在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘母校作文600字 難忘母校，歡迎閱讀與收藏。
難忘母校作文600字 難忘母校1
雖然我已經在母校呆了六年，但當我走進校門時，我還是很驚訝:這是一棟小樓嗎？她什麼時候變得如此宏偉壯麗了？離開母校一年後，變化真的很大。走在學校門前的馬路上，你可以看到兩棟綜合樓之間的一座橋，橋上清晰地寫着建設街小學的五個醒目的大字。校園裏新建的兩棟綜合樓於20xx年投入使用。爲此，母校也在許多場合舉辦了許多大型活動。例如，去年11月的文化行爲展在母校舉行。會議在新大樓二樓的多媒體教室舉行，可以容納300多人同時收聽。
教學樓正面赫然印着八個鍍金大字，這也是母校的座右銘:努力學習，天天向上。進入教學樓，兩邊都有展廳，展示母校多年來獲得的榮譽。如果你再往裏走，你可以看到兩邊的牆上貼着學生自己寫的格言，還有學生自己畫的畫、字和剪紙。雖然他們的書法不太標準，但他們熱切地追求一個和平的明天。雖然他們的畫還不成熟，但他們描繪了心中的藍圖。推開教室的門，可以看到老師和學生們寫在牆上的祝福的話，還有學生們爲章節、書角、植物角等而奮鬥。在教學樓裏，到處都有書和墨水的味道。
走在校園裏，校園的每一個角落都是那麼熟悉，每一片草地和每一棵樹都是那麼親切。我不知不覺來到了操場。160米長的塑膠跑道上曾經有我的身影，旁邊的健身器材也有我歡快的笑聲。在校園裏，學生們用彩色畫筆描繪出了多彩的世界...鳥兒從校園的大樹上落下來，留給我們快樂的笑聲。可以說，校園裏到處都是鳥語花香，到處都充滿了生機！
願建築的未來更美好！
難忘母校作文600字 難忘母校2
微風吹過，我總愛去玉蘭樹下走走，望着那棵茁壯成長的樹木，枝繁葉茂。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
老師娓娓動聽地講着，和年幼的我們一樣，那棵玉蘭小小的，弱不禁風，老師深沉的目光總是淡淡地望向那矮小的玉蘭，這是大家的樹啊！
下課後，我們一羣孩子常常圍着那棵依舊瘦弱的玉蘭，唱兒歌，講故事，玉蘭總是輕輕地搖擺，好像也聽得入了迷。
“我們班來照顧它。”老師撿起玉蘭旁的垃圾，笑着對我們說，大家很快就忙碌了起來，在烈日炎炎下吃力地擡來一桶水，在寒風暴雨時給它增添一件“衣裳”，周圍總是乾乾淨淨，它開出花了！真好。
整個班頓時歡樂了不少，每個人嘴邊都掛上了微笑，“玉蘭長高了一點了呢！”“好好香嘢！”每時每刻能聽到這樣洋溢着幸福的交談，卻不知道我們在長大，夥伴們在減少。
到了六年級後，我只能遠遠地看見一片綠色，像一波海浪，只是觸及不到。
就這樣漸漸淡忘了，每當看到有人破壞它時，我會立馬阻止，心酸苦澀卻沒有人知道。
如今的我已經離開母校啦，我竟然又回憶到了原來的教室，老師的目光依舊深沉，一草一木還是那樣的熟悉，那棵玉蘭長大了，很大很大，樹蔭很涼快，我和同學們在下面乘涼，聊着玉蘭的故事。
六年了，我們長大玉蘭也長大，時間匆匆流逝，我們已經畢業，玉蘭在窗外注視着埋頭做作業的我們，枝幹粗壯，寬大的葉子像是在朝我們揮手。
現在我進入了新的學校，新的學校是否也有棵玉蘭樹？是否還會再難忘呢？
我在尋尋覓覓中……
難忘母校作文600字 難忘母校3
六年了，我們在母校生活了六年，在六年的小學生活中有不少的成功與失敗，還有留戀和不捨，但心裏面最多的還是同教室，老師和同學。
走進四樓轉角處的一間教室，只見門旁寫着六年級五班幾個醒目的大字，這就是我們的第二個家，六年了，我們的教室，就像一個家，整整容納了我們六年。在這個家裏，我們留下了朗朗的讀書聲，留下了同學們打鬧嬉戲的身影，發生過美好，發生過悲傷，發生過……可這一切現在全都成了最爲美好的記憶。
