作文，歡迎大家分享。
生活給我的啓示作文1
生活處處有語文，因爲我們說的每一句話，寫的每一個字都要納入語文的範疇，所以說，生活中語文是無處不在的。
在大街上，有兩對夫婦走在人行道上，左邊的那對夫婦，女的正在打電話，我聽見她口中不停地罵着髒話，不停在詛咒着別人。當天下着雨，一車駛過，把這兩對夫婦都嚇了一跳，左邊的兩個人破口大罵，女的還扔下手中的電話，而右邊的兩個人依然笑着，好似那迸濺的水花富有靈性，打在身上溼漉漉的，那麼有生機，富有朝氣。這就是很典型的區別，區別就在於一個人的語文素養。
其實，這樣的例子很多很多。還是從好的方面來說說語文吧。
去年，在我家的東湖公園裏，看見蓮葉漂在湖面。頓時“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的畫面出現在腦海裏。蜻蜓在水面呆倦了、煩了，便信馬由繮地在水面上點上幾下，蜻蜓點水的美麗畫面便出現在我的眼前。“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨也奇。”，在我的面前雖然不是西湖，但遠處起伏的山巒，也別有一番情趣。看完湖後，又興致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水從高處直流而下，“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛柔情。”此處無水，而放眼一望，遠處的東湖和這裏的山如天用一般融合爲一體，構成了一幅美妙的山水佳作。此時此刻，不禁佩服語文的魅力和內涵，是它使詩人在面對大好河山時靈性噴涌而出，寫下了那一首首千古名句，以至後人吟誦起來依然是風韻悠遠，回味無窮。詩文滋潤了我的心靈，增強了美的高度，而語文正好是這些美的根源。即語文創造了美昇華了美。
所以說，這個世界語文無處不在。
生活給我的啓示作文2
我的日記本中，夾着一張半張一元錢，每當我看到它，臉就不由自主的紅了。
那是一個火辣辣的夏日，太陽光刺得人眼睛發痛。唉！媽媽又不在家，我只好去菜市場買菜，等媽媽回來好做飯。
到了菜市場，那裏的菜可豐富了！紫色的茄子、沾着水珠的大白菜、火紅的辣椒……我來到了有西紅柿的攤位旁，那誘人的顏色，讓我真恨不得咬幾口。“西紅柿多少一斤？”我問道。“1塊8一斤。”回答我的是一個小姑娘，我不由得看了看她：彎彎的枊葉眉，水靈靈的大眼睛，衣服有點破舊。我選了幾個又紅又大的西紅柿，邊選邊問：“你今年多大呀，爲什麼來賣菜呢，不用上學了？”她嘆了一口氣，說：“我上小學三年級，家裏條件差，爸爸媽媽叫我利用放假的時間來幫忙賣菜，這樣就可以早點湊齊我的學費……”唉！原來如此。我從兜裏掏出錢，準備付給她。突然半張一元的鈔映入我的眼簾。怎麼辦，給不給她呢？我心裏矛盾極了，這是別人給我的，我爲什麼給她！就給她吧！可是誰要這樣的錢呢？我的心裏更加矛盾了。我急中生智，就把這半張一元夾到另外幾張錢裏，遞給了小姑娘。然後我慌忙的提着西紅柿轉身就走。“喂！姐姐——！”“咦，是在叫我？”我回頭一看，是那個賣菜的小姑娘。她怎麼扔下攤位追我來了呢？難道是發現了我給她的半張一元錢，來找我算帳的。想到這裏我的緊張的不得了。這時，她氣喘呼呼的來到我跟前，對我說：“姐姐，你多給了我們一元。”
“什麼？小姑娘邊說邊從包裏拿出一張完張的一元遞給我。我臉紅了，想到她起早貪黑的樣子，而我究竟做了什麼呢？“這張我不要，我要那張一元的。”“什麼？”小姑娘臉上浮現出一副茫然不解的表情，在包裏找了一會，掏出了那半張一元的，然後遞給了我……
小姑娘的品德深深的刻在我心中，那半張一元的鈔票一直躺在我的日記本里。
生活給我的啓示作文3
像往常一樣，胡老師抱着一疊作文本笑咪咪地走進了教室，她又開始了每週一次的範文朗讀了。“在我們的生活中，無不洋溢着真善美……”咦，那麼熟悉的字句，老師讀的不正是我的作文嗎？一聽開頭，我就立馬反應過來。
