生活中的一個小鏡頭作文(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生活中的一個小鏡頭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活中的一個小鏡頭作文(彙編15篇)

生活中的一個小鏡頭作文1

生活中到處都有小鏡頭,我注意過圖書館裏寧靜的小鏡頭;觀察過游泳池裏歡樂的小鏡頭,可我卻更喜歡馬路上熱鬧的小鏡頭。

那天,我和姐姐出門逛街。路上可熱鬧了,馬路兩邊是各種小攤:有賣衣服的;有賣首飾的;有賣燒烤的……數不勝數。

不知是怎麼了,一位老大爺在洶涌的人潮中摔倒了,把額角擦破,鮮血從他的額角流了出來,老大爺用他那無助的眼神向大家求助:誰能幫幫我?

突然,人羣中走出兩位叔叔,他們大概有四十多歲,個子很高,很強壯。兩位叔叔把老大爺扶了起來,邊扶邊問:“老大爺,您沒事吧?”“沒……沒事兒。”老大爺有氣無力地回答。”“老大爺,要不要我們送您去診所看看,有什麼地方傷着了?”另一位叔叔說……看着他們遠去的背影,我和姐姐都很感動。

生活是什麼?生活就是一個個小鏡頭,有了這些小鏡頭,纔會有偉大而不失快樂的人生。

生活中的一個小鏡頭作文2

生活,宛如一部情節曲折的電影,一個個精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活,也熱愛生活中的一個小鏡頭,它使我受到教育,受到啓發。那一次,我獨自坐公交車去外婆家,到半路上來了一位老奶奶,拄着柺杖,靠着扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周環顧了一下,發現沒有空位。她嘆了口氣,站在了我旁邊。

我被嚇了一跳,被嚇了一跳,又開始猶豫不決:讓還是不讓?心底好象有兩個小人在爭辯:“一定要讓,助人爲樂啊!”“可是離外婆家還遠着呢!如果讓位,腳受得了嗎?”“不讓對得起胸前的紅領巾嗎?”“有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒有,不讓!”“難道讓位只是爲了一聲‘謝謝’嗎?讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”

正在我猶豫不決時。從後面傳來一聲充滿誠意的聲音:“老奶奶,坐這兒吧!”循聲望去,一位大約17歲的男孩從座位上站起來,走到老奶奶身邊,又攙扶老奶奶坐到座位上,自己卻站着。老奶奶誇獎道:“這孩子真懂事啊!”這時,我恨不得立馬找個縫鑽進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。

這個鏡頭使我受到很大啓發,也使我受到很大教育。助人爲樂是一種高尚品質。倘若每個人都能像讓座的人一樣助人爲樂,社會又何愁不和諧呢?

生活中的一個小鏡頭作文3

生活像個萬花筒,五彩繽紛……在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中,總有那麼一些鏡頭值得我們駐足回味。

那次,我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時,上來一個婦女,她的皮膚黝黑,上衣很單薄,上面的顏色都已經洗的褪了色,認不出原來的的顏色了,褲子也滿是泥土,她從衣袋裏掏出一包東西和散票,急急忙忙地把車票付好,上了車。和她同時上車的還有一個戴墨鏡的男人,樣子就像一個小偷。

我緊盯着他的行動。果然,他“行動”了!只見他若無其事地靠近婦女,手悄悄地伸進了她的口袋。我着急了,急忙推了一下那位婦女,小偷一驚,趕緊把手縮了回去,又狠狠地瞪了我一眼,我嚇呆了,不敢再動了。小偷又繼續行動,小心翼翼地把“錢包”夾了出來,放進自己的口袋,然後逃之夭夭了。當那位婦女發現的時候,卻爲時已晚,又哭又罵的,說是自己辛苦賣菜得來的錢,要帶回去救媽的啊。

事後,我問旁邊的叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經過”,原來他們都看到了,只是不敢說出來,生怕小偷來報復,來“對付”自己。

