理想中的生活作文

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的理想中的生活作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

理想中的生活作文

理想中的生活作文1

咱們現在的學習生活是緊張又忙碌的,想着怎樣讓自己變得輕鬆。如果這時可以改變的該有多好啊!我理想中的學習生活是緊張但又很愜意的。

秋風將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌着,是不是,座位上會傳來幾位同學研究問題的聲音,老師也會同咱們大家一起研究,細心爲不會的同學講解。

課間,咱們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學在打籃球,咱們幾個女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”放學後,咱們不需要做太多的功課,完全是靠同學們自助學習。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴,學習我不會的譜子。節假日,幾個要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。

當然,咱們平常的學習生活中也會發生很多有趣的事情,例如,抓到經常向老師打報告的小間諜,同學之間互相做惡作劇之後被老師發現,咱們躲在牆角沒心沒肺的大笑。放假的時候,學校不會留太多的作業,而是會讓咱們開心的度過這個假期,學會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業的情況下讓自己玩個夠。

每年,學校都會舉行許多大型活動。春天咱們會集體去郊遊,夏天喝冬天,咱們都會有相應的夏令營與冬令營。秋天,學校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,咱們可以每天都學着《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學校會組織咱們看星象;寒假,老師會領着咱們堆雪人。學校裏到處都是一排和諧、安寧的景象。雖然我理想中的學習生活,必定會和現實有很大的落差,但是我會努力使我的學習生活越來越理想化,越來越美好。

理想中的生活作文2

我理想中的初中班級是一個快樂的班級,大家齊樂融融,和諧相處,互相幫助。每天都高高興興、充充實實地度過。

我理想的富樂生活其實真的很簡單樸素。我希望班裏的同學們友誼濃郁香醇,發自內心的友誼。從入學的素不相識、羞羞澀澀;到結交朋友、談天說地。大家一起開開心心的學習。一起毫不收斂地談天說地。有福同享,有難同當。我希望所有老師和同學,像一家人一樣,親親密密。在我的小學生活中,我的朋友很少,每次看着同學們聊天,聊得如此開心,我的心裏真有一股參與他們,想和他們一起聊天的真心衝動。可能是感覺沒有話題與他們聊,所以只能靜靜地站在一旁,不出聲,直到發現我的存在。這也許是沒有辦法之中的辦法吧!所以,我理想的富樂生活班級裏的同學能熱熱情情,我希望交到許多瞭解我內心的朋友。

我理想中的富樂中學的環境應該是這樣的:當我們從窄小的校門進入後,眼前景象豁然開朗,映入眼吊的是像一個高檔小區一樣的:乘涼椅登、花草樹木、小溪河流、亭臺樓閣……

操場是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學是熱情的、食物是可口的……

我理想中的富樂生活是豐富多彩的。走進教室,拿起課本,細細品讀書中的靚麗風景。在走進操場;盡情地在操場上揮灑汗水,盡情的釋放自己的天性;走進寢室,在明朗的寢室裏和室友,談理想、談抱負,好不快活;走進食堂,細細地品嚐可口的食物,好不安逸。

我希望的富樂生活,希望能入我所願,它是那麼美好燦爛,換髮着展新的光芒。我的夢想將載這我的富樂生活起飛!

理想中的生活作文3

在假期裏,我們可以想玩就玩,想學就學,不!在現實生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。

假期的前一天裏,老師是不會給我們佈置作業的,也不會天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規則……甚至還允許我們可以把手機帶到學校。是不是感覺爲我的假期做好了完美的打開方式?

在假期中的每一天裏,爸爸媽媽都會在家中陪伴着我,我們可以一起到小區邊上的嘉川小遊園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家裏的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過來玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時,可以在邊上的棋盤桌休息,下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽離開我們的身上,我們個個都玩的不亦樂乎。

我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲博物館,汽車博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會去不一樣的博物館,見識到更多的物體並吸取到更多的知識,在各個博物館中度過一段美好的時光。逛完了博物館,可以留點時間去博物館附近的店鋪逛一逛,買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。

最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動,紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚,有營養的幹鍋有機花菜……讓人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起來,大口大口的咬着羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚,在沒有水的情況下,吃起來真是辣到極點了,越來越有嚼勁。

這就是我理想中的完美假期,天天都開心,天天吃個痛快,天天沒有作業也沒有補習班。

理想中的生活作文4

期盼人心的暑假又要到了!除了學校佈置的一堆任務和作業,還有許多有趣的事等着我呢!明天,我將參加火炬金獎挑戰營活動,這項活動具有較大難度但又非常有挑戰性。通過這次活動,相信可以鍛鍊自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等等,此外,我還能結識很多新朋友呢!