哈哈，重寫了6次，累計耗時近4小時，我的作文終於脫胎換骨，能被老師當作範文也就不奇怪了，說不定還有望在徵文比賽中拿獎呢。
就在上個星期，班上7位同學，包括我在內，被胡老師佈置寫真善美主題的徵文。第一遍作文在我寫了40分鐘後就已自行判定失敗。但我不甘就此完結，思索了一會兒後又重闖難關，可寫到過半時，卻發現自己詞窮了，再次OUT。而那時時鐘的指針已是夜晚十點了，望着夜空中的星星，我只好暫時偃旗息鼓，準備來日再戰。
週日的下午，做完了功課，我再次攤開週記本，摩拳擦掌想一舉攻下作文重鎮。可真是欲速則不達啊，這次我又寫得太板滯太守舊了。怎麼辦？我煩躁得都想把稿紙撕個稀巴爛了，而窗外的春陽和鳥鳴又是那麼地吸引着我。
得，爲了對得起自己曾經地付出，我還是得先完成它。冷靜了一會兒，我再一次爬起來，汲取教訓，再戰一場。就這樣，一次又一次勇敢地站起來面對，卻又一次又一次英勇地倒下。終於，在站起來第6次時，我感覺自己終於完成了！雖然仍有一些遺憾。也就是一篇，正被胡老師讚美着的。
經過這次的寫作，我意識到：人生中肯定會有跌倒的時候，但是，在哪兒跌倒就得重新在哪兒站起來，哪怕一百次的倒下，也應該一百零一次地起身。勇敢的跌倒，總勝過扭頭逃跑！
生活給我的啓示作文4
人有悲歡離合，月有陰晴圓。在我們人生道路上都會遇到各種挫折與困難，但這些都讓我們有所收穫。生活也像是五彩的萬花筒，會變幻出不同的色彩。
花季來臨，雨季走來。我們心中的煩惱也隨之而來。也許煩惱是鞋子中的一顆沙粒，它雖然很小卻是自己前行的一大障礙。
前不久，我們進行了月考，隨之月考的成績也公佈了，可是令人吃驚的是這一次下降了這麼多，許多同學都進步了，可是自己卻怎麼會退步呢？自己在考試之前也爲之努力了呀！怎麼會考成這樣呢？頓時的自信心也隨之消退。而這幾天，心情也非常不好，又到放假的時候，以前每次聽到要放假了都無比開心，可是這次想開心都開心不起來呀！並且我也很害怕回去——害怕回去捱罵。放學後，我與我的同伴分開了，獨自一人在馬路上走着，在過一個林蔭小道時，幾片枯葉盤旋着飄落下來。啊！它們也受不住秋天的寒冷，畢竟是要落下來的。而我呢？將來的功課也會越來越難，我的成績也會越來越差。我就像只鬥敗的公雞，垂頭喪氣地磨蹭着向家裏走去。回到家中，父母見我一臉的沮喪，趕緊問我是怎麼回事，我把事情的經過從頭到尾都告訴了父母，父母聽後並沒有我想的怒火連天。反而父親語重心長地對我說；“一分勤勞，一分回報，別人付出比你多，自然回報也會比你多，一個人最不可怕的是失敗，而是自甘墮落，也許這次是老天對你的考驗，戰勝了你就是強者，失敗了你就是弱者，人生就像是一條泥濘的山路，坎坎坷坷，風雨兼程，要樂觀，自己將繼續努力，美好的明天會等待着你．”聽完後我的信心大增，又走向了人生新的旅程，又找回了原來的那個我。
爲此付出了不一定有好的收穫，沒爲此付出什麼，就什麼也得不到。朋友，你也遇到過類似的事嗎？如果有你也要加油克服哦！
生活給我的啓示作文5
語文在我們的生活中無處不在，只要你仔細觀察，就能發現它哦！
在某店的招牌上，語文也藏在裏面。店主如果希望生意做得紅火，在店名上也是下了一番功夫的，想讓店名有個好寓意，語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞，幽默又有趣。比如眼鏡的廣告：“眼睛是心靈的窗戶，爲了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”這也引用了語文的智慧，使語文增添了幾分情調。
生活中也處處彰顯着語文的魅力，人們都酷愛這些“小語文”：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。”這既是一句順口溜兒，又是一句謎語，妙極了！正是這些有趣的“小語文”，引發了人們對語文的興趣，感受到了語文的魅力所在。
