別了,我的母校作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的別了,我的母校作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

別了,我的母校作文(精選15篇)

別了,我的母校作文1

轉眼間六年的小學學習生活就這麼兔走鳥飛般的過去了。今天,我即將離開使我深深留戀的校園,離開朝夕相處的同學,不禁使我感慨萬千。

不知道“畢業”這個詞是什麼時候走進了我的生活,但沒想到“畢業”這件事來的這麼早。回想六年來學習經歷,我得到了許多。老師教給了我知識,同學是我得到友誼。

在這簡裝修簡樸,設施也不完善的校園裏,我經歷了很多,有第一次挨批評,第一次獲得獎狀,第一次打架,第一次和同學們在運動場上揮汗如雨,這一幕幕是那麼美好,是那麼珍貴的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。不知不覺中,我也不再是那個是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣。回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最後留在母校的這段時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜這最後的日子。

六年的小學生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。多麼精彩的小學生活,多麼美好的時光,你帶給我多少快樂,多少收穫,我永生難忘!

別了,我的母校作文2

畢業典禮即將來臨,從此,我會離你遠去。

母校,我親愛的母校,我是你千萬兒女之一。從小,是你給了我諄諄教導,長大了,又是你教我做人的道理。

“人不犯我,我不犯人。”這是人們最真實的生活寫照,而我以後也會——“我不犯人,人不犯我” 這半年來,我一直難以舍你,因爲你是我兒時的玩伴,是你給了我歡樂的童年,又是你給了我成長的搖籃。 記得幼時,你懷裏的一棵小松樹因爲我的任性而喪失了生命。可你卻從未責怪過我,正是你的這個舉動,讓我的罪惡感加深,責任感加重。 “丁零零。”那清脆的銀鈴聲又響了,可這也許是我對你最後一次的聆聽。 大門前的柳樹飄逸依然,但今年的春天,小鳥的叫聲是那樣憂傷,好像是對我的離去表示惜別。 我多麼希望此刻的時光能夠停滯,讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園,這令人崇敬的園丁,這美麗的梅桃李杏,着點點滴滴含辛茹苦的培育。

母校我親愛的母校,我永遠會將你放在內心最深處,將你放在最美好的回憶冊裏,將你永遠留在我的腦海裏。

別了,我的母校作文3

當我站在這個培育了我六年的校園裏是,想起很快就要向這個學校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水溼潤了整個眼眶。

當我再次仰望天空,發現萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學,想象着校園裏的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當我困惑的時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當我摔倒的時候,同學們那一雙有一雙援助之手;每當我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的目光;每當我成功的時候,同學們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!

回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學習;在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成爲朝氣蓬勃的少年。母校啊!您是我童年的一束陽光。母校啊!你是我兒時快樂的`回憶。母校啊,分別之時將要到來,我們將從這兒揚帆起航,踏上新的征程,我們會永遠永遠的記住您——我親愛的母校!

別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!

別了,我的母校作文4

光陰似箭,不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學生活也將匆忙的跑掉。別了,我愛着的母校——水富縣一小

一年級的時候,我來到這所學校,心裏擔心、猶豫。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我的心靈……

六年的光陰像一支停不下的飛箭,彷彿一眨眼就不見了。再過一個多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的十分的不捨。

這高大的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那麼美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。

曾經迎着微風在操場上歡笑着、奔跑着、嘻戲着,是多麼地快樂!可這一切似乎就要被風吹走了;我努力地回憶着,一幕一幕浮現在我的眼前。望着依舊好是那麼美麗的天,同學們的那一張張笑臉不斷的浮現在腦海,離別時候的痛不斷的浮現在眼前……

在這個校園裏,我曾經有過歡笑,也灑過淚水。沒有太多的言語,能體會我此時此刻的心情。真的好捨不得,畢竟擁有了對“她”的感情,每當想到分離,心裏一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛,讓我的心裏好難受好難受……

