懷念母校作文範文(通用6篇)

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的懷念母校作文範文(通用6篇),歡迎大家分享。

懷念母校作文範文(通用6篇)

懷念母校作文1

當春天第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學來說新字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節,同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學們,誰不會思念呢?校園裏的一磚一瓦、一草一木,都那麼的親切!於是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現這幾個字:懷念母校。

放眼望去,學校裏原本平凡的一切,在現在,都是那麼值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班裏同學的學習成績一直不好,您爲了提高我們的學習成績,辛勤地教導我們,加倍工作,終於換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您爲我們付出了那麼多,依然心甘情願!忘不了您,老師,是您在迷霧中爲我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!

忘不了朝夕相處的同學,你們就像是和我並肩成長的一排小樹,共同經歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級的一次,我們一起鍛鍊,一不小心我的膝蓋摔破了,流着血,至今我還記得幾個同學送我去醫務室的情景忘不了和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發的少年,如今即將步入中學,我將帶着在母校的一點一滴,去創造新的記錄!

六年的時光,真的學到了很多,收穫了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結數之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪衝刷褪色,我相信,我會帶着這些收穫一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

懷念母校作文2

這曾經屬於我的校園;這曾經讓我充滿歡聲笑語的校園;這曾經讓我體會到什麼叫做友誼的校園然而,這美好的一切已離我遠去,留給我的,只有那無盡的思念與悲傷任我奔向下一個地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始。聽!海上已奏鳴了遠航的汽笛聲。

在我無知時,是母校教給了我真知。

7歲那年,懷着無比興奮的心情,踏進了校園,對於那裏的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程,而那時,也正是母校教給了我人生的真諦。

在我傷心時,母校給予了我溫暖。

隨這自己年齡的長大,由那時稚氣的小女孩變成了一個小學生,煩惱好像也時常伴我左右,然而每當我心情失落時,都會坐在學校的大樹下,同我的老朋友訴說。於是,心情也就不再那麼糟糕了。

隨着時間一天天的過去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學習,一起嬉鬧。遇到煩心事時,她們都會給予我最大的關懷。於是,除了我的#39;老朋友#39;外,我又有了更多的知心朋友。

在不知不覺中,六年時光以悄然度過,然而當我回首往日那一幕幕時,卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發自內心的捨不得。

還記得畢業那天,我哭了,我捨不得離開這裏的一切。當所有的同學都已走了,只留下了我。我獨自徘徊在空曠的操場上,這裏的一切,我都是那麼的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那麼靜,那麼美,那麼親切,那麼令人捨不得。

一個人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。

懷念母校作文3

跨出母校的大門後,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?

我時常想念母校,想念同學,想念曾經的往事

我在這裏度過了整整六年快樂的時光。此刻,學校裏發生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。

曾經,帶着值周的大紅袖套,神氣地站在校門口,認真地把那些沒帶紅領巾的同學記下;曾經,爲了給校足球隊吶喊、助威,站在學校的操場上,喊啞了嗓子;曾經,全班同學爲班主任舉行了一次隆重的班會,在教室裏演繹了一段動人的師生情

每想一件事,都會將懷念加深一層。記得那天,畢業的那天,我哭了,捨不得離開老師、同學、母校。最後一次看校園,是畢業那天。所有的同學都走了,只剩我一個,徘徊在花園裏、草地上,這裏的一草一木我都是那麼熟悉。在夕陽下,母校顯得那麼靜,那麼美,那麼親切。我多麼想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場上同學們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學習了,我眼前又是一片模糊。

我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室這裏有我成長的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進入知識殿堂的老師。

懷念母校的深情是無法用語言表達的。

懷念母校作文4

當春天第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對六年級的同學來說新字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節,同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學們,誰不會思念呢?校園裏的一磚一瓦、一草一木,都那麼的親切!於是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現這幾個字:懷念母校。

放眼望去,學校裏原本平凡的一切,在現在,都是那麼值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班裏同學的學習成績一直不好,您爲了提高我們的學習成績,辛勤地教導我們,加倍工作,終於換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您爲我們付出了那麼多,依然心甘情願!忘不了您,老師,是您在迷霧中爲我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學,你們就像是和我並肩成長的一排小樹,共同經歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質教育基地的軍訓,八個同學,擠在一間小小的宿舍裏,團結、謙讓、共同生活着,最後一天的晚上,幾個同學生了病,嘔吐不止,同學們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的`藥都拿出來,用水衝開,放到八個杯子裏,八個同學喝下藥,只覺得身體暖烘烘的————不只是藥的溫度,更加溫熱的,是八顆充滿友愛的心!

