生活處處有語文作文(集合15篇)

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的生活處處有語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活處處有語文作文(集合15篇)

生活處處有語文作文1

生活中處處有語文,它就像蒲公英的種子,遍佈了全世界,也鑽進了你的生活。

漫步在大街上,街邊商鋪的招牌各具特色,你是否注意到了呢?看,服裝店上寫着“我行我素”,洗衣店上寫着“淨衣譚”,飯店上寫着“津津有味”······這些商店的名字運用成語或美好的字詞突出了商店的特點,而且給人一種新意。這不正藉助了語文嗎?

來到公園,只見草地上立着一塊告示牌:“小草也會疼。”公廁裏寫着:“來也匆匆,去也沖沖。”垃圾桶上印着:“你知道我在等你嗎?”……這些精練幽默的語言讓人印象深刻。這不正是語文的魅力嗎?

再回家看看吧?門上貼着標籤“森木”牌的,冰箱是“海爾”牌的。拿出一罐白砂糖,我正準備把它當作洗衣粉倒進洗衣機裏,一眼看到了標籤,心中一驚:假如沒有那個標籤上的字,世界上就要多一樁悲劇了。可見,語文無處不在,非常的重要。

打開電視機,電視里正播放着廣告:“我們的名聲是吹出來的!”,“口氣清新,充滿信心。”,“苦苦的追求,甜甜的享受”……這些廣告語真是既有趣又順口,幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出事物的特性。可見,語文在社會生活中的實用性和重要性。

生活中處處有語文,它遍佈了生活的每一個角落,卻又十分重要,等待着你去發現它,學習它……

生活處處有語文作文2

語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。生活處處皆語文,生活處處有語文,你會發現,其實語文就在我們身邊。

當你和父母在一同散步時,當你和同學在一起談笑時,當你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文?

大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕鬆感。“一加一”、“Q一代”、“扮靚坊”一個個鮮活中透着生機的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這裏短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現了店裏的特色。這裏面不就蘊含着無盡的語言文化嗎?網絡上,網蟲們都特別愛用簡潔明瞭的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕鬆隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人歎爲觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要;時髦的“只溶在口,不溶在手”也體現了巧克力的特性;這個“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗髮水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯想”也一語雙關,生動地寫出了“聯想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?在人生求學的這個知識海洋裏,語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你感到無盡的韻味與遐想。

生活處處有語文作文3

語文是什麼?許多人都會回答:語文不就是一門學校裏的學科嗎?”不!“我會這樣告訴他,”生活處處有語文!“

從優雅的唐詩宋詞到簡練的文言文;從簡練的文言文到平淡的白話;從平淡的白話文到優美的排比句,這些文字從短到長,從古至今,發生了巨大的變化,但唯一不變的,就是她的名字——語文。沒錯,語文是我們的母語,平時說話的一字一句都是語文,思考時總會想到語文。

語文,說白了,就是國文。國文就是祖國人民講的文字。既然是中國人民所講的語言,那就更是隨處可見了。

我走在街邊,聆聽着人們的聲音,觀察着路邊的風景。我在一個理髮店門前停了下來,他的名字吸引了我,飛發走絲。我不禁撲哧一笑——店主本意是想要招攬顧客,但語文卻與他做了個遊戲。理髮店才冷冷清清的,只有店主一個人孤零零地站在門前——大概他還不知道這是爲什麼吧!

偶然間路過一座大橋,上面寫着”安信得家政“令我想起了前些天語文老師說過的話:安字在古文中有”哪裏能“的意思……這令我哭笑不得,這不就成了”哪裏能信得“了嗎?如果是我,我就不回去那裏聘工了!

語文即能引出笑話,更能帶來方便。

前些天背的新概念,英語就有洋洋灑灑20多行,可中文卻只有六七行。我們寫中文,比寫英語要快多了。聯合國五個常任理事國的語言就有五種文件其中,中國的文件總是最早完成,而且是最薄的!