別了,我的母校作文5

母校,六年前是您把我接納進您溫暖的懷抱,讓我成爲花小的一員。從此,我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑,也有淚水。

母校,您就像一位慈愛的母親,將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們,在您的關懷下,我們無憂無慮地長大。

母校,您像一位智慧的學者,帶我們遨遊知識的海洋。您倡導我們“讀萬卷書,行萬里路。”就這樣,在您的帶領下,我們攀登過高大雄偉的峨眉山,驚訝它的高,它的秀;領略過風景如畫的九寨,陶醉於她的美,她的婀娜;去過神聖的北京,懷着恭肅的心情凝視着天安門,思緒萬千;還有那水平如鏡的灕江、奔騰不息的黃河水,巍峨的泰山……

母校,您是一位出色的教育家。您推崇素質教育,在提高我們文化課的基礎上,還不忘培養我們的興趣愛好。是您,讓我們變得多才多藝。

轉眼間,六年的小學生涯就快要結束了。在這六年裏,母校,您的教育之恩我永生難忘!

如果說您是大樹、您是海洋、您是天空,那我們是樹葉、是浪花、是雲彩。我的母校啊,我們就要張開翅膀,飛向更遙遠的地方開闢一片自己的天地。臨別了,請允許我飽含深情地對您說一聲:謝謝!

別了,我的母校作文6

老鷹的翅膀強壯了,就要離開巢穴,飛上更高的天空。而我們,在母校經過了六年的學習,也要來到更廣闊的中學。但是,我多麼想在母校多待幾天啊!

我還想再看看那屹立在學校中央的教學樓,正是它,陪伴我們步入校園,陪伴我們上課地一分一秒,而現在,他將目送着我們離開學校。

我還想再多聽一聽我們的的班主任沈老師的作文課啊!六年的時間,沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的知識全都教給了我們,老師們就算是生病了,也絕不會少上一堂課,而且,他們有時還熬夜批改我們的作業。一年級時,沈老師還留着一頭漂亮的黑髮,不知不覺間沈老師的那一頭黑髮中也夾雜了幾根白色的頭髮。

我還想在與同學們打一場籃球賽。還記得的去年的籃球聯賽,我雖然沒上場,但籃球隊的的同學們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習賽,一次又一次的練習投籃、搶斷。雖然沒得冠軍,但是我相信,今年我們在學校打得最後一場籃球聯賽一定會的冠軍的!

我留戀母校的一草一木,一花一葉,希望以後,能有更多的同學在這裏健康、快樂的成長!

別了,我的母校作文7

別了,我愛的母校,我全心愛着的母校!現在的我才明白,時間竟像流水般,從我身邊走過。現在的我已是六年級的學生了,沒想到在小學的六年過去了。回想起我剛進校時,彷彿都像是發生在昨天一樣。是如此的清晰……每當我想想起,每過一天,就說明離,離開母校的時間越來越近了。回想起以前,我是多麼期盼早日畢業,可現在……原來,什麼事,在失去時才懂得珍惜,是這種感覺啊!我多麼不捨這學校,不捨不辭辛苦培養我的夏老師,王老師,袁老師……我知道每個老師都希望自己的學生能考上好的初中。所以,我要從現在開始珍惜和老師,還有同學在一起的時光。要付出比平時多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的中學,爲老師,爲學校爭光!

別了,我愛的母校,我全心愛着的母校!

以前,我總是思考今後,長大後該從事什麼工作,以前的我想過當公務員,可是在今年,我卻希望長大後做老師。不知是爲什麼?以前我認爲當老師非常辛苦,每天要改作業,回到家還要備課……而現在的我想當教師,想長大後在現在的學校當教師,希望能教出許多學習好的學生,爲學校爭光!

這是我的誓言!

別了,我愛的母校,我全心愛着的母校!