名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啓示、感悟。《弟子規》中教會了我們做人的道理；《三字經》中讓我們瞭解了世間萬物、人之本能；“半部論語治天下”，《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態度。語文個人類的啓示也不少！
“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”這句話給人以學習上的啓示。從這句話中，我體會到對求知要有正確的態度：要實事求是，不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教，懂了的也要反覆地記熟，這樣才能學得更好！
廣告詞也給了我啓示：廣告詞的創作者，往往在閱讀過書籍後，有了思維新穎的素材，才能創作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以，想讓創作的東西新穎，必須與語文交朋友，將它運用到生活中去。
生活中確實處處有語文啊！我們的生活離不開語文！
生活給我的啓示作文6
生活好似一部情節曲折的電視劇，由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因爲它們，才使我受到了許多啓示，許多教育。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思，令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進行一至二模塊的考試。”對於英語成績差的同學，簡直是一種“災難”，然而，對於一貫英語考100分的我，是輕鬆加愉快。回家後，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場就能立刻答卷，還用複習？明天就看我的吧！第二天我一上場就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時，發下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只鬥敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那麼沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵佔了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視劇：《微笑百事達》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什麼事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我爲什麼不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什麼事情大不了！
從這件事以後，我受到很大的啓示：遇到挫折，勇敢面對，不放棄希望，並努力創造成功的機會，那麼成功就在前方等着你，因爲成功總是留給永不言棄的人。
生活給我的啓示作文7
生活像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從指尖輕輕繞過，從眼前匆匆掠過，帶來了苦惱，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了五年級了，摘下一顆秋風攜着的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，令我深思。
那年，我剛滿十歲，只是一個三年級的頑童，充滿活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來到山腳下，我揹着小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠遠地甩在了後面。小鳥歡唱着爲我送行，小花綻放着笑臉，小草在微風的吹拂下對我點頭哈腰，一切都是那麼美好！我停下腳步，望着慢吞吞的爸爸，樂了，得意揚揚地說：“哈，‘騎蝸牛追美女’的網名一點兒也沒錯。等我到了山頂再和你玩會兒追迷藏也不錯！”接着又獨自跑了起來。