再往左邊走，就到了老師辦公室。衆多老師都在伏案辛勤工作。
老師，您每天起早貪黑地備課，然後把知識一點一滴的傳授給我們。老師您對待我們，像對待您自己的孩子一樣，是您帶着我們遨遊知識的海洋，是您帶着我們走過了幼稚的童年，您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。還記得那一個考試嗎？我考砸了，認爲自己已經不可能再考出好成績，自暴自棄，上課總是魂不守舍，您看在眼裏急在心裏，您再一切休息時間擠出來給我複習，由於缺少體息您瘦了一大圈，而看到我考出了好成績而露出了欣慰的笑容。
走到操場，看到了正在歡快玩耍的學弟，學妹們讓我想起了我最好的朋友
我的死黨彭麟皓與我共同度過了6年，留下了許多難忘的記憶，彭，你還記得嗎？在幼兒園的時候，我們因爲一包薯片而走到一起，畢業後，分班時我們倆還是在一個班，有一次，你把我給惹怒了，我火冒三丈，把你經打哭了，事後我冷靜地想了想我的不對，找你和好，並送你了一包薯片，你破涕爲笑，之後我們更加親密了。
母校，六年了，感謝您一手相牽，感謝您一路培養，感謝您的寬容，感謝您的激勵！再見了，母校，再見了，敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了充滿了美好的記憶的教室。即便我走到天涯海角，我都永遠難以忘懷。
難忘母校作文600字 難忘母校4
窗外，從茂密的大樹上，垂落了一粒種子。風，將它吹向了遠方。於是，沒有母樹的呵護，它自個兒抽出新綠，茁壯成長。可是，它又怎麼會不感激曾經養育它的大樹呢？在它的心中，永遠也忘不了……
難忘心百感交織，和種子一樣，我也忘不了難忘母校呀！和種子一樣，我也自言自語着：母校還是原來的樣子嗎？曾經被大風吹折的小樹長大沒有？我敬愛的老師，那足球場，還是沒變嗎？但最後，我還是抑制不住，自己出門去了。
天，纔剛亮，陰黑的天空還不見陽光。在去學校的路上，高大粗壯的芒果樹依舊茂盛着，整整齊齊的一排，讓人感到無比欣慰。還記得小學三年級的時候，天突然下起雨來，傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭，我還不成了落湯雞？
我漫步在鳥語花香的小道上，終於來到了學校的大門。噢，還是沒變！只是換了一個自動的鐵閘門，但，那還是學子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久，還是不進去了，我想繞着學校好好看看——畢竟我也不想進去了，——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上，曾經留下過難忘足跡，曾經留下過難忘歡聲笑語。但這一切，也隨着時間的流逝而流逝。我貼着外牆走着，似乎還覺得時間會倒轉，身旁有一大羣孩子在談笑嬉戲。“難忘母校，忘不了！”看看那座教學樓，藍藍的玻璃窗頗是好看，白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設，圖案簡潔而美麗。就是在那裏，我敬愛的老師們，像春蠶，像蠟燭般奉獻着自己。他們用粉筆在黑板上耕耘，用汗水播種着希望，直到現在，我也爲之感動。教學樓的一旁，是青草如茵的操場。在那筆直的跑道上，我無數次跌倒，無數次爬起；在那青草地上，我們自由嬉戲，自由玩耍，我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走着，噢，那棵小樹長高長大了，那籃球場煥然一新了，植物園也更加的漂亮了……
