小學六年級作文600字:悲慘的停課生活

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學六年級作文600字:悲慘的停課生活,希望能夠幫助到大家。

小學六年級作文600字:悲慘的停課生活

以前,我總是說不上學該有多好,自由自在。但經歷了這次停課後,我的.想法有了大轉變。由於最近甲流猖狂,不少班級停課了,我們班也不幸成爲“甲流班級”,停課從上星期五一直停到這週四。

於是,長達一週的悲慘停課生活開始了。星期五中午,正在看報紙的我感到頭有點痛,喉嚨裏非常乾燥,好像有咳不完的痰。我馬上把狀況告訴了媽媽。她連忙給我量了體溫——37.4度,還好不算高。但爲了確定是不是甲流,她又上網查了查甲流資料,其中有幾點剛好對的上,就這樣我變成了“疑似甲流”病人。連着幾天天天喝中藥,每次一見到中藥,我就一陣反胃,先是顏色,看着就噁心,還有那味道,苦極了。可爲了病早點好,只能忍着喝了。不過得了“疑似甲流”也有一點好處,在我生病的期間裏,我總是能隨心所欲。

可身體恢復正常後,真正的“悲慘”也隨之而來,老媽立即對我嚴加管理:每天遊戲時間又恢復了一小時,聊QQ不能超過二十分鐘,當然,還有許多的作業等着我。根據老媽的理論,既然學校停課了,那在家就要多做作業,以此來彌補停課的損失。所以,我除了完成學校的作業,還要完成額外的家庭作業,悲慘!

不過還好,還有幾本我愛看的偵探小說陪我,不然,我一定會崩潰。

可是在最後兩天,連偵探小說也看完了。我請求老媽帶我到超市買點東西,可老媽一口拒絕,說最近人多的地方少去,我再三懇求,但老媽再三拒絕,無奈,只好垂頭喪氣地埋頭寫作業去了。寫着寫着,我突然思緒飄飛到了學校——如果沒有停課,我現在可能還在操場上打籃球;午休時,還能跟同學談天說地;課間休息當然和同學打打鬧鬧……不知不覺中,老媽早已站在了我身後,一場“暴風雨”無聲無息的來臨了。

還好,昨天我們已經恢復了上課。啊——悲慘的停課生活終於結束了。