這就是生活中的一個小鏡頭,它帶給了我們思考和道理。

生活中的一個小鏡頭作文4

生活是一個萬花筒,在瞬間之中展現靚麗;生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書寫色彩;生活更是一臺相機,一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。

記得那一次,我乘車去少年宮上課。車上,座無虛席。一個時髦女郎扶着把手,悠閒地站着。我打量着她,她大約二十出頭,單肩揹着一個亮麗的包包,手上塗着鮮豔的指甲油,臉上畫着淡淡的妝,頭髮染得胡裏花哨。這時,在這時髦女郎旁邊的一個小青年引起我的注意,二十六七歲,一米七的個頭,清瘦的身板,穿的是一件不算很平整的白色短袖襯衣,上衣口袋裏面有一包煙,手拿一份廣告海報,趿拉着拖鞋,下身穿微有褶皺的西褲。他跟女郎貼得很近。

突然,他趁人不注意,以迅雷不及掩耳之速將手伸進女郎的口袋裏,應該是想一探究竟吧?幾秒種後,他再次將“黑手”伸向時髦女郎的口袋,收回手時,手上一樣東西也沒有,大概女郎的口袋裏一樣東西都沒有吧。我正在爲女郎暗暗慶幸,哪知小偷向女郎的包包“發起進攻”,手在神不知鬼不覺地伸出來時,手上多了個手機,我定睛一看,可不是嗎,還是“蘋果”呢!那一刻,我真想對女郎說:“姐姐,你的東西被偷了。”可是我沒有勇氣,唉!

它,一個小鏡頭,就是這樣深埋我的內心。我相信,在這些小鏡頭裏,我們可以感悟許許多多……

生活中的一個小鏡頭作文5

生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影呈現在我們的眼前。

就在今天,我在公交車上發現了驚人的一幕——偷手機。

今天陽光明媚,我正坐着公交車去外婆家。我登上車,車內可謂是人山人海,我費了九牛二虎之力才“爭奪”了一個位置,我旁邊是位大哥哥,起初什麼事都沒有,後來他突然對我說:“嘿,小弟弟你看。”我看了看,驚訝的用手捂住了嘴。一隻手慢慢的伸入了一位女子的手袋。偷偷的把手機偷出放入了自己的口袋。我嚇得大氣都不敢出,哥哥他看不下去了,一手抓住他的手,和那位女士說:“你好,你的手機被這個人偷了。”那位小偷瞪了哥哥一下。瞪完之後,小偷大聲的吼道:“我沒收東西,你別血口噴人,小心我到警察局告你誹謗。”“自己心裏最清楚。”哥哥回答。小偷這下怕了,之前那堅定的語氣沒了。“你是看錯了,手機應該沒有被偷,一定還在我包裏,你也別冤枉了他。”真是狗咬呂洞賓,不識好人心啊!後來她鬼使神差地摸了摸自己的包,發現手機沒了,這才驚訝的叫起來。而司機早已默默的把車開到了警局。

而後,她對哥哥道歉,我對大哥哥豎起了大拇指。

生活中的一個小鏡頭作文6

在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

那是一個陽光明媚的上午,我和媽媽正站在公交車站的站臺上等候公共汽車的到來,我們準備去商場購物。車來了,我們坐在公交車上的兩個空位子上。也許是老天爺覺得空氣太悶、太熱了,於是就打開了噴淋,痛痛快快地給大地洗了一個澡——一下子下起了雷陣雨。

這下坐在殘疾人專用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃,因爲在那個盲人老爺爺的左上方有一個碎了玻璃還沒有修的大窟窿。

就在這時,一位漂亮的小姐姐快步地走過去,邊走邊撐起一把雨傘,遮住了那個窟窿。可是,儘管這樣,還是有幾個調皮的雨點兒鑽進了車廂,落在老爺爺身上。

“下雨了嗎?我在車廂裏,怎麼會有水呢?”老爺爺疑惑地問。這時,一位帥氣的小哥哥走到老爺爺身邊:“爺爺,外面下雨了,您的左上方有一個窟窿,有雨水飄進來,現在有個姑娘正在幫您用傘堵住它呢,我幫您擦擦吧。”邊說邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水,老爺爺聽說後一個勁地說“謝謝!”