或許吧，我就是那粒種子。時時想你，天天念你，日日夜夜牽掛你，難忘母校！在難忘心中，永遠也忘不了你……
難忘母校作文600字 難忘母校5
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。面對老師的教誨和那曾經承載我們的書本的課桌，還仍然擺放在那裏。同學們往日的笑聲還在我的耳邊迴盪。母校的一花一草都還在我的腦海裏呈現。
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次：
那是我們的一次運動會，基本上所有的項目都是與跳繩有關，大家都積極踊躍報名。陳荃椿報名的是長繩，但是在那一次，由於陳荃椿自己沒有調試好自己的身體，導致在比賽的前一天他得上了闌尾炎，當時病情沒有那麼嚴重，他也不在意。還是跟我們一起蹦跳。可到了晚上，病情發作，他疼得吃不下飯，住進了醫院。到了第二天，沒辦法，杜老師東奔西走，到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂，但得到的，卻是我們之間的友誼。運動會之後我們還拿着我們所得到的榮譽給他看，我們的友誼更加的堅固。
母校是我們生活的地方，它可稱得上我們第二個家。我愛我的母校，它讓我成長。使我在我人生中第一個六年裏收益匪淺。讓人感到無比的親切。
或許,等我們走出母校，過了幾年，這裏會翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說,我們是國家的棟樑,要好好學習,將來建設祖國,建設邊疆。我想,我可能也會爲我的母校提供一份力量。
我在母校學習了許多知識,它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故。她不圖回報,默默的屹立在那，等着我們的好消息歸來……
啊！母校，六年了，您陪伴了我六年，我深深地愛着你，我馬上就要離你而去心裏可真心酸。可我不會忘記你就是我第二個媽媽！
難忘母校作文600字 難忘母校6
時光飛逝，轉眼間六年的小學生活就過去了。而今，我已經畢業了，成了一名初中生。在離開母校的時候，我心中充滿了對母校的留戀之情，真的想再過一次小學生活。
再回首，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的親切。
忘不了敬愛的老師！從認字學數到能寫會算，您爲我們操了多少心，流了多少汗。薛老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。在放學回家的路上，我噘起嘴巴，眼淚在眼眶裏打轉。您看到我難過的樣子，把我帶回辦公室，風趣地對我說：“怎麼了，瑩瑩？看，嘴巴都能掛油瓶了呀！是不是因爲沒選上“三好學生”而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾，爲我擦乾腮邊的淚水，和藹的說：“瑩瑩，雖然你這一次落選了，可能是因爲你還有不足之處，但只要你好好努力，“三好學生”的稱號還會落在你頭上的。不要灰心，機會還是有的。”在您親切地教導下，我端正了自己的學習態度，下定決心，努力學習，終於在期末取得了優異的成績。