別了,我的母校作文8

母校,我在您的懷抱中生活了五年。在這五年裏,不知經歷過多少事情,在這六年裏有您的呵護我健康的成長。五年裏我認識了很多同學,找到了我童年的快樂,在您的懷抱裏快樂無時無刻在陪伴着我。

一眨眼過去了,小學的生活已經結束了,我的同學......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經離別,但我不會忘記這個學校,這個班級—鄂前旗實驗小學九十二班。也許我們還能再見面,也許我們在中學還在一個班,但不管走到哪裏,我相信,九十二班這個集體不會忘記實驗小學。

還有就是老師,老師和我們在一起時間最長。五年來,老師對每個學生的性格瞭如指掌。上課走神時,老師一眼就能看透我們的心思,不過,這也更加遞進了師生之間的情。分離了,現在我感覺學校彷彿沒有了牆,校門,間間教室連通祖國的四面八方。

讓學校的太陽在我們的路上更加耀眼,讓學校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校,天空好像更加蔚藍,大地好像更加廣闊。回過頭,鞠個躬,再說一聲“謝謝您,我的母校;謝謝您們我的老師同學們,我一定不會忘記你們的。別了,我的母校”!

別了,我的母校作文9

俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學畢業了,這裏有太多的不捨,因爲這裏有我童年的回憶。當我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學生活,我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學到了很多的知識,認識了許多志同道合的朋友,在學校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。

當我進入小學之前,我還是隻會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之後我即將要從這裏畢業。我學到了很多的知識以及做人的道理,我在這裏收穫了友誼的快樂,這些朋友們爲我的童年畫上了五彩繽紛的彩虹,讓我體會到了人間的溫暖。

如今真的快要畢業了,我的心裏充滿了依依不捨之情,這裏的一草一木已經深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠也不會忘記這裏的一切。

雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們人生道路上畢竟要經歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續邁步。

別了我的母校,今天我爲您驕傲,明天我會讓您爲我感到自豪。

別了,我的母校作文10

別了,我愛的母校,我全心愛着的母校。再過去100多天,我將跨進初中的大門,而我卻要離開這個我生活了六年的母校。我心中是多麼不捨,回想起在母校裏的點點滴滴,讓我難忘母校。

操場上,留着我們童真的足跡;草地旁,留下了我們快樂的笑容;教室中,迴響着我們琅琅的讀書聲,那聲音是多麼悅耳;在美術教室,留下了我們一幅幅美麗的圖畫。啊!我的母校,那是我們的天地

別了,我愛的母校,我全心愛着的母校。我希望當我再次來到母校的時候,母校裏的一切氣息都沒有變,那時,我就會想起在母校發生的點點滴滴。

母校,當我考完第一張初中試卷的時候,我會回到母校,將我那張初中試卷教給您,是您教我了知識,我纔會跨進初中的大門,如果沒有您,也就沒有初中,有了您,我才能拿着初中第一張試卷母校

這是我的誓言

別了,我愛的母校,我全心愛着的母校。

別了,我的母校作文11

再過幾個月,我就要小學畢業了。畢業了,意味着要與戴了幾年的紅領巾說再見;畢業了,意味着要和朝夕相處了6年的同窗分開了;畢業了,意味着我們要和母校揮手辭別。

我似乎還能聽到,我們的歡聲笑語在校園裏迴盪;似乎還能看到,在跑道上運發動們矯健的身姿。但是,這一切終將會消逝,母校留給我們的,將會是一個美妙的回想,這個回想裏包括了童年的喜怒哀樂。

工夫一去不復返,好象才一眨眼的時間,我就曾經是六年級的先生了。這六年裏,母校給我太多太多的高興和淚水;這六年裏,使我嚐盡了酸、甜、苦、辣、鹹;這六年裏,我學到了更多的知識,明白了許多道理,這些知識和道理,會讓我終生受害。

親愛的母校,您給了我一段這麼美妙的光陰,讓我們在教師的教育下茁壯地生長,學習如何生活。您還給了我這麼多的同伴,讓我不會寂寞孤獨。在學校是有那麼多人一同學習,一同遊玩,一同努力……這讓我感到真的很幸福,很高興。

母校,親愛的母校,請您置信,在小先生涯的最初幾個月裏,我一定會好好的學習,努力考出好成果,不讓父母絕望,不孤負教師的一片希冀,給我的小先生活畫上一個圓滿的句號!