生活處處有語文作文4

“生活處處有語文”是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。

語文是博大精深的,漢字是古老中國的傳統。可炎黃子孫們卻極爲不尊重它。

就像是在雜貨店裏吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會令人生氣的“氣水”;摩托是一種現代的交通工具。在這樣現代的今天,當摩托生病時,卻找不到治療的地方。在迫於無奈下,只好去“麼託”維修所了。這是多麼可笑啊!

語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標點,標點能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這麼一個故事……

唐朝時,有一個書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離着兒遠,又沒有傘。看着時間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞於直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當下人回來時,只交給了他一把雨傘和剛纔那張紙條。但上面多了兩個標點,變成了“下雨天留客,天留我不留。”

書生爲了面子沒能說什麼,只好拿着傘再雨中“漫步”,結果就因淋了雨染了風寒,死了。其實,當時他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個標點,用與不用,用在那裏,都要很講究。

我們一定要尊重漢字的寫法,標點的用法,不然後果則不堪設想。這就是“生活處處有語文”給我的啓示 標籤:作文20xx字

生活處處有語文作文5

語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;遊戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發現。

大家都看過廣告吧!一些保護環境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強素質;人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護環境的同時,還使我們學到了語文,因爲這些廣告詞語言精煉、優美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞彙量,有助於作文水平的提高。

在21世紀的今天,學好語文更是重要,語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉,體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作爲一箇中國人,應把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現一個人的道德文化,何況練字可以培養的人的興趣,陶冶人的情操。學好語文,不僅是要學好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學好語文有利於我們的學習和工作。

生活離不開語文:語言是交流的橋樑,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑑。生活中的語文不僅體現在影視上,更體現在繁華的街市裏—現在的商店名也講究語言的優美:賣春季服裝的商店,就叫“春之韻”,以此吸引了顧客,這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子,都等着你去發現它,等着你去學習它……

生活處處有語文作文6

語文無處不在,有人認爲語文是枯燥的,因爲那只是限於書本之中,那的確有幾分枯燥,其實語文是撒滿大地的,如果去找,你會發現,那是非常有趣的。

樹林

當我走進這片樹林,地上鋪滿了金色的樹葉,踩在腳下軟綿綿的,這些不都埋藏着語文嗎?揀兩片落葉,去體會“落紅不是無情物”的精神。是呀!樹葉一生都在爲人類服務,春暖花開,葉子也趕來美化人間;盛夏,它們爲你遮風避暑,;秋天,它們紛紛落下疊成“毛氈”;冬天,它們又深深埋藏在土裏,等來年做很好的肥料。這不正是賦有語文的精神嗎?

語言

當我們呱呱落地之際,周圍便充滿了形形色色的語言,有的文質彬彬,有的普普通通,可這裏面都盪漾着語文之美,這是語文最基礎的東西。江火漁船,美酒佳人,飲酒作詩,是多麼賦有語文色彩啊!電視

其實在電視節目中,語文也有很多。今天看“開心辭典”,我又瞭解了許

多歷史名人,提高了文學素養;我又學會了一句成語、學會了一句詩詞;我又明白了孔子的一句話??語文不都是靠這些一點一滴而積攢下來的嗎?遊戲

遊戲是語文的濃縮。遊戲的題目都是非常精練的,包括電腦遊戲在內。它用簡短的幾個字句,非常引人入勝的概括了遊戲的精華。看一篇遊戲簡介,也能夠提高自己的閱讀和寫作水平,它用簡明的文字告訴你遊戲的玩法,通俗易懂,便於*作,做到這一點談何容易?這也需要有很高的文學水準。其實,語文就在生活中,有些是我們非常感興趣的,只是需要我們去尋找,去領悟,去研究。

生活處處有語文作文7

我原來認爲,語文語文,顧名思義,就是隻有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,後來有一件事改變了我對語文的看法。

那天休息日,我百般無賴,從小書櫃上隨意拿出一本雜誌就看了起來,那是一本是我認爲很不錯的雜誌,我認真地看,我突然一激動,拿出筆記本,準備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了,我伸了伸懶腰,仔細看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現的字眼,什麼比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺着是語文的東西,怎麼會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?