挑戰營活動一結束,馬上開始嵊泗列島三日遊。介時我將會看到中國第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風電場及上海國際航運中心洋山港雄姿,飽覽海島風光,體驗漁家風情,乘漁船進行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險等活動。我要盡情地與海水親密接觸!結束三天的旅程後,我將參加睿達語數培訓班,連續13個半天。7月22日,我又將開始期待已久的港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時間練習鋼琴和書法,因爲8月初我將參加全國鋼琴十級考試以及全國書法現場賽。八月中旬,我纔有時間回老家看望爺爺奶奶……這個暑假實在太充實了!

其實,我非常希望在暑假裏還能時常陪爸爸媽媽去餘杭塘河邊散散步,聽老爺爺拉優美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

我希望過個快樂而有意義的暑假!

理想中的生活作文5

我理想中的生活很簡單,一人三餐四季,有一個簡單而又溫馨的房子,打造成自己喜歡的風格,每天都可以窩在家裏追劇、看小說,沒有其他人打擾,安安靜靜的過着我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情,不用考慮到其他人的感受,買自己喜歡吃的食物,坐在電視機前看電視,那種生活可太令我向往了。

沒有父母在身邊,一下子就自由了。每天不用享受父母的嘮叨,想睡到什麼時候就睡到什麼時候,熬夜看劇也沒有問題,自己開心就好,生活不就是那麼簡單的幸福嗎?

我經常在小紅書上看別人分享自己的生活狀態:下班回到家,卸下一身的疲憊,給自己做一頓豐盛的晚餐,洗完澡,給自己泡上一杯咖啡,坐在躺椅裏看着喜歡的書籍,隨着時間的流逝,我們也在靜悄悄的享受着這種生活。

我是一個愛好安靜的人,身邊只有一有嘈雜的聲音出現,我就靜不下心來專心的做自己的事情,所以我很珍惜自己獨處在一個空間裏的生活,太舒適、太自由了。

我理想中的生活不需要多繁華,只要能跟我喜歡的人在一起,做着我喜歡的事情,吃着我喜愛的食物,看我喜歡看的小說……對我來說就是我想要的簡單質樸的生活。我們一直在追求一種心靈的寄託,渴望尋找到內心深處的那種感覺,卻發現現實距離我們的理想那麼遙遠,渴望而不可及。

希望我們都能過上自己理想的生活,並在未達到目標之前好好努力。

理想中的生活作文6

上個學期,班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學打架,聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔心,學校的安全已有了保障。

走進校門之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會測出你有沒有想幹壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌,你只有整天不幹壞事,甚至沒有幹壞事的念頭,圓牌纔會脫落下來。如果你想幹壞事,圓牌就越來越大,甚至會說話,阻止你幹壞事。

走在校園的路上,你不必擔心會摔倒,因爲學校的路是用特殊原料製成的,即使跌倒了,也不會有什麼危險。如果你沒穿鞋,或穿着拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

教室裏安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室裏依舊亮堂堂,因爲玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關上,裏邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因爲玻璃上有無數個看不見的小孔,它們對空氣進行了過濾。這樣,同學們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

學校裏的花草樹木常常噴灑農藥,一些小同學卻偏愛觸摸花草。現在植物穿上了保護層,你若接近它們,花草便會發出聲音,而且,你的手會很不舒服。只有穿上學校特製的衣服,才能進入花壇。你喜歡這樣的校園嗎?

理想中的生活作文7

初中生活是人生必須經歷的一段時光。不過面對即將離開的小學生活,心中還有一點不甘,可是無論你多麼不捨,該來的終究要來,不捨的也會離開,成爲記憶中一道風景線,而即將要來的也會讓我們大開眼界。爲了迎接美好的初中生活,讓我們幻想一下我們的初中生活吧!

