無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的生活萬花筒作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文1
有一個禮拜天我和張晨鷺，還有她的表姐…等，一起去野生動物園玩。
首先我和張晨鷺一起去看動物，然後又去遊樂場玩。我和張晨鷺第一次是去的水上過山車裏玩。我們排了大約兩個小時的隊，終於到我們了。我和張晨鷺穿上了雨衣，按照號碼依次坐在了車上。我們一看腳下，水差不多有一個手指那麼寬。我旁邊坐的是一個小妹妹。小妹妹緊緊的抓住把手。我仔細一聽，有位阿姨說：“過山車馬上要啓動了。”然後，過山車慢慢往上爬，我就又比剛開始抓得更緊，當時我的心裏撲通撲通的跳，非常緊張。結果過山車嗖的一下滑下來，還噴出了高高的水。當時心裏非常的害怕，嚇得我閉上了眼睛大聲尖叫啊啊啊…
終於完了，過山車停了下來。我一下車，看見旁邊的小妹妹，被嚇哭了，全身上下也都打溼了。
這就是我的生活萬花筒。
生活萬花筒作文2
週末上午，爸爸告訴我一個好消息：下午要帶我和我的姐姐去一片韭菜地烤紅薯。我聽了高興得立刻蹦了起來。中午飯還沒有結束我就迫不及待地讓爸爸趕緊帶我去。最後被媽媽攔下了，約定好吃完午飯才能去。
到了下午，爸爸開着車帶着我到那片韭菜地去，我們到的時候看見了一輛車，原來爸爸還叫了其他朋友一起來烤紅薯。
他們從車裏拿出來一袋紅薯，首先爸爸在一個斜坡上挖了個坑，然後叫我和媽媽撿樹枝。撿着撿着我撿到了一根粗壯的樹枝，這根樹枝正好可以用來
過了一會兒，紅薯終於烤好了，我看了看這個紅薯烤得黑乎乎的，但裏面卻是金黃色的，聞一下，香氣四溢。我嚐了一口真甜。
我知道了經過自己的勞動得到的果實，吃起來才香甜。
生活萬花筒作文3
今天早上我吃早飯的時候，一邊吃冷的芝士奶酪蛋糕，一邊喝熱的牛奶。而且還吃的很多，想讓我的小肚子撐得飽飽的。
到了學校，我的肚子一陣一陣的痛。雖然中間有隔一點點時間，可是每一陣痛都好像雷劈中了一樣。我想以前也這樣痛過，應該忍一忍就過去了。
到了大課間時，我的肚子就開始向我求救，發出信號。我坐在椅子，上腳縮在椅子下面，兩手抱着肚子，下巴擱在桌上，眼睛一會兒緊閉，一會兒睜。啊！我的肚子發出的信號太強了，好像錢塘江大潮在永無止境地翻滾着。
中午吃飯時，菜很好。我拿出勺子要大口大口吃起來，突然我的肚子又發出了信號。我忍着痛，吃下第一口飯。吃下去時，肚子好像被針紮了一樣。那個時候我的肚子都要爆發了。手拼命敲着頭，眼睛閉得緊緊的，牙齒咬着嘴脣。但一點感覺都沒有，所有的痛感都聚集在了肚子上。
後來我去上個廁所，躺了一會兒，眼睛眯了幾下，喝了些水，走了走。我沒想到，我的錢塘江大潮終於退潮了……
生活萬花筒作文4
星期六晚上，我們家發生了一場“雞翅爭奪戰”。盤中只剩下一隻雞翅，孤零零地躺在那裏，湯汁浸潤着它的表面，那誘人的焦黃色再配上香味誘人的湯汁，成功勾起了我的食慾。
我正要拿起筷子把雞翅夾到自己的碗中，坐在我對面的弟弟也躍躍欲試。我立刻死死地瞪着他，警告道：“哼，想跟我爭雞翅，沒門！”我正要把雞翅夾起往嘴裏送時，弟弟的筷子猛伸過來，直接把我的筷子打到一邊，然後從盤中迅速地夾起雞翅往嘴裏送，雞翅刺溜一下滑落在桌子上。真是天助我也！趁這個機會，我迅速夾起雞翅咬了一口。
弟弟一看雞翅被我搶了去，馬上使用“絕招”——哭天喊地。只見他眉頭一皺，鼻子一緊，嘴巴一撇，“哇哇”地哭了起來，鼻涕和眼淚流了一臉。唉，看到弟弟的可憐樣，我心軟了，只好把雞翅讓給他。
唉，真希望下次老媽能多做點雞翅，這樣我們兄弟倆就不用你爭我奪了。
生活萬花筒作文5
夏季裏，天氣又潮溼又悶熱。如果你家裏有一些污水，用不了幾天，一羣蚊子就像戰鬥機似的飛出髒水。
一個清涼的夏夜，我躺在牀上就快睡着了，突然“嗡”的一陣，我的耳朵裏飛進了一隻蚊子。我趕忙爬起來，打開電燈。在燈光下，兩三隻蚊子就像沒頭蒼蠅似的亂撞。