山越來越陡，路越來越險，我大口大口地喘着粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看着爸爸小跑地向我追來，卻無力再跑，我心裏不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎麼那麼好。這時，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問：“怎麼啦！小劉翔也會有今天？”“山高，爬不上！”我一臉不滿地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛纔的嬉皮笑臉，嚴肅地說：“不行，沒有翻不過的山，沒有淌不過的河，萬事都要堅持不懈！”說着，一把抓過我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅定地說：“我們一定要爬到那兒！”一邊說，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時，爸爸總會給我講名人戰勝困難的故事，爲我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠方，回想爸爸說的話，是啊，世上無難事，只怕有心人。凡事只要有恆心，有毅力，沒有什麼不可能的，如果半途而廢就會一事無成，學習不也正是這樣的嗎？在學習中沒有什麼學不會的，只要我們勤學多問，所有困難都會迎刃而解。
爬山事雖小，卻讓我深思，更給了我生活的啓示：世上無難事，只怕有心人。
生活給我的啓示作文8
生活是多姿多彩的，在生活中，即使是一件再尋常不過的事，也能給一個人極大的啓示。
那是在一個下着傾盆大雨的晚上，我正在寫作業，但有一道題讓我怎樣都寫不出來，我的心裏不免有些煩躁，我將筆放下，趴在桌子上思考。突然我無意之間看到對面那皎潔的牆上懸掛着一隻蜘蛛，這隻蜘蛛正在編蜘蛛網，爲了捕獲獵物而做準備。不知怎麼的，當時無聊至極的我隨手從地上撿起一根小棍子把蜘蛛網弄破了，並且很不留情面的把蜘蛛打在了地上，當時的我可能因爲做不出題而感到十分生氣，因此把幼小的蜘蛛當成了我發泄情緒的一個發泄物，我原以爲這隻渺小的蜘蛛會知難而退，我甚至還在爲他的晚餐而擔憂着，看着掉落在地的它，我的心裏突然升起了幾分愧疚以及後悔，可令我驚訝的是，沒過幾分鐘，這隻小蜘蛛又爬回了剛纔的位置，從新開始結蜘蛛網。我在想他是故意跟我在較勁呢，那好，我就看看能較得過誰。就這樣，我開始了一場有些可笑的“比賽”，小蜘蛛在拼命的編，而我在拼命的搞着破壞，一次又一次，當我的手有些乏力了的時候，蜘蛛依舊保持着他織網的速度。
這時我不免有些敬佩這隻小蜘蛛了，我沒有再給予小蜘蛛破壞，而是靜靜的等待着小蜘蛛將網編完，因爲那時的我明白了一個道理，不管我破壞多少次，蜘蛛依然會結網，那是因爲它有一種鍥而不捨的精神，也正是這一種精神把我打動了！我將我的注意力從小蜘蛛那裏移回到了作業裏面，重新思考，一次不行就兩次，兩次不行就三次…終於功夫不負有心人，在我的多次嘗試之下，我終於做出了這道題的正確答案，我常常都呼了一口氣，內心感到十分的喜悅和自豪，這份喜悅和自豪，不僅僅是因爲我做出了題，同時也是爲我沒有放棄，而感到自豪。
通過這件事，我總結出一個道理：“只要堅持就能勝利，只要不放棄，就一定會取得成功，失敗只是成功的前身，就像那隻蜘蛛一樣”。
生活給我的啓示作文9
生活像一杯濃咖啡，如果懷着囫圇吞棗的心態去對待它，只能嚐到苦苦滋味；如果用心細細品嚐，則會是另一種味道；香甜，彷彿杯中盛着滿滿的一杯溫情，使人品後更覺得溫暖。生活像一本厚厚的哲理書。書中的內容也是包羅萬象，豐富多彩，無論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會偏向誰。