別了,我的母校作文12

在母校的日子,是多姿多彩的:

淘書會那日,各班的小“老闆”“老闆娘”早早來到大禮堂,擺好攤位,不一會兒,吆喝聲震耳欲聾。時不時有幾名拉客的人,把我拉去。在那天,我學會了許多:討價還價、委婉謝絕他人……

歡樂的日子中,總會上演一幕幕溫馨的畫面:

一次,我不小心腳崴了,痛哭了起來,不一會兒便有同學圍了過來,詢問我怎樣,此時此刻,我的傷痛似乎好了許多,因爲,我深深地感受到同學們對我的關心,不一會兒,老師拿來一瓶藥水,爲我塗了一番。原來,在班中是充滿溫暖的。

暫別了,我親愛的母校,雖然依依不捨,但是,爲了能更加廣泛地得到知識,暫別了!請讓我學習更多知識後再來回報您吧!

別了,親愛的母校,我即將過完我的小學生涯,離開我學習了六年的母校,六年的小學生涯即將畫上個圓滿的幾句號。

別了,母校!

別了,我的母校作文13

母校,伴着我走過六年的春夏秋冬;母校,載着我駛向知識的海洋;母校,啓迪我揚起遠航的船帆;母校,爲我把腳下的道鋪向未來!

六年前,我還是一個幼稚的孩童,依偎着爸爸媽媽,懷着對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校裏教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸着知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的薰陶;你也教給了我的道理,讓我學會什麼是寬容,什麼是讓,什麼是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間裏,我將要和你依依不捨地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引着我們渴求知識的心靈。

歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛着的母校!

別了,我的母校作文14

光陰似箭,日月如梭,一眨眼六年的美好時光即將過去了,我已長成大孩子了,回憶着在母校的每一分每一秒,我心中充滿了留戀。

再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。回想着那曾經教我們知識的老師,怎能不讓我感激?我們從一個年幼無知的孩子變成一個懂事的孩子,這都是老師從小對我們悉心栽培的結果。是她們,孜孜不倦的教我們學習;是她們,教導我們如何做人,那些都深深地銘記在我的心中。

再回想着那些和我六年來朝夕相處的同學們,怎能不叫我戀戀不捨?在這六年裏,我們度過了多少美好時光,經歷了多少風風雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起操場上留下了我們成長的足跡。

母校啊!您給我的回憶太多了。雖然我也即將離開母校,步入初中,但我會把母校留給我的美好回憶時時刻刻都銘記在我的心中。

別了,我的母校作文15

記憶中,五班永遠都是悲觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦海……

胡夏在《那些年》裏唱到:“桌墊下的老照片,有數回想連結。”回想多美妙!此刻,這種回想的嚴密卻令人淚水奔涌而出,令我們在深夜裏無聲地嘆息。

“黑板上陳列組合,你捨得解開嗎?”

不管是語文教師密密層層的正楷,還是數學教師列了有數次的公式,英語教師寫滿了整塊黑板的語法。此時,我們已不再厭惡,不再埋怨。這些最爲親切而熟習的粉筆字,也許當前再也看不到了、找不着了、記不起了……

“好想再回到那些年的光陰。”

我們一同笑杜龍傑的打嗝;一同爲袁煒敬加油;一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一同拍着桌子“吼”過Rock……怎能遺忘呵,我們一同瘋過、笑過、哭過、感慨過!

“那些年錯過的大雨。”

我們都在不知不覺裏錯過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受;能夠在忙於義務時疏忽了他們的寂寞;能夠在爲本人結構藍圖時無視了他們的存在……