我想都沒想，舉起雙手，兩掌合一，就是一拍，一下子就把這隻蚊子的命給了結了。其它幾隻見狀，紛紛逃跑了。這些蚊子真聰明，飛到了一個我拍不着的地方，這下我可發愁了。
我爬下牀，抓起兩隻拖鞋，對準這幾隻蚊子一擊。我還以爲能砸死他們，結果惹怒了它們。蚊子們朝我飛了過來，本想打死它們的我，卻被它們狠狠一擊，臉上長出了大包。
用手拍不着，用拖鞋打不着，只能用杆子了！我從櫃子後面抽出一根粗長的竹竿子向它們捅去。可能這根竹竿的頭扁平而又寬大，沒想到蚊子居然被我打死了！這些吸人血的“罪犯”終於得到了懲罰。
就這樣，兩三天後，我就沒有被蚊子再咬過，可是過了三天，蚊子又來了，一場血戰又開始了……
生活萬花筒作文6
有一天放學，我開心得往家走。到了家急忙放下重重的書包，我就去寫作業了。正當我絞盡腦汁得解題，突然一個黃色的影子跑進了我的房間。我：“哎呦我的天呀！”的大叫一聲跑到了臥室的牀上，還手忙腳亂的把被子蒙在了頭上，並大叫“爺爺！快看看書房牀底下是什麼怪物？”爺爺趕緊進去看了看，說：“不就是隻貓嗎！看我捉住它。”於是一場捉貓大戰爆發了。
我一看是一隻貓就不怕了，反而也想加入這場“戰爭”。爺爺和我一人拿着一把掃把往牀下捅，貓見這個地方不能讓它安心地睡一覺就又爬到了沙發下面。就這樣你追我趕了好長時間，我和爺爺本來人數上有優勢，可是貓東躲西藏，我們都已經累得沒有了力氣。突然我想出了一個好辦法，那就是把貓趕到書房後把門關上，貓就跑不出來了。說幹就幹，爺爺用他最大的力氣往沙發下捅貓，果然，貓又往書房跑，而我早就藏在的門後，貓一進來趕緊把門關上。我還聽到了貓在抓門，過了一會小貓沒有了力氣，我把門打開，爺爺趕緊把小貓抱到了門外。終於，我們抓住了這隻頑皮的小貓。
爺爺精疲力竭地說：“以後不要把小貓放進來了。”我也累得癱倒在牀上說“我以後再也不趕小貓了！”我覺得趕小貓雖然很累，但是也很快樂！
生活萬花筒作文7
暑假，在外地上大學的姐姐來我們家玩，我們做什麼，都想比賽一下。
媽媽帶我們去理想國玩，因爲距離家遠，需要開車去。媽媽去車庫開車，我和姐姐在外面等得很無聊。
現在正是蚊子最多的時候，才站了一會兒，我和姐姐的身上就起了五六個包，於是，我提議玩“捉蚊大賽”。
比賽開始了，只見我先像一個木頭人似的站立不動，過了幾秒“嗡嗡”，我順着聲音望去，在我的右小腿上，正趴着兩隻蚊子。我的手慢慢地向蚊子伸去，啪的一聲，兩隻倒黴的蚊子便魂歸西天了。我一直使用這種戰術，打死了六七隻蚊子。
再看看姐姐，她一邊張牙舞爪地揮動着四肢，一邊像練武術一樣嘿嘿地喊着。我看看手錶說：“姐姐，你捉到幾隻蚊子啊？時間到了！”她喘着氣說：“三隻，你呢？”“哈哈，我贏了。”我說，“輸的人要被刮鼻子的！”
見到媽媽後，我對媽媽說了這場“捉蚊大賽”，媽媽笑着說：“你們這兩個調皮鬼，在我去開車的時間還比賽。”
這場奇怪的比賽挺好的，我和姐姐很開心，也不無聊了。
生活萬花筒作文8
我是個愛動腦、動手的人，我發明了一些小玩意兒，如：羽毛書籤以及不畏風雨的“晾衣架”……因此我得了個“小發明家”的稱號，這讓我興奮不已。
去年暑假，我在電視上看到了一位農民伯伯發明了28個機器人，我感覺他好了不起，我也就突發奇想的要着手弄個小輪船。
說幹就幹，我把我壞了的玩具上的電線、馬達、開關和齒輪等一些零件全都拆了下來，我又找來膠水盒、電線、螺絲刀，打算大幹一場。準備工作完成後，我把盒子的兩邊用小刀鑽了兩個小孔，接着又把馬達塗上膠水粘在上面，同時兩邊都露出了一個可以轉動的小棍在外邊，然後用電線和電源接在了馬達上，開關和齒輪都固定在了預留的小棍上。
就這樣我自制的電動小輪船就“出世”了。我跑進衛生間，找了臉盆裝滿水，迫不及待地讓它下水試一試，它在水裏橫衝直闖，一個急拐彎翻船了。我只好無可奈何的搬來“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸給我重新改裝了線路，有了爸爸的支持，我乾的更起勁了。最後經過仔細研究，我做出了會拐彎的可以控制方向的馬達。
