在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的鄉下生活小學作文，希望對大家有所幫助。
鄉下生活小學作文1
我們的鄉下早上沒有城裏的早點；我們的鄉下中午飯沒有城裏的豐盛；我們的鄉下晚上沒有城裏的熱鬧。但我們鄉下有城裏人沒有的空氣清新，淳樸自然。
天剛亮，聳着尾巴的雄雞，在路上大踏步地走來走去，就“喔喔”地叫人們起牀，比鬧鐘的聲音悅耳動聽吧。匆匆吃過早飯，農民就到田裏帶着微笑種着地。菜園的景象別有一番天地：茂盛鮮嫩的蔬菜遮得嚴嚴實實；西紅柿打嘟嚕，豆角架上一串串，辣椒紅得像火，黃瓜綠得像--望無際的原野，成羣的小蜜蜂，低聲哼着小曲兒，一對對蝴蝶在金黃的菜花上面跳起歡樂的舞。假如你有時間來我們村，可別忘了到鄉村村南邊的小溪裏。小溪裏，螃蟹將軍在決鬥，小魚小蝦在嬉戲。平時，總有小孩子在小溪裏捉小蝦小蟹，而且每次都滿載而歸。小溪的水清涼甘甜，路過的人都讓忍不住洗個臉喝點水，再在小溪邊停留一會兒。這條小溪還是我們村裏的生命之源，村民們洗菜，洗衣服都是在這條小溪裏進行。
傍晚，彩霞映紅了一片片的天空。吃飯時鄉下人家都把桌椅飯菜搬到門外，天高地闊的吃起來，無不愜意。
夜晚，寂靜的鄉村時不時傳來幾聲狗的叫聲。伴隨着紡織娘的美妙歌聲，勞碌了一天的人們甜甜的入睡。
鄉下生活小學作文2
鄉下人家，總愛在自己家的房前屋後，種上一些南瓜豆蔓，再搭上一兩個瓜棚，圍幾圈籬笆。這樣，倒是增添了不少鄉土氣息的。
我的爺爺家門前就有一個南瓜棚，夏天，奶奶常常在瓜棚下做針線活和餵雞餵鴨的。這天，我回到鄉下爺爺家，看見小夥伴們在爺爺家門前的小溪裏釣魚，有的在田裏捉青蛙。於是，我也迫不及待的下水了。沒釣幾下子，我就捉到了好幾只小魚，一個下午，我就捉到了一小桶的魚和青蛙，晚上，奶奶煎了我捉到的魚，吃着自己釣得魚，覺得特別香，我飯都吃了一碗。
第二天，我跟爺爺要去後山摘梨子，可是我在梨園裏吃飽了梨子後，也沒摘幾個梨子，便和幾個小夥伴們在梨山裏追追打打，捉迷藏，掏鳥窩、追兔子……爺爺看我們瘋玩的.勁頭，也不罵我們，只是說，這些小鬼聚在一起，準沒好事弄出來。
夕陽下山，我們捕獲了不少獵物，有鳥蛋、有魚、有野葡萄等，我回家時奶奶正拿着一根大竹子作瓜棚的柱子，原來，南瓜長大了，瓜棚柱子快撐不住了。我走過去幫忙，一不小心，把籬笆裏的雞鴨又放出來，它們到處亂跑，呱呱地叫，頓時整個院子裏亂成了一鍋糊。一隻雄雞還飛到了瓜棚頂上喔喔地大叫，像一位高大威武的將軍……奶奶也不理它們，去做晚飯了，她對我說：不理它們，天黑了，它們自然會進籠裏。
吃過晚飯，我到院子裏乘涼，一看，那些雞鴨果然乖乖地都進了籠裏。
暑假裏，我都在爺爺家裏住了很久，爺爺家成了我的樂園，直到媽媽來接我回家，我才戀戀不捨地鄉下。
鄉下生活小學作文3
鄉下人家，無論什麼時候，無論什麼季節，都有一道獨特，迷人的風景。我家門前有一塊空地，現在已經變成菜地了。
地裏種着，許多蔬菜，蘿蔔，白菜，捲心菜，黃瓜……各種各樣，真是應有盡有，琳琅滿目，它們一個個蹲在土裏，特別引人注目。這麼多的蔬菜和籬笆一起，構成了一幅極其美麗的風景畫。鄉村裏，在那一望無際的金黃色的稻田裏，能看見農民伯伯在辛勤的勞動着，他們的臉上充滿了豐收的喜悅，在那瓜果飄香的果園裏一串串又大又甜的葡萄，一個個又紅又大的蘋果成熟了，桔子也熟了，石榴也笑開了懷，雪白的梨也豐收了，他們都是農民伯伯辛勤勞動的成果。
狗，鄉下人家總要養幾隻，只要你從他們的房前屋後走過，它總會叫個不停，甚至你從籬笆外走過，它都要叫幾聲，盡職地守衛着主人的家。到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子裏吃起飯來。這時，母雞或個小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用晚飯，閒話家常，繪成了一幅自然，和諧的田園風景畫.忙了一天，也該上牀睡覺了。剛好蟋蟀和青蛙正在開演唱會。
青蛙高歌，蟋蟀彈琴，爲青蛙伴奏。可能這對你來說是噪音，可對鄉下人家來說，這無疑是一曲催眠樂。每晚都必須聽着這樣的樂曲才能進入夢鄉。習慣了城市的喧鬧的我，在這找到了一份甜美的寧靜。習慣了城市已經被污染空氣的我，在這裏找到了一份自然清香的空氣。