學校建在一座遠離城市的山林裏,山腳的入口有一座保安亭,那裏就是校門,校門一旁的牆上有着XX中學幾個大字。走進校門仰望天空,蔚藍色的天空中點綴着幾多白色的雲彩。向前走會進入一條全是楓樹的大道,一到秋天全是火紅的楓葉,點燃了人們心中學習的火。再往前又是一個小花園,小花園裏一年四季景色各異:春天迎春花開放,黃燦燦的花朵讓人看着十分清爽;夏天桂花與荷花開放,荷花在水中亭亭玉立,桂花在桂樹枝頭端坐着,兩兩都散發出清香,讓人在夏天神清氣爽;秋天楓樹再次上場,放眼望火紅一片;冬天梅花迎風傲雪,將自己剛強的一面展現出來。而在小花園裏,又有各種凳子,供人們休息。再向前看就是教學樓了,這裏面每個班裏都有空調,但沒有書桌,因爲這裏不用書本全是電腦,在門旁還有一個大書櫃,裏面全是書,看電腦看得眼睛酸澀時翻一本喜愛的書,這就是理想中的學校環境啊!

環境這麼好,老師和學生自然更好,我心中的老師學生是這樣的。老師也有各種各樣的,我的理想老師是上課時十分幽默,但有時嚴格,下課了又與同學們打成一片,好像也是一名中學生,與我們交談。

名師出高徒,學生一定也十分好,我心中:他們一定是情商與智商都十分高的雙高的羣體,上課時十分專心,同桌之間相互督促,相互瞭解,相互愛護,相互幫助,下課了十分幽默,親如兄弟姐妹。

啊!我理想中的中學,真希望你存在,那我一定會去的。

理想中的生活作文8

我們現在的學習生活是緊張又忙碌的,想着怎樣讓自己變得輕鬆。如果這時可以改變的該有多好啊!我理想中的學習生活是緊張但又很愜意的。

秋風將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌着,是不是,座位上會傳來幾位同學研究問題的聲音,老師也會同我們大家一起研究,細心爲不會的同學講解。

課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學在打籃球,我們幾個女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”

放學後,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學們自助學習。我可以隨時隨地去琴班練鋼琴,學習我不會的譜子。節假日,幾個要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。

當然,我們平常的學習生活中也會發生很多有趣的事情,例如,抓到經常向老師打報告的小間諜,同學之間互相做惡作劇之後被老師發現,我們躲在牆角沒心沒肺的大笑。放假的時候,學校不會留太多的作業,而是會讓我們開心的度過這個假期,學會許多在教科書中沒有的知識。我會在保證完成作業的情況下讓自己玩個夠。

每年,學校都會舉行許多大型活動。春天我們會集體去郊遊,夏天喝冬天,我們都會有相應的夏令營與冬令營。秋天,學校會舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學着《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學校會組織我們看星象;寒假,老師會領着我們堆雪人。學校裏到處都是一排和諧、安寧的景象。

儘管我理想中的學習生活,必定會和現實有很大的落差,但是我會努力使我的學習生活越來越理想化,越來越美好。

理想中的生活作文9

當寒冷的西風把天空刷得愈加高遠的時候,當陌上阡頭的孩子望斷最後一隻南飛雁的時候,當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。

和着涼爽秋風的豔陽,稻田上的穀子愈加低重,這是穀子們的歡迎儀式,歡迎着的農民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和着金黃的麥浪的節奏地進行着。爸媽領着我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來,暖暖的甜甜的。爸媽的臉溼了又幹……

我們終究耐不住秋日好時光,拿出早已備好的風箏,在農人們勞動過後的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風箏時而高,時而低,時而盤旋,時而俯衝。揪着我們童真的心。在藍天下,金黃的麥浪上飄飛,忽而親吻白雲,忽而邂逅飛鳥,忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥着歡樂地笑聲。

傍晚,天空一片火紅。風箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農具,也披上了那件外套。吆喝着我們回家。田野上恢復了平靜,稻浪在歡送我們。

走過高低不平的田埂,趟過小溪,閃入果園。園裏大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天,紅的燈籠,紅的落葉,是誰家在辦喜事嗎?是誰裝點了這一切呢?

越過寬闊的柏油馬路時,滾燙的路面讓我們光着的小腳丫紅紅的。

夕陽撒下一抹餘暉,鄉村裏,炊煙四起……我們三姐弟搬來桌子椅子,一家人圍在一起吃晚飯。飯後,我們照舊搬着小板凳到庭院裏,聽爺爺奶奶講他們的歷史,講抗日戰爭,講新中國……

理想中的生活作文10

歲月出入的車站,總以原始的意蘊,藏匿一種靈性,引發我用思維想象--想象我理想中的學習生活。

理想中的生活本該如此:

春日晴柳下的高歌;

樓臺亭宇裏的平弦;

深秋山林裏的獨步;