不久後,雨停了,那兩個熱心的年輕人退到了一邊,並沒有向那位老爺爺要任何回報。

車窗外的空氣格外地清新,彩虹姐姐也出來玩耍,給雨後顯得格外藍的天空添上了一道亮麗的風景線。

在我們的生活中,如果像這樣不求回報地去幫助別人的人越來越多,助人爲樂的事越發常見,那我們的世界將會更美好!

生活中的一個小鏡頭作文7

生活中的每一個細節每一個鏡頭就像一個個雞蛋,長得都不一樣,不同,豐富多彩;就像萬花筒一樣,看見無形無味卻有着鮮豔的色彩。

每一件事都有着各自的顏色,就比如說這件事就是紅色的,紅色代表熱心,代表善良。這件事是這樣的:

那天中午,我正從學校回到家教家的路上時看見了那被太陽公公烤得不能再熱的公路上竟然有一隻可愛的小貓在中間,隨着幾聲車響車子漸漸地逼近了小貓,喇叭聲連續不斷地響着,可小貓卻無動於衷,可能它實在是太累太熱了吧!眼看就要撞上了,令人難以想象的事情終究還是來臨了,車子來不及剎車,就直接衝了上去,小貓被撞傷了腳,血染紅了我的視線,看着小貓片體鱗傷的樣子,而我卻不能過去看一下,就在這時,一位小男孩拉着媽媽走了過去,小男孩與媽媽說了些什麼之後,便摸了摸小貓的毛,把它抱了起來走進了屋子裏。

看到這一幕我的心不禁抽了一下,想:這個小男孩真好,真有愛心啊!我也走了過去看見小男孩把小貓抱上了桌,然後又對媽媽說:“媽媽,它好可憐啊,又受傷了,我們把它收養了吧!”“好!”媽媽一口答應了,“他受傷了那我們把它包紮一下吧!”“嗯。”看着他們幫小貓治傷,我不禁感動了。

生活處處是陷阱,但又處處有愛心,就像魔方一樣每一步都十分精彩有趣,只要你能扭動它,就能感到開心,快樂!

生活中的一個小鏡頭作文8

在我的生活中,有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午爲我們小組認真做稿子的小夏。

記得那是一個炎熱的中午,而那天又正好是我們小組上品德課,小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來一起排練,小夏讓我們站在教室後面把自己該講的句子都念出來讀讀熟。不過讀着讀着,小夏自己 就不滿意了,對我們說:“你們覺不覺得這些紙太難看了?我去改一改吧。”話音剛落,小夏就把我們的稿子拿去,用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來,貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時候,我們組的 人都在教室裏談天,可教室裏的吵鬧聲並沒有打擾到小夏工作,我看到她那股認真勁,也湊過去看了看。只見小夏一會兒剪字條,一會兒貼字條,嘴裏嘰裏咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話;忽然眼睛閃着 異樣的`光,似乎有個地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響,手不停的揮動……一刻鐘過去了,半小時過去了,小夏是那麼專心地剪着,貼着,終於,他成功了!

這個小鏡頭讓我印象深刻,讓我明白了什麼事盡職,什麼是專心。

生活中的一個小鏡頭作文9

生活,宛如一部情節曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭。他們使我受到教育,得到啓迪。然而我偏愛那一個難忘的鏡頭。