我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍佈了全世界,也鑽進了你的生活。也就是說,生活處處有語文。”我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。

語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋樑。語文就自然而然的走進了我們的生活。

當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?

語文好似因特網一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來,它則是主要指揮着生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。

生活處處有語文作文8

一堂極其普通的語文課上,我一如既往地在認真聽課。

老師講着講着,突然變了話題:“請同學們看向身後的黑板上方的牆壁上貼着的子。”

我們轉過身面向後面的牆上一看,“咦?這兒什麼時候貼了字的?”我聽見身旁有同學在竊竊私語。其實這也是我心中的疑惑,對呀,這是什麼時候貼的呢?

“博學,審問,慎思,明辨,篤行。”我小聲地念出了這幾個字,總覺得這幾個字好像在哪裏見到過。“這些字是課本《論語十二章》裏最後一句話的最後一句話的內容。”老師似乎猜到了我的心思,一邊說一邊還揚起了嘴角笑了一下,繼續爲我們講課。

回到家裏,我查詢了一下網絡,原來完整句子是:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。我又看了一下這句古文的註釋,我頓時覺得太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個簡簡單單的詞語拼在了一起,竟包涵着如此深奧的道理!

首要博學,海納百川,兼收幷蓄,博採衆長。博學,就是指廣泛地學習,學識淵博。我們不應該只拘束於課本里的知識,而更應該將目光放長遠,海納百川,課外的的各種知識更需要去學習,這樣纔算是學識淵博。而在汲取了各方面的知識以後,更得要在課堂。生活上等多個地方去運用,纔算得上是“兼收幷蓄,博採衆長”。

次爲審問,刨根問底,汲取精神,認清實質。審問,就如老師所說,並不是現代警察局裏的那種“審問”,而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學,不恥下問,並且刨根問底的態度,還要從回答中汲取,領悟其中的精神涵義,從而認清問題的實質。

三爲慎思,慎重思考,探求真諦,把握道理。慎思,可理解爲“慎重的思考,再去做事,說話。”我們在說話,做事前應做到“三思而後行”,還要探求真諦,把握道理,就能萬無一失了。

四爲明辨,識別是非,分清黑白,判斷正誤。明辨,就用看一件事情爲例,在判斷事情的正誤前,應該做到“識別是非,分清黑白”,這樣才能正確地去判斷。

五爲篤行,踐履所學,鍥而不捨,堅持不懈。篤行,做任何事都應堅持不懈,定下了目標就不能隨意放棄或是改變,要有踐履所學,鍥而不捨,堅持不懈的精神,做到把這件事做好,達到目標爲止。

生活處處有語文,在這節語文課上,真真切切體現了出來。以後我要多去望一望牆上這句古文,更得要多在生活中尋找語文!

生活處處有語文作文9

生活處處有語文!不信?那就聽我細細道來。

記得那一次,我在一本書上看到一行用引號引住的作文題目:生活處處有語文。我有點發懵,疑惑不解地想:生活中哪裏處處有語文呢?數學老不是說生活中無一刻不用數學嗎?我伴隨着像一團烏雲似的疑問去尋找答案。我一出門,就彷彿置身於地獄:大地燃着熊熊烈火;風馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發出陣陣嘶吼;枝頭的知了卻大開嗓門兒,開始高歌,不過這歌聲並未給人絲絲心曠神怡的感覺,反而更令人心生煩悶。但一想到那個問題,我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區,臉上淌滿了豆子般大小的汗珠,背上彷彿披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收穫:廣告牌如抽水機在抽水一般,陸陸續續映入我的眼中;一個大概四、五年級的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學到的知識;幾位老人正坐在屋檐下吹着涼風,津津有味地談笑風生……可我仍沒找到生活中無處不在的語文。因爲天氣炎熱,所以我選擇了臨時放棄。

