離別母校作文精選15篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的離別母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

離別母校作文精選15篇

離別母校作文1

光陰似箭,日月如梭。時間如流水般飛逝,已經到了離開母校的時候了。

天不該地不該,爲什麼這麼快就要與母校分別了呢?沒辦法,世界就是這樣的無理可言,任何事情都沒法去理解。

離開母校了,風呼呼地拂過,讓人感到無比的陰沉,我的心也是這樣陰沉沉的。在我們的學校與我們之間是有着深厚的情感,這種情感是非常讓人難以割捨的。

母校教育了我們,她像慈母般的給予我們溫暖、光明和無比親切的關懷,你是那發着微弱的光線的蠟燭,不管自我的犧牲,而發出那微弱的光芒,爲我們點亮眼前人生的大道。你是那明媚的陽光,在寒冷的冬季給我們溫暖。你更是那指南針,雖然很小,可你確能在我迷路的時候爲我指點方向。

母校呀!是你告訴我人生的路還有很長很長,是你告訴我應該怎樣做人,是你告訴我了學習的方法,是你!給我們打下了牢固的基礎,讓我們能向美好世界展翅飛翔。

雖然,在羣星璀璨的宇宙中,你是多麼的渺小。可是,就是你,培養出了我們祖國千千萬萬的棟樑之材呀!

如今要與你分別了,怎能不傷感呢?老師她說,她希望我們畢業後有人會打電話給她,說自己在年級排在前列,那樣她就高興了。是呀!誰不希望能考前幾名,哪個老師不希望自己的學生有出息呀!不過,只有教師對我們希望是不夠的,還是需要我們自己的努力,來回報母校。

母校!再見了!我是你養育的兒女!再見,再見……

離別母校作文2

回眸望着過去,有太多的不捨,現在看看今天,也將離去,有時想着5年前入學的樣子,心裏有些心酸。再過不了幾個月我們就要離開母校了。

六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業之際,我們都麼留戀這美麗的校園,多麼留戀敬愛的老師,無論用什麼詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。回想起來,入學到六年級感覺也不過1分鐘,但包含了千千萬萬的情感。在學校,我們吸吮知識的源泉。在家裏,爲每日上學作總結。

其實,可以說,沒有教師,就沒有新的時代。授予知識有兩個級別,一個是教員,只是負責教書,另一個是教師,負責教書育人、心理成長、生活、煩惱……幼兒園的回憶不長久,現在已經快要淡忘了。

三年時間,不敵六年關懷。九年義務教育,只要負責教書、教育。而真正的教師呢?也更關懷我們的成長,一歲一歲的長大了,成長的過程並不是想象中的那樣輕鬆快樂,它有曲折坎坷,苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,那樣生活纔不會失去意義。看着一幕幕的師生情感,有時甚至覺得,老師也是我的家庭成員。每當早晨看到老師總覺得有了份溫暖,看到同學,我又豁然開朗。就是這樣。在一個快快樂樂的大家庭中不分不離,一直開心的與同學生活在一起,每天說說笑話,討論學習題目,玩玩遊戲,這樣的生活不有樂趣嗎?其實我們是那麼捨不得母校,可是人生總是需要經過“考驗”,我們也必須要通過這些“考驗”這是人生第一道坎坷,自信跨過去,前面就是光明!師生情,永記銘。我會在以後考上優秀中學爲母校爭光。嘴上談不如行動!

離別母校作文3

尊敬的陸老師:

您好!

一位老師,他不爲勞煩,點點滴滴地教會他的學生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學批改複習題,直至凌晨;一位老師,他不會放棄,以身作則,教導他的學生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識灌輸給他的每一名學生,是每一名學生都能得優……

這位老師,就是我們敬愛的陸老師──就是你啊!

記得那是我五年級,還沒轉來時:自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以爲自己有書法家的功底,對老師的指正不以爲然。

然而,我轉學來的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個道理,並讓我學習同學的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學比字,這才發現,原來自高自大的我,是多麼狂妄,我低下頭,自嘆不如。

於是,我下定決心,要好好練字,“見字如見人”。

我原來的學校要求不嚴。考試時,閱讀題糊里糊塗就過關了,我經常認爲閱讀簡單。

可當我轉學過來,見到您一絲不苟地批閱着一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個個字!我真的感到幸福,爲我有一個優秀而負責的班主任而感到幸福!

從此,我做題時,一句句品讀,一字字思索。

陸老師,我雖然剛轉來一個學期,就要在下學期升入初中,但您,這位負責任,嚴如師寬如父的班主任,我永遠不會忘記。

因爲,是您真正教會了我謙虛,自信,一絲不苟……

是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門讚譽的好老師!