完成後，我拿着船在水盆裏試航，看到它自由的航行，心裏別提有多高興了！
生活萬花筒作文9
生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風平浪靜，有時巨浪滔天，所以人也有時歡樂，有時憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們高興地叫着“又是體育課!”而我在心裏發愁：“唉!又是體育課。”
自從我當上了班裏的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因爲每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學們，整好隊，等老師來檢閱。你別看同學們在教室裏很聽老師的話，可一到了外面，一個個就像放出來的野馬，怎麼管也管不住。嗓子喊啞也無濟於事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學們儘快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來，是不是我的方法需要改進?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候，真的應該好好請教一下我的老師了。
唉，同學們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時候聽話，該運動的時候再撒出大家的勁頭來吧。
生活萬花筒作文10
童年像一望無際的大海，給人們帶來歡樂；童年像千姿百態的雲朵，給人們帶來說不盡的趣事；童年像金色的海灘，給人們帶來無數的歡聲笑語；童年像萬花筒，給人們帶來很多驚喜……
記得我五歲的時候，那是一個炎熱的暑假，火辣辣的太陽好像一個大火球炙烤着整個大地，彷彿要把整個地球燒焦。屋裏熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個涼水澡。這時，我突然看到一羣小雞在院子裏自由自在地跑來跑去，多快樂呀。我心裏想：咦，小雞怎麼不熱呢？它一定也想洗澡吧！於是，我端來了一個臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進水盆裏了。誰知道小雞在拼命地拍着翅膀，水花四濺，就連我的衣服也濺溼了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越沒勁了……就在這個時候，上班回來的媽媽看見了，諒訝地問我：“你這是在幹什麼呢？”“我在幫小雞洗澡呀！”我興奮地說。“你這傻孩子，小雞是不會游泳的。”天真的我才恍然大悟。
童年的故事是甜蜜的、快樂的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。
生活萬花筒作文11
我爸是個“老煙槍”——他抽了十幾年的煙了！當我知道煙的危害後，就下定決心幫他戒菸。
幾個月前，我雷厲風行地幫他戒菸。那些時候，我就沒有看爸爸拿起過一支菸。煙盒、打火機也通通被請出了他的口袋。我對這些成果非常滿意。
但在幾天前，發生了一件大事情。
一個晚上，我忽然感到口渴，走出房間找水喝。喝水時，我遠遠望見陽臺上有個模模糊糊的人影，匆匆跑過去一看，那人好像聽到了腳步聲，他很快轉過臉來。是老爸！他叼着一支菸，正在點火呢。看到我的時候，他的眼神像小兔子一樣跳來跳去，逃避着我的'目光，好像做賊心虛了。在晚上看不清他的臉，要是能看清，應該能看到他的臉漲的通紅吧。
他很快回過神來，對我大喝一聲：“你怎麼還不睡覺！”把我趕走了。我垂頭喪氣地走回房間，心想，老爸，你太不爭氣了！辛辛苦苦戒的煙，你怎麼又抽上了？