今天老師給我們佈置了一個任務：讓我們把發下去的小種子種下去讓它發芽。我接到種子之後放在手裏觀察，發現它只不過是一顆普通的綠豆罷了。
回到家我漫不經心地把它放到瓶子裏，到水龍頭拿接了點水就把它放在桌上置之不理了。過了幾天，我突然聞到了一股惡臭味，咦，味道從哪裏來的呢？我在客廳裏翻箱倒櫃，把能找的地方都翻了個遍，就是沒有找到臭味的來源。我正準備用棍子把地板翻過來時，向桌子上望了一眼，我馬上放下棍子走向桌子前。果然不出我所料，正是那豆子發臭了，我把瓶子從桌上拿起來扔進垃圾桶裏。
離交作業的時間越來越近了，怎麼辦？我記得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時媽媽走過來拍了拍我的肩膀說：“別太着急，失敗了一次別放棄，再來一次，這回努力一點！”我聽了媽媽的話反省了自己，我從百度上學習了讓豆子發芽的方法，我拿了一個瓶子，先往裏放了一張紙巾，再倒進去一點水，最後把豆子放進去。我每天準時給它們換新的紙巾。
到了交作業的時候，老師看到我種的豆子發芽了，當着全班同學的面表揚了我。我很開心，不僅是因爲受到了表揚，還因爲自己爲此付出的努力和汗水沒有白費。
從這件事我明白了，生活不會偏向任何一個企圖矇混過關的人，只有你爲之付出努力纔有回報。
生活給我的啓示作文10
今天我有點不舒服，所以是由爸爸送我去上圍棋課的。
剛放學，我就看見爸爸與老師在談論着什麼，“董書丞的棋路不大對，好長時間了，也沒見他改，請家長會去監督一下吧。”我走過去的時候剛好就聽見了這句話。可是我並不在意。不就是棋路有問題嘛。我改改就是了。我這麼想，然後就跟爸爸走上了車。
但是爸爸非常生氣，他一上車就嚴肅的問我：“最近怎麼了，老師說你的棋路有問題，還老是不改！”
我很不滿意，“不就是棋路有問題嗎，用得着那麼生氣嘛？”
爸爸更生氣了，眉毛彎的像2張硬弓，眼睛裏泛着怒氣。不過他這次沒說什麼，只是把我帶回了家。
“董書丞，爸爸拿出一根鐵絲，”把它弄彎吧。“我十分詫異，但還是按照爸爸說的去做了。這根鐵絲很軟，所以我輕易的就把它弄彎了。
接着，爸爸又讓我把它弄直。
這會兒可就不一樣了，這鐵絲怎麼也不能把它弄直，總是有點坑坑窪窪，讓我徹底的喪氣了。這次的難度假若與上次做對比的話，簡直就是天地之差！
看見了吧，爸爸一本正經的對我說，”還能恢復嗎？“我喪氣的搖了搖頭。
爸爸心平氣和的對我說：”兒子，看見了嗎，這根鐵絲就是你的缺點，無論你怎麼努力的去糾正，也不能恢復原狀了。
我點頭表示同意。
“所以，你要盡力的避免錯誤發生，我希望你成爲一個優秀的人，所以才嚴格要求你。”爸爸說：“能做到嗎？”
我使勁的點頭，舌頭也不知爲什麼失靈了……
真是一個重要的啓示，我想。
同學們，你們也一定要與我一樣記住這個啓示啊！
生活給我的啓示作文11
十二歲的人生像一條叮叮咚咚的小溪，歡快地唱着歌，在小溪歡快地流淌中，也給了我很多生活的啓示。
那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭啼唱，教室旁的花盛開着。同學們靜靜地坐在教室裏，等待老師的到來。不一會兒，老師走進教室，熱情洋溢地說：“同學們，明天我們就要舉行新一屆中隊改選了，請大家慎重投出自己寶貴的一票。”聽到這兒，頓時我心潮澎湃。我一想：“我到底應不應該參加競爭呢？我多麼盼望能當上中隊委員，那是我一直嚮往的呀！可以爲大家服務，又能鍛鍊自己的能力，但如果選票少，沒選上，那多丟面子啊！”我一時拿不定主意，心久久難以平靜。放學後，我徵求爸爸的意見，爸爸積極鼓勵我：“你去參加競選，百利而無一害，如果沒選上，有這麼一段經歷也是精彩的，如果選上了，那不是多了一個施展才華的機會……”那天晚上，我躺在牀上想了很久，我決定以我的熱情和真誠參加競爭，贏得同學們的選票。