今天我打開了影集,一張拍的不是特別好的照片出現在我眼前……

那是我十歲生日的時候,每次我過生日都會拍照片,而這次也不例外。吃完飯後媽媽帶我到照相館拍照。一進店門,媽媽便對攝影師說道:“給我女兒拍張照片,要漂亮點!”這是我心計一提:爲何不讓爸爸、媽媽和我一起拍照呢?於是,我一手拉了一個人一起到攝像機前。照片出來了。只見,照片中爸爸神色慌乎的看着攝像機,媽媽驚訝的看着我,而我呢?便兩隻手一隻拉着媽媽,一隻拉着爸爸,面帶着燦爛的微笑,這簡簡單單的poss便形成了一張可愛的照片。之後,每當爸爸、媽媽工作一天拖着疲憊的身子回到家裏時,我就會拿出這張照片讓爸爸或媽媽看,頓時爸爸媽媽便會喜笑顏開。

生活中我還有許許多多的小鏡頭,我相信你,也一定會有吧?

生活中的一個小鏡頭作文10

我們學校有一個“傻子”。

據說,有一次他在校門口值日,因爲堅守崗位淋了雨,晚上開始發高燒,恰好父母不在家,結果因爲錯過了最佳搶救時機而燒成了一個傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來,例如站在走廊上吹泡泡,然後大笑着拍打泡泡;同學們欺負他,他也從不還手。

有一天,我在操場上看書,他提着拖把朝我走來,奇怪,我並沒有像往常一樣躲避。他笑了,大聲說:“你在看什麼?”

“看書。”我也報之一笑。

“你看過《狼來了》嗎?我給你講吧,從前有一個放羊的小孩……”他娓娓講述着,我也漫不經心地聽着。

突然,他停了下來,望着天空:“這藍天好美呀!”

我怔住了。我一直以爲,只有詩人和畫家纔會有欣賞藍天白雲的閒逸,我也以爲,只有在他們的筆下,天空纔會那麼夢幻般地美!沒想到,連一個我們以爲的“傻子”也會佇立在廣闊的乾坤之間,仰起頭,欣賞這美麗的天空!

我情不自禁地站起來,仰起頭,注視着這一碧千里的晴空!

我無權叫他“傻子”了,因爲他和所謂的“常人”一樣,只是,他童心未泯,僅此而已。

生活中的一個小鏡頭作文11

生活,宛如一部曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭,便組成了絢麗多姿的生活:宛如一首優美動聽的歌曲,一個個亮麗的小音符,便組成了色彩繽紛的生活:宛如一本波瀾起伏的小說,一個個驚奇的情節,便組成了曲折離奇的生活。

記得那一次,我和王紅在草地上玩遊戲。只聽“嘩啦”一聲,我回過頭去,原來是清潔工的垃圾車倒了。我捂着鼻子,對王紅說:‘‘走吧,去我家再玩吧。’’可王紅卻搖了搖頭,說:‘‘宇唯,我們應該樂於助人,老師不是講過嗎,你忘了?我現在要去幫忙,你不去幫忙,你就先回去吧!’’王紅說完就跑了過去。我不願過去受苦,便在一旁看王紅出醜。只見王紅一袋一袋將垃圾拾起,清潔工也在撿。可太陽卻絲毫不留情面,火辣辣的照着清潔工和王紅。不一會兒,他們便累的滿頭大汗。這時,清潔工說:“小朋友,剩下的讓我來撿吧!”“我不累”王紅說。這時候,我跑了過去,對他們說:“剩下的還是讓我來撿吧!”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝,然後拉着車走了。

這件事雖然只是一個小小的鏡頭,但卻永遠的留在了我的心中。

生活中的一個小鏡頭作文12

生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前。

記得剛上三年級,已經九點多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數學題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

老師佈置的作業太難了:彎彎多,數字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說什麼也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。

這時,我忽然眼前一亮,想到一個妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是小學三年級的數學題,他肯定會做!

我把數學題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說:“你自己再想想吧!”

“我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”說着便給爸爸捶起了背。

我這麼一說,爸爸果然站起來了,先摸摸我的頭,說:“好吧!”

“這一道,這一道,還有這一道。”我用手指着說。

爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

第二天,我高高興興地來到學校,把作業交給了老師。老師看看了看,滿意地點點頭,在每一道題後畫上了鮮紅的大對號。

這就是我生活中的一個小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁!