之後我便忘得一乾二淨,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來和媽媽“吹牛”,她們可以說是談笑風生——一會說一會笑的。爸爸沒什麼可說的,只得在一旁靜靜地玩手機。我就奇怪了,有這麼搞笑嗎?我湊過去一聽,捧腹大笑——原來她們正在說弟弟的“醜聞”,她們也笑得無法自拔,弟弟只得在牆角暗暗臉紅,我突然明白了

這不正是生活處處有語文嗎?

生活處處有語文作文10

所有花兒不會只在春天綻放,所有的雲朵不會只在原地漂浮。同樣,所有的語文不會只在課本上體現,而是滲透到生活的每一個角落。

其實語文不僅僅是那空洞的言語,而是對生活充滿美的頌歌。明媚如初的春天時,我們從“陽春佈德澤,萬物生光輝”感受到語文的生機;驕陽如火的夏天時,我們從“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”尋找到語文的活潑;枯蝶零落的秋天時,我們從“落紅不是無情物,化作春泥更護花”體會到語文的哀愁;銀裝素裹的冬天時,我們從“地白風色寒,雪花大如手”發現到語文的生動。這些種種優美的文字難道不是我們在生活中發現的語文嗎?

走出自然的靜謐,來到繁華的都市。那一個個生動形象的廣告語目不暇接,令人捧腹大笑。某當鋪廣告——“當之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理髮店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,爲了保護您的心靈,請爲您的窗戶安上玻璃。這些讓我覺得語文不僅僅是人與人之間溝通的橋樑,還是促進經濟發展的工具。但是這樣一來,語文那種美感與魅力就被隨之而來的庸俗與虛僞所代替,某些被利益衝昏頭腦的廠家就以大衆媒體弄虛作假,欺騙和誤導消費者,所以產生了連連不斷地官司,釀成悲劇的發生。

如果說生活像一把難解的鎖,那麼語文恰恰就是解鎖的鑰匙。要恰當的運用語文,這樣不但可以讓你更深入的瞭解生活,還能讓你更深切的感受到語文更多的魅力,體驗到語文更多的樂趣。

生活處處有語文作文11

語文是一種非常有趣的科目,它可以讓很多人喜歡它。爲什麼呢?你看:大街小巷中的店名是有關語文的吧;人們打廣告也是需要語文的吧……由此可見,我們的生活離不開語文。

網絡用語歡樂多

現在的網絡用語真是風靡全球啊,家家戶戶幾乎都會用網絡用語。比如:萌萌噠、有錢,就是任性。“萌萌噠”用來形容人或者動物長得很可愛,很萌,就用這個詞來形容。而“有錢,就是任性”這句話寫出了當今社會的資金情況。你看:買東西需要錢,去旅遊需要錢,吃飯需要錢……但同時也有另一層意思:有錢人因爲自己有錢而瞧不起別人。有這樣一句話“螃蟹爲什麼橫着走啊?因爲它有鉗(錢)啊”說的也正是這種情況

店名起得樂趣多

人們做生意需要起一個店名,而這些店名也真是起得千奇百怪啊!像這樣的:剪愛,以帽取人,追茶到底,衣啦館……等等。而這些詞語也充分表現了人們思維的靈活性。比如:剪愛。這個店名把名著簡愛改成了剪愛,說明這個理髮店的剪髮技術高超。而“追茶到底”這個名字,將成語“追查到底”改成了追茶到底。說明了這是個茶店,裏面的茶很豐富。可見,人們起的店名是有多新鮮。

廣告用語真有趣

做生意的人往往都要給他們的生意打廣告,而廣告用語就是這樣一點一點變得有趣的。我看過很多廣告,像:不要與從本店出來的女士調情,她可能是你的外祖母;你不理財,財不理你這樣有趣的廣告,往往使人印象深刻。第一條廣告用了誇張的手法寫出了這個美容院的美容技術高超,讓人感覺非常有趣。