唉，老爸啊老爸，你不是已經閱讀了很多戒菸書籍了嗎？戒菸的道理你不是都懂了嗎？我、媽媽、爺爺奶奶，你的老師同學、同事朋友，還有我們班的老師家長……大家都在幫你戒菸！
唉，老爸啊老爸，你怎麼還不戒菸啊，你什麼時候才能戒掉煙啊！
生活萬花筒作文12
每到夏天，蚊子就非常多。有一年，人蚊“大戰”在蚊帳裏上演了。
盛夏的一天，我正在睡覺。突然，耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音。原來，一隻蚊子來了。我馬上打開燈，準備抓那隻蚊子。可蚊子馬上飛遠了，我急忙下牀，向前奮力一跳，再兩手合住。但蚊子哪有那麼容易被抓呢？蚊子慢慢飛走了。
過了五六天，那些蚊子又回來對我實施第二波攻擊。這次它們來勢洶洶，就像一羣戰鬥機。我一看事情不對，連忙把被子蓋在頭上，做成一個臨時防禦。可以無論如何逃，我在家裏跑來跑去，上躥下跳，蚊子還是兇猛地飛向了我，在我的身上叮了好幾個大大小小的蚊子包。
我氣急敗壞。當下一波蚊子來到我牀邊時，我馬上向前一撲，用力一拍，居然打死了一隻蚊子。其他蚊子見狀，馬上逃離了我的牀邊。哈，最後，還是人類獲得了這次“人蚊大戰”的勝利。
這次“大戰”可真精彩。
生活萬花筒作文13
我家最近發生了一件喜事，我的爺爺竟然戒菸了。
以前他可是我們家的“抽菸大王”，每次放學一回家就會聞到一股煙味兒，家裏嗆得不行。別人家的爺爺一個月抽一盒兒，我的爺爺一個月抽好幾條；別人是兩天抽一根兒煙，我的爺爺是一天抽兩盒；就連我的爸爸、二爸，還有舅舅，都抽不過我的爺爺。爲了讓他戒菸，我們家吵過很多次架。
現在我的爺爺終於戒菸了，我們的家裏平靜了很多。雖然開始的時候很不順利，我一聞到爺爺身上還有煙味，就會生氣地撅起嘴，皺起了眉，警告爺爺：“爺爺，煙抽多了會住院的呀！”爺爺說：“好好，不抽了！”爺爺後來抽的越來越少，直到真的不抽了！
戒菸後爺爺變化可大了。以前爺爺的牙黃黑黃黑的，臉好像也被煙燻得發黑。現在爺爺的牙齒白得發亮，像一顆顆閃閃亮亮的鑽石，而且還有幾顆閃閃發光的金牙。而我家也徹底沒有了煙味。
“你看你，現在擁有了健康的身體，我爲你感到驕傲！”爺爺真的很棒！
爺爺戒菸了，真是一件大喜事。
生活萬花筒作文14
明天就是運動會。爲了能取得好成績，我和一些同學們一起去一所大學做訓練，我躍躍欲試。
哇！這太難了啦！要先繞操場跑五圈熱身，一圈四百米，五圈兩千米。爲了明天的運動會，我豁出去了，咬咬牙堅持了下來。
呼！總算跑完了兩千米，我累的一下倒在橡膠跑道上。可是不到一分鐘，教練又讓我們排好隊，接二連三的跑五十米、一百米、兩百米、四百米，我的肉體早已崩潰，全靠精神防線讓我跑動，真是“魔鬼”訓練啊！
啊！總算熬過了“魔鬼”訓練的高峯跑步期，又輪到了低谷拉伸期，就算是低谷期也很“魔鬼”。教練腿一蹬，我腿一張，做出劈叉的動作，他手再用力一拉……我疼得尖叫起來，連精神防線也要崩潰了。
嗚！回到家，我早已精疲力竭，一下子倒在牀上了。這一天的運動量太大了，是平常的好幾倍，結果第二天在賽場上，我因肌肉痠痛沒能跑進決賽，早知道就不去大學訓練了，只能下次再努力了！
唉！訓練要趕早，欲速則不達，臨陣磨槍的“魔鬼”訓練讓我得不償失！
生活萬花筒作文15
如果說別的教室都充滿朗朗的讀書聲，那麼我們班的教室就時刻充滿掌聲。就拿今天做例吧：我們班每次讓大家寫完作文後都會有“美文賞析”。所謂“美文賞析”，就是作文優秀的同學分享自己的作文給大家聽。這不，分享美文的同學又要開始他的演講了。
這位同學的作文題目是：爺爺戒菸記。講的是爺爺愛抽菸，他先是通過給爺爺捶背——開條件讓爺爺戒菸，但失敗了。接着他又找出了“吸菸有害健康”的報道讓爺爺看，爺爺才戒了煙。
讀完後，雷鳴般的掌聲響起，五十多雙眼睛一同望向他。有寫作文不如他的人投來的羨慕的目光，也有寫作比他好的人投來的鼓勵的目光。
每一次掌聲都會成就一個自信的人。“美文賞析”不只在我們班，但它在我們班就會有其價值和意義。