一日爲師,終生爲父,一生一世,不忘師恩!

祝您

桃李滿天下!

您的學生:郝逸倫

20xx年3月29日

離別母校作文4

不經意間,我來到這所學校已有6年之久。它是我的第二個家,在這裏有許許多多美好的回憶……可是現在還有一個多月,我就要離開了,心裏難免有些失落。走進校園,看着那小草,鬱鬱蔥蔥的,永遠展示着旺盛的生命力,像校園裏的學生充滿朝氣與無盡的活力;看着那小花,奼紫嫣紅的,永遠釋放自己無限的美,像學生洋溢的笑臉;看着那大樹,高大挺拔,永遠筆直的聳立着,像學生矯健的身姿……無論什麼,這一切的一切都賦予了我對它們的愛。

課下,同學們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們並不是同學,朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠是那麼親切。在課上,我們踊躍回答問題,有時因爲一道題爭執不休,但結果往往是一笑而過。我們永遠是那麼親密。在一起時間久了,難免有些小矛盾的發生,我們總會在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那麼親近。走進操場,我們一起做遊戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂乎。

拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想着那些和諧的畫面,我好想好想說:“我們永遠在一起好不好?”但是天下無不散之筵席,那一天即將來到,但我相信相見的那天並不遙遠!面對老師,我們暫且放下禮數,並不是我們沒有禮貌,而是爲了營造更好的氣氛,使我們之間零距離。因爲我們既是師生,也是朋友。我們在這種關係的基礎上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們去創造無限的美,施展無限的愛!

離別母校作文5

畢業了,我們即將進入中學。這時,我才知道什麼叫捨不得。

想當初,上一年級時,我還是一個鼻涕漣漣的黃毛小子,進入校園的感覺是又歡喜又陌生;當鮮豔的紅領巾系在脖子上時,我感到無比自豪,我是小學生了!是一名中國少年先鋒隊隊員了!我真想把自己激動的心情告訴全世界;到了三年級的時候,我又非常想早點兒上初中。每當看到上中學的哥哥姐姐們騎着自行車快樂地去學校,我是多麼羨慕啊!然而,現在快畢業了,我的心裏卻很不是滋味。

這裏畢竟是我學習生活了六年的地方。六年來,這裏的老師給我春風雨露,讓我這朵小花盛開在百花叢中:這裏的同學給我友誼和關懷,讓我走過的人生道路充滿歡樂。

曾記得,通往學校的彎曲小路上,我們肩並肩手挽手,邁着輕盈的步伐,有說有笑,一路留下銀鈴般的笑聲:曾記得,我們和老師一起跑步、踢球、做遊戲,操場上留下了我們沖天的吶喊聲。曾記得,我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動周”比賽中,感動了評委老師和在場的觀衆,我們一舉奪魁,那時,我們擁抱在一起,激動地流淚……

啊,那美好的小學時光,多麼讓人懷念啊!如今,快畢業了,我才發現,我對朝夕相伴六年的朋友們,對我的母校,有着一份永遠也忘不了的沉甸甸的情感。

我要離開您了,我的母校,祝願您的將來更加美好。

離別母校作文6

畢業了,我們即將進入中學。這時,我才知道什麼叫捨不得。

想當初,上一年級時,我還是一個鼻涕漣漣的黃毛小子,進入校園的感覺是又歡喜又陌生。當鮮豔的紅領巾系在脖子上時,我感到無比自豪,我是小學生了!是一名中國少年先鋒隊隊員了!我真想把自己激動的心情告訴全世界。到了三年級的時候,我又非常想早點兒上初中。每當看到上中學的哥哥姐姐們騎着自行車快樂地去學校,我是多麼羨慕啊!然而,現在快畢業了,我的心裏卻很不是滋味。

這裏畢竟是我學習生活了六年的地方。六年來,這裏的老師給我春風雨露,讓我這朵小花盛開在百花叢中:這裏的同學給我友誼和關懷,讓我走過的人生道路充滿歡樂。

曾記得,通往學校的彎曲小路上,我們肩並肩手挽手,邁着輕盈的步伐,有說有笑,一路留下銀鈴般的笑聲:曾記得,我們和老師一起跑步、踢球、做遊戲,操場上留下了我們沖天的吶喊聲;曾記得,我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動周”比賽中,感動了評委老師和在場的觀衆,我們一舉奪魁,那時,我們擁抱在一起,激動地流淚……