看的這麼多在生活中與人們息息相關的語文知識,你也愛上了語文吧。

生活處處有語文作文12

語文,處處都有。可以說是取之不盡,用之不絕。以前,我總以爲只有在課堂上才能學到語文,其實,只要你留心觀察,語文就在你身邊。

“小草正在生長,請勿打擾”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“悄悄的來,悄悄的去”……看,草坪上,食堂裏,閱覽室中都可以看到類似的告示牌。它們含有豐富的知識,這就是語文。

生活中的`語文無窮無盡。記得一個春天媽媽喜出望外地看着她種的小白菜。“哇,你種的小白菜終於發芽了,真美呢!”我驚喜地嚷嚷道。“是啊,它們終於探出了調皮的小腦袋!”媽媽不經意地說。咦,“探出了調皮的小腦袋”這是出自媽媽之口?我有點不敢相信自己的耳朵。

媽媽看着我在發呆,似乎看出了我的心思。“怎麼,現在就想吃小白菜啦?”我頓時回過神來,“爲什麼你的語言要比我的語言豐富呢?”“原來你在想這呀,其實生活中處處有語文,並不是只有在課堂上才能學到語文……”

吃飯時,我看到桌子上的好菜只管吃,對其它的菜置之不理。媽媽隨口說道:蘿蔔、白菜,各有所好,不要光吃魚肉。”唉,吃飯也要受限制,我剩了半碗飯,不想吃了。奶奶看了說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”奶奶也懂這話。彷彿是在教育我呀!我的臉哧的一下就紅了。

走路時可以學到語文,吃飯時也可以學到語文。

同學們,語文知識是無窮無盡的,生活處處有語文,留心觀察皆語文。

生活處處有語文作文13

生活離不開語文,語文將我們與生活緊緊地聯繫在了一起。語文讓我們將物品分門別類,語文溝通人類的愛情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維繫,語言讓我們表達出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語言讓我們欣賞到優美的文章、精彩的劇情,使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去,語文讓我們認識瞭解現在,語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴,語文讓我們明白一些大道理,語文讓我們瞭解人生活着的意義。語文激勵我,讓我實現自己的理想,生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎,沒有語文,什麼事也做不成。語文讓我們結識朋友,語文讓我們瞭解自己。

語文,無處不在。現在正是金秋時節。其實秋天,並不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵雲,天空就像沉澱在藍色的透明度極高的湖水裏,乾乾淨淨的。遙遠而又狹窄的鄉村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐,生活中處處有語文給我的啓示

生活中處處有語文給我的啓示。無論是讀書看報紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術性的,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學習和運用語文有關的問題。

我一次出去旅遊,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡單清楚,但內容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量,也沒有用數量直接表明,還表明了車的適應力強。

又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅使,停下腳步往桶裏看個究竟。誰知裏面又有一張紙條,上面寫“我店有與衆不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”,引起了所有人的注意力。

有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環境吧!

生活處處有語文作文14

形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕鬆隨便,卻又不失風趣幽默,真的是妙不可言。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

語文是語言文化,而語言又是人們溝通的基礎。當你和父母在一同散步時,當你和同學在一起談笑時,當你和朋友在一起玩耍時,你可曾留意過身邊的語文?其實,只要你善於觀察,善於思考,你會發現生活處處皆語文。

走在街上,一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要;家喻戶曉的“生活不能沒有聯想”也一語雙關,生動地寫出了“聯想”計算機的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告,一個“默默無蚊”準確的表達出了蚊香的用途;“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用。“我們的名聲是吹出來的”這是一家電扇廠做的廣告,多幺巧妙的語言!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長,請勿打擾!”,運用了擬人的手法,運用了非常委婉的語氣,給予小草像人一樣的生命;使人們更不忍心去踐踏小草;還有一個是閱覽室裏的告示牌 “悄悄地來,悄悄地去”,雖然這裏面沒有提半字安靜,但它已經在暗示你保持安靜,不要影響到別人,這就是語文的妙處,沒有明確指出它的含意,卻透露着它的含義。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些牌匾雖然不是什麼富麗堂皇,但卻別具一格。“‘酷’下載線”、“靚一下”、“酷無邊”……一個個鮮活中透着生機的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這裏短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現了店裏的特色。這裏面不就蘊含着無盡的語言文化嗎?