第二天，我第一個走上講臺，進行演講，我自信地說：“……，今天，我是成功的參與者，明天我是參與的成功者。我願意爲班級服務……”等我一講完，臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲。走下講臺後，同桌拍了一下我的肩說：“小子，不賴嘛！”我這才感到同學們對我的鼓勵與希望。那鼓勵的掌聲化作一股暖流汩汩地流進我的心田。
當老師宣佈我以第一高票當選爲中隊學習委員時，我心中油然升起了一種榮譽感與責任感。如今，我積極參與、主持着班級的工作。回首當初選舉的這一段經歷，我明白了一個道理：要勇於進取，敢於嘗試，就有希望獲得成功。
生活給我的啓示作文12
有人說：“堅持就是勝利”。有人說：“只要有堅持不懈的精神和執着頑強的毅力，再大的困難，也都會被解決掉！”至今我才明白了這句話的含義，有一件事，是我終身難以忘記。
那一次，考試成績下來了，我有生以來第一次考那麼糟糕，於是，我的.鼻子一酸，擠出了幾滴眼淚出來，那個時候的我，心裏總是好像有一個聲音在對我說：“你是個笨孩子，你永遠都不可能超過別人取得勝利！”
我的心裏沮喪萬分，彷彿整個世界的人都在嘲笑我，強烈的自卑感涌上了心頭，當爸爸輕輕地走到我的身旁時，他看到我的成績並沒有訓斥我，只是淡淡地說了一句：“孩子，去外邊走走吧！”我擦乾了眼淚，離開了家，漫無目的的走着，忽然，有一戶人家的窗戶上一隻小小的蜘蛛吸引了我，因爲好奇，我便走了過去，仔細的觀察它，那是一隻很小很小的蜘蛛，彷彿風輕輕的一吹就能把他吹到似的如果不仔細看，就根本發現不了他在織網，幾根銀絲在風中飄來晃去，不好，他被風吹斷了，蜘蛛又去重新織，它快織好了的時候，又起了風，我不禁縮了縮肩膀，心裏不由得爲它擔心了萬一網再破了怎麼辦，它還要重新織嗎？
它並沒有放棄，依然重複着，不停地織着，破了再補，補了又破，一次次的失敗，我不禁嘆了口氣，爲蜘蛛感到惋惜，我不就是這蜘蛛嗎，可出乎我意料的是，當我再回來的路上，那窗戶邊上的蜘蛛正趴在銀閃閃、亮光光的什麼東西上，難道……我心裏一驚，連忙跑了過去，果然不出我所料，它成功了，一隻小小的、不起眼的蜘蛛成功了，我頓時明白了，我身上，不就正缺蜘蛛這種精神嗎，遇見挫折，只會氣餒，這又算什麼呢？這隻蜘蛛讓我徹底清醒了。當我回過頭去，竟發現天空是如此的藍，爸爸正遠遠的衝我笑呢，天晴了，我又變回快樂的自己了。
我會感謝我的爸爸，是他讓我懂得，遇到挫折不可以輕易放棄，要勇敢的去面對他，俗話說的好嘛，困難像彈簧，你弱它就強，我懂了，這件事，使我終身受益！
生活給我的啓示作文13
生活是豐富多彩的，生活中的很多現象常常給我們很深的啓示！
有一次，我在樓下無意中看到很多螞蟻在洞口跑來跑去，我故意把餅乾弄碎撒在地上，接下來，好戲開始了：一隻兵蟻跑來在碎餅乾屑旁盤旋，然後又有幾隻螞蟻來幫助兵蟻，接着又來了一羣螞蟻。一隻螞蟻搬着一塊餅乾屑費力地往洞口走，別的螞蟻上來幫忙，真可謂齊心協力！不一會兒，它們把餅乾屑全搬進洞裏了。哈哈，真是太有趣了！小螞蟻那種團結一心、齊心協力、堅持不懈的精神值得我們學習！
又有一次，一場小雨過後，我和小夥伴看見牆上有幾隻蝸牛，便把蝸牛捉上裝進瓶子裏。不一會兒，蝸牛一個個地往上爬，有幾隻都爬到瓶口了。我氣急了，拿起瓶子使勁往下搖，它們全掉到瓶底了，可一會兒功夫，蝸牛又爬上來了，我又把它們搖下去，但它們從不灰心，又接着往上爬。我很敬佩蝸牛的這種精神，於是把瓶蓋打開，讓他們迴歸自然。從蝸牛身上，我又得到了一個受益匪淺的啓示：只要堅持到底，永不放棄，就沒有戰勝不了的困難！
還有一次，我在廣場上騎車，看見很多大人小孩圍在一起，我也上前去看，原來是一位殘疾人在唱歌，他的雙腿都沒了，坐在輪椅上，彈着琴高亢地唱着歌，身體還不時地抽搐，悲慘極了！圍觀的人紛紛捐錢，我也上前把我的零花錢全掏出來捐了。這事也深深地觸動了我：我們要學習殘疾人那種身殘志不殘的精神，無論身處怎樣的困境，都要勇敢地面對生活，永不放棄，終會成功！
生活給我們的啓示太多太多了，只要我們善於觀察、用心體會，就會獲得很多很多有益的啓示！