生活中的一個小鏡頭作文13

生活中到處都有小鏡頭,我注意過遊樂園裏開心的鏡頭,觀察過圖書館中寧靜的鏡頭,可我卻更喜歡家門前的鏡頭。

這一天,我剛下樓就看見一位清潔工阿姨正推着垃圾車來這兒打掃。這時,鄰居阿姨剛好買東西回來,她從一個塑料袋子中拿出兩包餅乾遞給我,然後又從袋子中拿出一個,剝了它的外衣,隨手扔到了地上。

我看到了這一幕,大聲喊道:“阿姨!清潔工們掃地很辛苦的,我們不能亂扔垃圾。”那位阿姨盯着我說:“快吃你的東西,不要多管閒事。”

“我就管,你拿我怎麼着?”我說又道:“我們老師說過了亂扔垃圾的小孩不是好孩子,如果你亂扔垃圾就說明你不是一個好大人,不會給我們做樣榜樣嗎?”

她聽了不但沒去撿起垃圾,還對我破口大罵:“寫你的作業去!別多管。”就轉身走進了房間。

清潔工累得滿頭大汗,又去撿丟在地上的垃圾,我真爲她打抱不平。

那位阿姨那麼不愛護環境,還不如小孩呢,難道她就不感到羞恥嗎?

生活中的一個小鏡頭作文14

生活中,總有那麼多轉瞬即逝的鏡頭,讓我駐足,回味,深思,難忘。但最讓我感慨萬分的,還是那個細雨濛濛的夏季……

那是一個洋溢着夏日清新的暑假,暖融融的陽光,翠綠的草色,哦,對了,還有那令人心動的小雨……

我乘着公交車,隨意地朝窗外四望,突然一幕驚心動魄的情景映入眼簾:一名六,七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來跳去,可就在這時,一輛白色的“寶馬”似乎沒有看見矮小的她,疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中,都爲女孩的生命涅了一把汗。在只見此時,我看見了女孩驚慌食醋的聲色,同時也看見了一個矯健的身姿,只見他飛快的跑到女孩身邊,雙手迅速抱起她,腳步向右邊挪了挪步伐。“寶馬” 正巧與他擦肩而過。女孩成功脫險,所有人的心也隨之落地。隨着公交車的馳速,我看見了那身警服和那個標誌性的動作——敬禮!原來,他是民警,一個無私奉獻,讓自己的生命開花結果的人。

公交車越走越遠,我的心卻始終停留在那個微小的鏡頭:不顧身心安危,毅然地去救女孩,把人民的生命放在首位的民警,不正是我們學習的榜樣嗎?

巴金爺爺曾經讓自己的生命開花結果,他做到了。而那位民警,也同時讓愛之花瀰漫於自己的心間,爲社會添上了屬於自己的光彩。這一系列啓發,感慨都來源於那個微小的鏡頭。是它,告訴了我生命的真諦;也是它,讓我永記這個真理。

生活中的一個小鏡頭作文15

一部情節曲折的電影,一個精彩的鏡頭,組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中的一個小鏡頭,它使我受到教育,明白道理。

記得去年冬天的一個寒冷夜晚,我和媽媽在等待回家的班車,候車室裏寒風瑟瑟,所有的人都凍得直髮抖。這時,一對青年男女從那裏走過,他們邊走邊笑,嘴裏還吃着東西。忽然,原本乾淨的候車室裏忽然出現了一個刺眼的東西——垃圾,原先是那對青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤,但誰都不願意去撿起那些垃圾,因爲班車隨時會來,誰都不願意在這寒冷的候車室裏多呆一刻。

就在這時,一位拄着柺杖的老人出此刻我們眼前,他緩緩的走到那個垃圾面前,緩緩地彎下腰撿起了垃,。那對青年男女羞愧地低下了頭。這時班車來了,我們誰都沒有着急上車,而是等着那位老人……