啊,那美好的小學時光,多麼讓人懷念啊!如今,快畢業了,我才發現,我對朝夕相伴六年的朋友們,對我的母校,有着一份永遠也忘不了的沉甸甸的情感。

我要離開您了,我的母校,祝願您的將來更加美好。

離別母校作文7

母校,我在您那溫暖的懷抱裏,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋佈的溫存,您就像那塗有美麗顏色的海市蜃樓。

每當我揹着書包踏進母校的大門時,是您在一旁激勵着我,讓我對這種陌生的環境,逐漸瞭解;每當我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍着柔軟的手,對我說沒關係;每當我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時,我永遠也忘不了您當年對我的無私栽培,纔會結出如今的累累碩果。

我雖然在您那體驗到了人生路上的悲歡離合,同時,也感受到了老師這種神聖職業的辛酸,他們和您都是那麼的偉大,無私。

我常常在月光降臨繁星閃爍時,對着天空幻想母校的未來,回憶母校的從前。那一切的一切是多麼多麼的美好,那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這麼多,並沒有使它變老,而是越發顯得年輕。

但是,爲什麼離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時候。

青春的大門正向我開着,我將毫無保留地走進它的世界,走上另一段旅程。

母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因爲它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

別了,母校!

離別母校作文8

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園裏盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

願母校的明天更加美好!

離別母校作文9

母校,我在您那溫暖的懷抱裏,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋佈的溫存,您就像那塗有美麗顏色的海市蜃樓。

每當我揹着書包踏進母校的大門時,是您在一旁激勵着我,讓我對這種陌生的環境,逐漸瞭解;每當我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍着柔軟的手,對我說沒關係。每當我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時,我永遠也忘不了您當年對我的無私栽培,纔會結出如今的累累碩果。

我雖然在您那體驗到了人生路上的悲歡離合,同時,也感受到了老師這種神聖職業的辛酸,他們和您都是那麼的偉大,無私。

我常常在月光降臨繁星閃爍時,對着天空幻想母校的未來,回憶母校的從前。那一切的一切是多麼多麼的美好,那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這麼多,並沒有使它變老,而是越發顯得年輕。

但是,爲什麼離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措;燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時候。

青春的大門正向我開着,我將毫無保留地走進它的世界,走上另一段旅程。

母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您和我共同走過的時光。因爲它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

別了,母校!

離別母校作文10

天空,又下起了濛濛小雨。我不打傘,獨自徘徊在校園裏,任憑雨水打在我的臉上、身上。

校園裏的旗杆筆直地聳立着,讓我想起多少個週一的清晨,我們都要在這裏舉行升旗儀式。

“加油!加油!”我望着紅色的塑膠跑道,想起了體育課上那無數次你爭我趕的比賽。不遠處,那綠綠的草坪上,我彷彿看到了激烈的足球比賽。我們班的足球健將們都不知疲倦的奔跑着、機智地爭奪着,班級榮譽正激勵着他們發揮出最好的水平。“六一六一,永爭第一!”那有力的口號依然迴盪在耳畔。

“呼——”一陣風吹過,好涼爽。我慢慢向花壇走去,花壇裏的花兒,靜靜地綻放着嬌豔的花朵,彷彿在沉思。花兒們,你們在想什麼呢?是不是害怕離開養育你們的泥土?就像我此刻的心情,怕離開和藹的老師們,還有這這美麗的校園。

我不止步,繼續緩緩的向前走着。教學樓已矗立在我面前,是那麼親切,那麼熟悉。宏偉的桔黃色教學樓,明亮的窗戶,每看一次,我都激動不已。在這裏,我度過了數不清日子,學到了豐富的知識,結交了知心的好友……你看,那個坐在第四排的女孩就是我。咦?我怎麼在看漫畫書?不好,被老師發現了!一陣手忙腳亂,我趕緊裝模作樣地讀起書來。聽啊,這讀書聲怎麼這麼熟悉?哦,原來是朱自清的《匆匆》,“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”

是啊,在不經意間,日子已悄然逝去,我和同學、老師之間已有了如此多的美好回憶。伴着四季的輪迴,我將要告別母校,升入初中了。難忘啊,教我堂堂正正做人的旗杆!難忘啊,鍛鍊我強健體魄的操場!難忘啊,老師和同學們!

雨,依舊淅瀝瀝的下着,我靜靜地走出了校園,心想:有了老師寄予的厚望,離開母校後,我也一樣會發奮學習,不斷的充實自己。

再見了,我親愛的母校!