忘不了親愛的同學！在這六年裏，我們一起度過了多少美好的時光，經歷了多少風風雨雨。可是，六年的小學生活眨眼就過去了，我們就要分離了，我的心怎麼能夠平靜呢？有一次，我身體不舒服，上課的時候嘔吐起來。是同學們向我伸出友誼之手，他們有的幫我清掃嘔吐物，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出蘋果招待她們的時候，她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學們呀！這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？
忘不了，美麗的校園！每天早晨，我們在你的懷抱中得到知識的滋養，做人的道理。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
難忘母校作文600字 難忘母校7
時間過得真快，轉眼我就要從一個無知頑皮的小孩子，成爲一個優秀的小學畢業生了。我將離開朝夕相處的老師，告別相處五年的同窗好友，走出美麗和諧的小學校園。我的心中充滿了留戀和難以割分的不捨。
我留戀敬愛的老師。忘不了你們埋頭批改作業的身影，忘不了你們生動有趣的課堂，忘不了你們無微不至的關懷，忘不了你們的諄諄教導。你們像蠟燭燃燒着自己，照亮了我們前進的道路;你們像園丁，含辛茹苦培育我們一棵棵幼苗茁壯成長;你們如同加油站，給了我們無窮的能量和動力。
我留戀親愛的同學。五年裏，我們攜手走過，團結友愛，同甘苦;忘不了學習上的相互激勵，忘不了生活上的相互照顧，忘不了遊戲時的歡聲笑語。
我留戀美麗的校園。手拉手的教學樓和辦公樓，像老師拉着我們的手;現代化的教學設施，讓我們接受一流的教育;美麗如畫的花草樹木，讓我們流連其中。
我留戀充滿激情的小學生活，忘不了運動會上的爭分奪秒，忘不了歌詠比賽中的相互鼓勵，忘不了每次防自然災害演習中的你尊我讓，忘不了班會上的感動和淚水，忘不了聯歡會上的歡聲笑語，忘不了校園裏的一草一木;忘不了校園裏的一字一畫……啊!一千個忘不了，一萬個舍不下。校園裏的一切都在我心中留下了深深的烙印。
小學是一本書，記錄着我們成長的足跡;小學是一幅畫，描繪着美好的少年時光;小學是一首詩，吟唱着師生情，同學誼。揮揮手，告別老師，請多保重;揮揮手，告別同學，願前程似錦;揮揮手，告別校園，願桃李芬芳，師生和諧。
再見了!親愛的母校，我們永遠不會忘記您!
難忘母校作文600字 難忘母校8
馬上就要畢業了，望着熟悉的校園、老師、同學，一幕幕往事浮上心頭，爽朗的笑聲，跳躍的腳步，穿梭的身影……這一切的一切就如一根鐵鏈把我拽入對母校的濃濃情意。
笑聲永不斷。“哈、哈……”每次走進丁校的數學思維課，我也就感覺不到奧數的乏味，枯燥，他總是帶給我們歡笑。凡是從他嘴裏讀出來的題可以千變萬化，“甲”可以說成“甲這個悶兜兒”每當聽到這些話，全班同學都會爆發出笑聲，甚至一笑不止。“一天，甲這個悶兜兒和乙這個悶兜兒走啊走啊……”丁校樂此不疲地一直說着，“請問，這段路程是多少?”他眼裏閃過狡黠的目光，一些同學拿起筆就飛速地寫着，不過他們個個都皺起了眉，臉上剛纔的自信消失了。但丁校卻忍不住笑了起來，接着拿起粉筆在題中添了個分數。原來丁校在耍我們，此時我們恍然大悟，雖然如此，但我們心底卻絲毫沒有憤怒的火氣，反而我們個個開懷大笑。笑得那麼爽朗，如陽光般燦爛，笑容成了我心裏最美好的回憶。
跳躍的腳步永不停歇。學校一年一度的運動會又開始了，跳繩也逐漸拉開了序幕。“參賽者準備”，“嘭”槍聲響起，場上只剩下繩的甩動聲，跳躍的腳步一上一下，在這個操場上，無數只腳正在跳躍。加油!我的手不停地舞，腳不停地蹦，繩在腳與地之間來回穿梭。場上陣陣吶喊聲化作了無窮的動力，我們跳得更快樂，繩在我們手中彷彿成了一條神鞭，不停地抽打着大地這野馬。我的手僵了，腿也軟了，但我不能停，竭盡全力加油。末了，我那顆心卻永遠跳躍着，久久不能平息。這腳步不是匆忙的腳步，不是急躁的腳步。而是快活的“舞步”。