忘不了和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發的少年,如今即將步入中學,我將帶着在母校的一點一滴,去創造新的記錄!

六年的時光,真的學到了很多,收穫了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團結。數之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪衝刷褪色,我相信,我會帶着這些收穫一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

懷念母校作文5

轉眼間我們六年的校園生活結束了在六年期間我們有享受過成功的喜悅有嘗試過失敗的滋味。我望了一遍校園校園的一草一木,一磚一瓦讓我們值得懷念我甚至彷彿看到,有一羣一年級的小朋友排着路隊,從大門內走出來,像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經就是那些小朋友中的一個人可是轉眼間我們要畢業了!

校園裏的點點滴滴,都離不開我們沒個人!現在我們要離別這個校園了,難道我們就不傷心嗎?不,我們很傷心。那位老師,伴隨我們六年了,如今也要離開她了。離別那天老師拿着畢業證,眼睛裏含滿了淚水,我們全班人都哭了。我們都知道,老師捨不得我們離開,畢竟已經生活了六年了,我們也捨不得她呀。

我會懷念老師是他們讓我懂得了真情我會懷念潮汐相處的同學們他們讓我懂得了什麼叫做真真的友誼忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了。我會懷念校園的一草一木一磚一瓦回憶起那時的事情,我又不禁流出了眼淚。

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

懷念母校作文6

夕陽無限好,只是近黃昏。坐在草坪上的我一邊欣賞暮色,一遍又不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如白駒過隙一樣快。

我已經從那個曾經懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個只知道a,o,e的小同學變成了小有學問的大同學;從那個咿呀學語的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要歸功於誰呢?是的,這一切都要歸功於母校。因爲它讓學會了知識,學會了寬容,學會了珍惜生命。我們在母校這棵大樹下,無憂無慮的度過了小學六年的美好時光。

即使要走了,但埋藏在心裏的對母校的愛永不改變。

談起母校,有誰會陌生,又有誰會不熟悉呢?母校,他給予了我們許多,給我帶來了酸甜苦辣,令我魂牽夢繞。

難忘母校的塑膠操場呀!

因爲那見證了我們拔河比賽上的團結一致。因爲那有我們田徑賽上強健有力的步伐。因爲那有我和死黨親密無間的身影。我曾在操場感 受徐徐涼風,我曾在操場上灑下汗水,我曾在操場上留下歡聲,留下笑語。雖在體育課上,老師經常讓我們在操場練習騰雲駕霧之術,要不就是叫我們做操,把我們經常從操場移民到了火爐裏。但我還是沒有辦法不去想母校的塑膠操場。

難忘母校的科學實驗室呀!

從第一次瞭解科學起,我好像是在一個個問題中獲得科學的真知,雖進科學實驗室次數頗少,但這少數的幾次還是讓我銘心刻骨。從這裏我彷彿獲得了科學之門的鑰匙,在一次次老師口若懸河的講解中,我在科學海洋中遨遊。學習知識,探索未知。次數是少,但我還是沒有辦法不去想母校的科學實驗室。

難忘老師的教誨呀!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師您是多麼無私。我以後就算離開母校,也絕不忘母校的知識。有語:飲其流者懷其源,學其成時念吾師。我會在數學考試中,想起劉老師教的如何用一雙火眼金睛去辨別真僞,如何用線段圖在分數應用題中過關斬將,大顯神通,更不忘劉老師的常話要摳題,只有把題弄清了,才能做出更精確的答案。我會在語文考試中想起薛老師的作文竅門和教誨:要認真,要細心,多檢查,還要在做題時,能有以不變應萬變之策略。

難忘那間美術室呀!

在那裏,我跟楊老師學習了素描,學習了剪紙,學習了兒童畫,學習了手工。

雖然,一因太難,二因我這方面還真不怎麼擅長,所以,倒常常有淺嘗輒止之事。不過還是使我美術水平日益增加,使我這個對美術一竅不通的人,在楊老師這領頭羊的帶領下,繪畫作品竟也獲了獎。而且美術室也有我的幾幅作品呢!

離開母校,我會常常想使我無數次停步的展板,美麗有趣的文化牆,綠茵茵的小草坪,奼紫嫣紅的花朵,窗明几淨的操場,天真活潑的同學。

夕陽西下,落霞滿天,我不禁唱起了金山的《母校》:在這裏我有過許多夢想,教我學文化有了遠大的志向。