隆冬爐火旁的傾談……

絕非"雕弓如滿月"那般緊張,絕非"如何過得今宵去"那般無聊,而應多幾點和諧,幾許飄逸,幾分充實。

在淡樸風塵的文字中,我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,於是引發我揮筆潑墨,勾勒理想中的學習生活。

看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學習氛圍中的平臺;那狂風掃落葉般的行書,就是我在泥徑行來時的寫照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書,就是我對待同學對我無意間所犯過失的態度……

理想中的學習生活,盈滿了怡意,真如古人"小佇石橋風滿袖"那般。

然而,我又不是消極空談,在那涌動着憧憬的學涯之路,在那個火山凝固的街路清晨,我依然會"乘風破浪"。

因爲我深深地體會到"沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春"的真諦。所以將義無反顧地前行,縱然身後有岸紫汀藍、長河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應驗古人的"稍縱即逝"。

理想的學習生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

不信?--請細細注視那最鮮豔的玫瑰下如淚珠般的露珠。

不信?--請靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠的鶴唳。

那就是我理想中的學習生活。

理想中的生活作文11

不要陶淵明採菊東籬下,悠然見南山。的隱居生活--太孤獨了;不要曹操老驥伏櫪,志在千里。的爲理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡簡單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。

--題記

身爲一名學生,理想中的生活就是陪伴我們終生的學習生活。我理想中的學習生活三部曲是:

美麗的音符

早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時候,我學習生活的五線譜也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室裏傳來了同學們的朗朗讀書聲,風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關心。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室裏傳來了老師的老師們開心地授課,學子們歡快地學習,共同爲美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。

動感的旋律

中午,和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽,宿舍裏傳出了優雅的歌聲、琴聲……,同學們愉快地嬉戲着。看,操場上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團結的力量,爲美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動感的旋律。

和諧的樂章

傍晚,勞累了一天的太陽慢慢地躲在地平線下了。一對對夫婦挽着小孩,一羣羣學生拉着同學在那美麗的街道上瀟灑地走着。校園裏,同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談着天,說着地,盡享和諧的歡樂。

一天的學習生活就這樣在快樂中結束了,莘莘學子們帶着一天的感悟與新知進入了夢鄉,留着希望,期待着明天的到來。

美麗的校園,我的家,我的學習生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

理想中的生活作文12

有時候,我會問自己:什麼纔是你真正想要的?

我,不喜歡坐汽車,因爲每次坐在裏面,看着窗外快速變換的景物,唯一能感覺到的,只有沉悶和不安,我不喜歡有約束。

我,喜歡自行車,因爲每次騎着它,感受風從面前拂過,是那麼的輕鬆自在。

我有一輛自行車,是爸爸送給我的生日禮物。它,黑白相間,有着流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來是那樣的輕巧,卻又充滿爆發力。

我是那樣愛它,每週我都會騎着它,出去享受那屬於我的美好時光,這周也不例外。

我騎着它,慢悠悠的在街上溜達。城市依舊喧譁,我卻歸於寧靜。我帶上了耳機,聽着熟悉的音樂,感受着風拂過我的臉頰,我就這樣騎着。不知爲何,我突然發力,腳使勁蹬,速度猛然加快。我化身爲一枝利箭,破開了空氣,向前衝去。狂風在我耳邊呼嘯,混雜着音樂。我已經感覺到自己就要飛起開了,飛向那蔚藍的天空。我放聲大笑,笑聲在城市裏迴盪。

累了,停到路旁。原來我已來到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍水晶。金黃色的`菜花隨着風兒舞蹈,小鳥歡快的唱着歌兒:一切都是那麼美好。邁開腳步,我走向田野。菜花長得很高了,正好把我的頭露在外面,清風拂過,吹亂了我的劉海,也吹歪了菜花。

聞着那淡淡的清香,看着藍天白雲。我好像知道了我真正想要的:我想要自由,我想要無拘無束。想要安靜時便能隔絕吵鬧,想要疾馳時便能加快速度。

自由自在,無拘無束,沒有負擔,沒有煩惱。這,纔是我理想中的生活!