童年的話匣一旦打開，所不住的笑聲傳來，老師的教誨，科學的實驗，體育的嬉戲……一切都是童年美好的回憶，這美麗的回憶，化作了我對母校的濃濃情意，久久地迴盪在我童年的話匣中。
難忘母校作文600字 難忘母校9
人生就像一次遠航，路途中有無數個加油站。但是，這其中只有一個永恆的、美好的出發站。我也有一個可愛而理想的出發站，那就是您——乍浦鎮中心小學,我最親愛的的母校。
六年以前，年幼無知的我與一羣同樣不怎麼懂事的小朋友，一齊投入了您的懷抱，從此在您海洋般廣闊的胸懷裏遨遊，我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。
爲何母校培養的人才如雨後春筍般涌現？爲何？其中的汗馬功勞應該歸於教師。教師把學生比喻成自己的兒女，爲“兒女們”而操勞，而付出，她們覺得心甘情願。有人將老師比喻成辛勤的園丁，是的，她們正在培養一株株健康的、美麗的、奇異的花朵，正無處不在地發揚着教師所具有的“紅燭精神”！同學基礎不好——不厭其煩地爲她講解；同學病了——主動幫助補課；班費不夠了——用自己的錢補上……多麼棒的老師啊！現在臨近畢業，我更是珍惜與老師相處的時間。真是忘不了我的恩師啊！同樣的，我還忘不了可愛的同學，忘不了成功的喜悅、失敗的沮喪，忘不了校園裏的每一個人，每一件事……
日復一日，年復一年。經過近一個世紀的風風雨雨，母校從低矮的木房變成了高大的樓房；從幾十人的小學堂變成了能容納一千多人受業……如今，母校又將迎來盛大、隆重的“百年校慶”。那時，我已畢業，真希望能有機會回來，和親愛的老校友們一起歡度這美好的時光。在此，獻詩一首，祝母校生日快樂！
我們
流淌着，
發自你的目光、
你的笑臉、
你的掌心，
緩緩地，
注入我們的心田。
盪滌走
365個日夜的辛勞。
“辛苦了，
我的母校！”
輕輕一聲問候，
暖流再次激盪，
我愛您——
乍浦鎮中心小學——
我的母校！
難忘母校作文600字 難忘母校10
六年的小學生活就要結束了，六年的往事，猶如一幅幅動人的畫面，在我們的腦海中歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭。在六年的學習生活中，忘不了老師的辛勤培育，忘不了同學的友誼，忘不了學校領導對我們的關懷愛護!正是這些培育、友誼、關懷愛護讓我們對母校依依不捨，倍加留戀小學豐富多彩的校園生活!
再次徜徉於校園操場，呼吸着校園的一草一木，感覺是那麼親切!大樹又多了六個年輪，勵志石碑上“天道酬勤”和“博”字是我們六年生活的見證。
忘不了，老師的'的辛勤培育。老師，您是辛勤的園丁，把我們從一個幼稚的孩子培養成一個知識豐富生機勃勃的少年，您的培育之恩我們永生難忘!
忘不了同學的友誼，朝夕相處的小夥伴們，互相關心與幫助，讓我們懂得了友誼的真諦。友誼使我樂觀、開朗、活潑，雖然偶爾也有小摩擦、小矛盾，但那只是生活中小小的插曲而已。我們都是不經世事的孩子啊!過後會讓我們更親近。
忘不了校領導對我們的關懷愛護。校長就像學校這個大家庭中的大家長，關注着我們每一個孩子，關注我們孩子的每一個方面，關注我們的終身發展。您爲學校的發展嘔心瀝血，付出得太多太多。爲了讓我們的校園生活豐富多彩，組織開展多種多樣的比賽，爲我們創造展示自我的機會，培養我們的特長，讓我們每個孩子都成爲有個性的人。我們怎能不感謝您呢?
再見了，母校!我一定不會辜負母校的領導、老師對我們的期望，我們要用優異的成績報答母校，爲母校爭光!
再見了、母校!