生活給我的啓示作文14
最近，我們學習了生活的啓示的一些課文，我知道了生活中的啓示有很多。我所發現的有松樹和回聲的啓示。
松樹的啓示
在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風雨中頑強地挺立着。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動，凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折，風撼不動。
我欣賞松樹的頑強，更喜歡它的無私奉獻。
松樹默默地爲人類奉獻自己。它的樹幹是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發油;它的脂液可以做松香、松節油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無論松樹犧牲多大也無怨無悔。
我要像松樹一樣，做一個堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個終身爲祖國、爲社會、爲人們做奉獻的人。
回聲的啓示
在以前的某一天，我曾見過這樣一個人——他對着大山說:“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個人聽到後就氣憤地走了。隨後，我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說道:“我欣賞你!”這時，我在心裏想:爲什麼會這樣呢?難道只有自己善待別人，別人纔會善待你，只有自己尊敬別人，別人纔會尊敬你嗎?
生活中的回聲也有許多。在班裏，如果你樂呵呵地對待同學，與同學和和氣氣的，那別人也會那樣回敬你;如果你經常板着臉、罵人、打架，我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你，這不
就是班裏的一種回聲嗎?
同學們，生活中的啓示並不少，希望你們可以從生活這本書中學到可貴的知識喲!
生活給我的啓示作文15
生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢，使我永遠不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。
那天，天氣晴朗，風和日麗，我騎車帶表妹出去玩，
一路上，我左顧右盼，每次差點和別人相撞時，我一扭轉過車，便轉危爲安了。此時，我覺得自已騎車技術挺高超，一心想在表妹面前露一手。
返回時，我便找機會大顯身手。下坡時，我要手扶着車把一隻手插在褲兜裏。表妹坐在後面說話了：“姐姐，我害怕，請你兩隻手扶車把，你若這樣冒失騎車，撞車或摔倒了，怎麼辦？”我輕蔑的對錶妹說：“膽小鬼！要是不放心，只好忍聲吞氣。
前幾個坡陡沒出危險，我就開始“升級”了，兩手撒開車把，有時眼看就要出危險了，我眼疾手快，迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車子自己下坡，任憑它跑下去。車子的速度越來越快，這時我想表妹可大開眼界了。當我正暗自得意時，車把來了個一百八十度大轉彎，我兩手抓了個空，車子像發瘋的馬似的，一頭撞向右邊的水溝，我像一名鞍馬運動員，一個前滾翻甩出老遠，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關節像斷了似的動都不能動。表妹很幸運，摔在旁邊的麥田裏一點都沒有受傷。再看看自行車，車把摔彎了，籃子摔扁了。
我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點。我跛着腿把車推回了家。
現在想起來，真是後悔極了！後悔當初不聽表妹的勸告硬要逞能，差點釀成大禍。從此以後，我再也不當“二桿子”了。這次教訓使我永生難忘。