網絡上,網蟲們都特別愛用一些簡潔明瞭的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)“886”(拜拜了)這些簡短的語句便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕鬆隨便,卻又不失風趣幽默,真的是妙不可言。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

留心觀察生活中的語文,你會發現語文的多面化、語文的幽默、語文的無處不在。人們離不開語言,離不開文化。在我們的生活中處處都存在着語文!

生活處處有語文作文15

語言,文字,簡單流暢,直入人心,形容出了語文這樣一個扣人心扉、忽明忽暗的不朽光明階梯。

通過這些躁動和浮華,生活,也正以莫名的方式,語文,也同樣以奪目的位置,淋漓盡致地如海平面般,巧妙委婉地與天空相吻合,成爲我們的濃縮,成爲我們的傳遞,成爲不堪一擊而驚歎的能力。

徜徉的文段,歡躍的揮灑,有語文的光點在默默地遊離着。那麼,就是文字透亮出來的清新,把它們交給了書。精妙、伸展、縮放,有些能夠獲得純醇細味的片段,泡在作家筆下那些回眸的過渡詞中,帶點明媚,多點散漫,讓語文如一塊泡沫,盪漾在水上,時沉時浮,極具的誇張力,有效的鎮靜劑。那些了不起能把玩文字的人,總是能循環漸進地把人們心中一根根強力的警戒線剪斷,而不停地去堅強地融化分解,以此來體現感悟語文時代價值觀。符號,雖說是平時的陪襯,但也在龐大的收集核心。文字和這些符號是白紙上最慈愛,最無盡而曼妙的噴繪效果。我突然想到什麼,或許是幻覺,一直灌滿人類交流和親密無間的表達基礎的語言罷了。

繁華的夜景,生硬的文件,有語文的靈魂在趾高氣揚地叫囂着。我們存活在世界上,離不開的語文細胞纔是人類知識學的根本基礎。語文可以用任何肆意地表達方式來勾勒它,對了,這也包括任何的思想和行爲專屬。我所感受到語文傳達給我的啓示是值得任何一個人去用心,用我們的內心最珍貴的仰慕去奉承和傾心。無論是什麼用文字和語文聯合起來的強檔效果,還是一片繁華的廣告牌和一片無人理睬的鼎沸,都是值得尊重的。理想可以拋棄,但語言不可有絲毫的放縱,你丟不掉它,因爲你不曾想丟掉這完美或者是極限奢華的語文。

語文中的一切,都是你的。

一本震撼的書,一個形象的廣告,一次大膽的表達……富有智慧的人類早已通過語言來爆發自己的閃光點。它屬於——每一個名詞、動詞、形容詞……如果允許我加一個詞綴,那我就要留給嘴以及筆墨,因爲它替我們表達了樸實的道理或模糊不清的猶然概念,交給了我們一條歷史、教育、久遠的銀色河流,緩緩地支持着我們的思想、能力及驚人的潛力……

語文、生活、人類,都不是天花亂墜的炫耀,只是我們與生俱來的浪漫本質和心理路程。

生活,是風雨交加,直入眼簾的衝擊是粘在摩擦之間的摩挲,我們的一切,就是生活和語文。而語文,就是光線,以無數傳媒的形式讓我們闊步向前。

語言,文字,飛快凝結,反覆迴轉,就是語文,就是獨到的打火石。