難忘母校作文600字 難忘母校11
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時間即將像雲彩一般離我遠去，小學的生活令我難忘，令我迷戀，令我回味。如今，回想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的十幾天了，在這上千多日子裏，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根種子，在“園丁“——老師精心的照料，用心的灌溉下茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報父母，回報老師，回報母校，回報祖國。聽着老師一遍又一遍的叮囑，一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們日漸成長，似乎班級裏還回蕩着我們朗朗的讀書聲，操場上還繚繞着我們的歡聲笑語，校園裏還有我們嬉戲的身影。在每一個角落裏我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校老師的教誨下，我收穫了許多，我收穫了珍貴的友誼，收穫了老師的金玉良言和新的知識，收穫了最好的教育和今後做人處事的指南針，現在我留在母校的時間不多了，猛然回首，彷彿督促、鼓勵我們的師長，還有可愛的學校，都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了，不知何時我們已成爲了校園中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。
如今，老師的教誨，同學的歡笑聲都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最後兩個星期的時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最後在這裏筆硯相親的日子。
日月如梭，時光荏苒，天下沒有不散的筵席，我會永遠記住老師的教誨和勉勵，做個爲社會奉獻的人。記住，明日三保以我爲榮。啊！美麗的校園，你帶給了我多少快樂，多少啓迪，我將永生難忘。
難忘母校作文600字 難忘母校12
在六年的時間裏，母校中時常會有令我們念念不捨的場景——忘不了美麗的花壇，忘不了鬱鬱蔥蔥的樹林，忘不了寬闊的操場，忘不了潔白的教學樓，這一切的一切在我們的心中永遠都是最美麗的。
學校東面的花壇是一道令人流連忘返的風景線。花壇裏的花朵爭奇鬥豔，奼紫嫣紅的花朵點綴着校園。有時花朵花瓣上會沾上幾滴清澈的露珠，猶如穿着漂亮的舞裙，臉色上帶着幾分羞澀的少女，朝着一個個路過的同學招手示好。
學校西面的小樹林是同學們玩耍的天地。在酷熱的天氣中，卻依舊阻擋不了同學們玩耍的心情。此時的小樹林充滿了笑聲,不畏嚴寒的青松，粗壯高大的楊樹，然而最美麗的要數那一棵棵的白樺樹了，微風一吹，它就成爲了一個舞蹈家，舞動着細細的枝條，與微風一起跳起舞來；一下雨，它便成爲了一個樂家，在雨弟弟的伴奏下，唱響了一曲曲悠美的交響樂。
學校南面的小操場則是一個多姿多彩的健身場所，上面的體育器材繁多，同學們在操場上做着各種各樣的遊戲，有的同學在操場上丟沙包，有的同學在操場上跳繩，有的同學在操場上踢毽子，還有的同學在單槓上做着高難度的動作。同學們在操場上總是最快樂的像一隻只快樂自由的小鳥。
學校北面的教學樓是學生們學習的殿堂，教學樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出琅琅清脆的讀書聲。學校中的一切都是靜謐的，像一位斯斯文文的姑娘害羞起來。潔白的牆壁，淡粉色的地磚，金黃色的桌椅給我們了良好的學習環境。
看着美麗的校園，翠綠的樹林，鮮豔的五星紅旗，我的心中只想說：我愛你，母校！
難忘母校作文600字 難忘母校13
母校，是我經常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過去瞧一瞧，去品味那裏的一草一木，去享受着友誼的甜蜜。
母校，是我們學習的園地，是我們友誼的天空，在這裏的每一分每一秒都使我無比眷戀。可是，細數歲月，我們的小學生活也快結束了。時光就是那樣無情，親愛的同學們，敬愛的老師們，畢業時刻它就要把我們分開。閉上雙眼，此時的心中只有往日的回憶……
還記得那次，同學們寫了一篇作文，是“×××，我想對您說”。電教室裏，憂傷的音樂在緩緩地流淌，老師把每個人的作文都讀了出來，把同學們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望？愛的旋律充滿了整個屋子，同學們都情不自禁地哭了，老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。