理想中的生活作文13

時光飛逝,一轉眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

回想剛剛踏入校園時的那一份喜悅心情,與現在即將在進入三年學業的我們在這裏度過一個個春夏秋冬,每一天都充滿着快樂也伴隨着苦惱。那是那時初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現在,我們都變得成熟了,知道了學習的重要性,就不是那時初一奔跑在校園的我們了;現在,我看到同學們更多的是冷靜和忙碌。

我們每一個人都有自己的理想,而要實現理想卻高於現實生活中要難得多,理想就像我們人生中的羅盤,爲我們每一個人引導人生航路的方向。理想就像航船,把我們一程一程向前推進,讓我們不斷駛向成功的彼岸。

如果我們人生中沒有理想,那麼就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時間中我們到底又幹了什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切的時候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實在的慚愧。

當我們面對勤奮刻苦的好學生,就發出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時,就會使我們失去信心,究竟是堅持還是放棄,堅持就可能會創造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

現在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。

可是,不管怎麼樣,中考還是會一如既往的來到你的面前,它不會因爲你沒有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

既然我們選擇了奮鬥,便只有風雨無阻的前進,讓我們一起珍惜眼前的時光,讓我們努力奮鬥,實現自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬於我們的中考吧!

理想中的生活作文14

窗外的陽光被柳條切碎,一霎傾入教室,語文課誦讀賽正在緊張進行:理想初中。

班長首個誦讀:青春——

激揚

下課鈴打碎了班級的寧靜,將那青春活力的盒子打開,頃刻,笑聲、歡樂聲氤氳在校園。走在教學樓,一羣一羣的同學正在討論各種各樣的問題:“這個題是這樣做的”“石家莊全員檢測了”“班主任太貼心了”……我看着他們陽光的臉龐,心中充滿欣慰。移步操場,幾位意氣風發的籃球隊員在進行刻苦的練習。跑道上還有幾位同學頂着烈陽,用汗水書寫着

青春樂章。楊樹邊,學哥學姐的娓娓書聲傳來。一切,都是如此的生機,活力。

初中生活是青春的伴奏。

學習委員前仆後繼:測試——

低谷

學業繁忙,隨之而來一次次測試,有人歡,有人憂。“人不可能每次都成功的”一句文案浮現眼前。必有跌落低谷作文時。只需樂觀努力,結果絕不會讓你失望。古人云:“一份耕耘,一份收穫”,不!九分耕耘,必有一份收穫。處於低谷,不光只有環處,還有一個好處:不管你往哪爬,都是向上的。想象中,班級一片安靜,都沉浸在競爭中,是一種多麼美好的學習氛圍。我相信,那時,我們每個人,都是高攀運動中的勇敢者,也都是成功者。

初中生活的失利是家常便飯。

課代表也不甘示弱:

樂趣

學習不是一件簡單事,衆所周知的道理。但如果每個人都把學習當做興趣呢?課堂洋溢着歡笑又不失紀律,作業充滿着信心與熱愛。更重要的是每個人臉上都是一張眉開眼笑,快快樂樂的臉龐!

初中生活需要樂趣來點綴。

下課鈴把我從幻想中拉回。我看看同桌,毫無表情地書寫作業,心中一番涼意,理想的初中生活什麼時候能到來,我期待着你!

理想中的生活作文15

我理想中的生活是自由自在的,我不再有太多的束縛,我能夠做自己喜歡做的事情,去自己想去的地方,走自己想走的路……

現實生活中的我,被太多事情束縛着,每日裏的學習任務本就重。可是就連僅有的屬於自己的週末時間都被各種補習班佔去,有時候,我深感疲累。多希望自己能夠休息一會,我也希望這些課後的補習時間裏,我能做自己喜歡做的事情,而不是被逼着去做自己並不喜歡的事情。

很多時候我的內心也是矛盾的,一方面知道父母這麼做的苦心,我既抗拒着,但是又不忍看到父母失望。於是我在種種掙扎中度過每一個週末,但是這並不是我想要的生活,也並不是自己想學習的東西。我理想中的生活,其實並沒有多複雜,只不過就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點到來。

學校裏的學習很重要,我會認真的去完成每一項任務。這是對父母老師負責,更是對自己負責。只是希望在課後僅有的屬於自己的時間裏,我能夠透一透氣,亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖着疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解,你們對我的苦心我都明白,只是你們有時能否尊重一下我的意見,我的想法,我的內心。

有時候,我渴望着長大,想着是不是長大了,我就能夠過上我理想中的生活。但是長大對於現在的我來說還有一段距離,長大後的事情也一切都是未知的。我決定了,我要與父母來一次交心的談話,讓父母明白我心中所想。我們想過什麼樣的生活,也需要自己去爭取。

我相信每一個人都有自己理想中的生活,希望我們都能過上自己理想中的生活。