還記得那次，班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級裏有“野人”出沒，要加倍小心！雖然，那些活靈活現的“野人”出盡了風頭，但是，在風頭背後也不好受，他們一個個身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多麼快樂的時光啊！
別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛的老師！眼裏落着離別的雨，心裏卻充滿着對未來的美好憧憬。只祈願有一天，我們可以再次相聚在這裏，重溫往日的快樂，再次將那校園裏熟悉的一草一木吻遍……
難忘母校作文600字 難忘母校14
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別西天的雲彩。時間如同一個沙漏，濾去了我許多的回憶，卻留下了最醇美的沉澱。
難忘師恩
感謝老師，是您讓我感受“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷，是您讓我理解“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的民族氣節，是您讓我體會“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁；感謝老師，是您讓我感受“鷹擊搏天壯，鵬飛海浪春”的氣概，是您讓我體驗“行到山窮處，坐看雲起時”的古典浪漫，是您帶我領略“閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒”的美麗意境……感謝您，老師！
難忘真情
“莫問新歡與舊愁，淺顰微笑總風流”，是同學讓我明白了要時刻保持笑容，做最美的自己；“世界以痛吻我，我卻回報以歌”是同學的拼搏告訴我要不畏風雨，勇往直前；“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”是同學送給我最好的禮物，要勇敢地競爭，勇敢的展現自己。感謝同學，三年之中，與我真誠相伴，送給我最美的真情。
難忘校園
初次踏入校園，我被這美麗的校園所吸引，也因此深深地愛上她。難忘那課堂上同學們激烈地討論的情景，難忘操場上揮汗如雨地訓練體育的情景，難忘課餘時間在勵志園裏說悄悄話的情景。三載光陰，一千多個日夜，我們在這裏拼搏過，歡呼過，美麗的校園承載了我多少的歡欣與淚水。這裏的一草一木，又怎能忘卻？
面對即將的離別，我們有太多的不捨，望着窗外飄舞的楊花，讓我想起“細看來，不是楊花，點點都是離人淚”。“四時最好是三月，一去不回唯少年”，我的三年青春時光交付給了母校，這也一定是我一生中最美的回憶。
悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
難忘母校作文600字 難忘母校15
小學時光轉瞬即逝，其中也經歷了很多事，讓我最難忘的是那次去借籃球的事情。
那是一個週四的下午，經過了整整一天的煎熬，好不容易到了活動課，我們就像一隻只從籠中即將重新飛回森林的小鳥，大家都迫不及待地“飛”出教室。是啊，辛辛苦苦在教室裏悶了一天，誰不想痛痛快快地去玩一會，放鬆一下呢？對於我們很多同學來說，能在籃球場上灑下汗水是件最幸福的事。於是，借球這“頭等大事”便落在了我的身上。
到了體育器材室，面對那熟悉的值班老師，我正要準備開口借球。這時，只聽到她對一位同學兇狠狠地說：“上次沒還球是吧，先把球還來再說，快走！”
看見老師氣勢洶洶的樣子，我不禁倒吸了一口涼氣。我撫摸着自己的胸口，心驚膽戰地想：幸好我及時還了球，不然別說借球了，站在這兒都不行。
身旁的同學們一個接着一個走了，我心裏也沒有了底氣，一時愣在那裏不知說什麼好。這時，值班老師主動走上前來，和藹地對我說：“你是來借球的吧？”
我緩緩地從口中吐出一句話：“我想…借個籃球。”
“籃球？”她一邊問一邊麻利地拿出來一隻籃球，並遞給了我。
我順手拍了拍，臉上剛剛泛出的一點笑容又煙飛霧散——球的氣不足。我想：算了吧，將就着玩吧，然後抱着球準備溜之大吉。
值班老師似乎看出了我的不快，又說：“想換個球？那你自己進來選吧！”
我有些受寵若驚，走到球架前，挑挑這一個，再拍拍那一個，最終選定了一個。從頭至尾，值班老師都一直以微笑相伴。直到最後，我與她道了謝，她還熱情地與我告別。我不覺在心中感慨：“好一位和藹可親的體育老師啊！”
在學校中，獎罰分明、和藹可親的老師數不勝數。我難忘這些老師們，這一切更令我難忘對母校的記憶。以後不管我身在何方，我都不會忘記你，我的母校！