離別母校作文11

歲月像小河的流水,帶着歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長和學會珍惜。

看着自己即將要離開的母校,忽然有萬千的情感涌上了心頭,有快樂,有悲傷,有渴望,有珍惜,有不捨,而更多的卻是留念。

我從大門口開始,慢慢的走着,想把這一切都記在我的腦子裏。

不知不覺,我來到了學校的燈光球場。那是一個長方形的地方,四周都種滿了那些嬌嫩的校草,裏面是光滑的瓷磚。這個地方,有過我的歡笑,有過我的淚水,有過我的努力,有過我的失落。那是我在童年裏最後的一個“兒童節”學校在舉行拔河比賽,我們雖然已經很努力在拉了,可是對手太強大了,我們還是失敗了。

不知不覺走到了操場,我彷彿看見了我和同學們在這個地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個個小小的身影,一直記在我的內心裏,那一陣陣只屬於我們的歡聲笑語也常在的腦海裏。看着那操場,我想起了在這舉行的校運會,想起了昔時的同學在這衝刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多麼有趣的場景啊!

母校裏的`點點滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學會了獨立,感受了什麼叫酸澀。帶着對母校的不捨,我離開了母校,離別了母校,願你培養出無數的才子。

離別母校作文12

我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學!”回想當年,我還是一個什麼都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想着,從前的一件件事又浮現在我的眼前。

一年級時,由於我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一隻膽小的貓低下了頭。“尹璐同學,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地擡起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等於永遠失敗呀!現在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

離別母校作文13

瞧,一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課,更是調皮。有的把手當成槍,瞄準對方不停地玩着槍擊戰,有的把門當成保護自己的盾牌,不停地開來關去,把門弄得哐哐響,有的更是不顧危險,從一個桌子跳到另一個桌子,再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂乎。

我在一旁看着,看着那些頑皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是這些調皮的孩子中的一員。記得二年級,我非常頑皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課,我們的隊長讓我們玩爬窗,一開始以爲爬窗很難,其實極其容易,我們不知疲倦地爬,絲毫不知道萬一摔跤會帶來什麼後果。結果,我們的舉動被老師看到了,老師讓我們罰站了一個課間,並且讓我們一個星期內的課間都不能離開自己的座位,儘管被罰,可是還是沒有消除我們的野心。

我看着眼前的情景,和當年的幾乎沒什麼兩樣。

我又回到了校門旁,擡起頭看着迤邐的陽光透過樹枝後留下的縫隙照下來,照在臉上,又緩緩回首,看看這陪伴了我五年的母校,紫白相間的母校,又慢慢低下頭,回憶着五年來甜蜜的回憶,回憶着剛踏進校門的激動心情,回憶着我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿元氣的大孩子,回憶着五年來艱辛的歷程

啊!母校!你是我成長的搖籃,再過一個月,我就要向你揮手告別了,讓我對您說一聲:再見了,母校!

離別母校作文14

再見了,親愛的母校光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活即將要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那麼熟悉,那樣親切,那樣……

忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們流了多少汗。您既溫和又嚴肅既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。我們怎能會忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學們!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在運動會上奮力拼搏,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?

忘不了,美麗的校園!在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏我養成了發奮努力、團結友愛、講究文明。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、知識的力量,做人的道理……

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!願母校的明天更加美好!

離別母校作文15

蝴蝶型彎彎的校門,在每天早晨和每天下午,都以同樣的面貌迎接我們上學,歡送我們放學。我感到慚愧,因爲我還是頭一次這麼仔細地觀察母校的校門,又因爲我已經在母校學習了5年,現在才知道那校門的樣子。

走進門廳,向右邊走去,踏着幾十級臺階,路過幾個值勤隊員,我來到了五(2)班的教室。

教室的地面由幾塊大理石鋪成。牆上有同學們的作品,窗臺上有好幾盆植物,爲教室增添一份翠綠和清新。教室外,有一條長長的走廊,走廊裏也有幾株盆栽。我駐足在教室裏,觀賞着五彩斑斕的黑板報,聆聽着老師精心的講解和同學們精彩的發言,翻動着教室書架上精美的課外書……我彷彿也感覺自己是一個一知半解的孩子,和同學們一起快樂地學習。那五年的甜蜜愉快的回憶,像一杯濃濃的咖啡,喝下後,嘴裏還充滿着淡淡香甜……

“叮鈴……”多麼美妙而又熟悉的鈴聲啊!像微風吹過整個校園,教室裏立刻熱鬧起來。孩子們有的在走廊裏追逐打鬧,有的頭伸出窗外,放鬆身心,有的就乖乖的待在教室裏,看着課外書籍……

瞧,一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課,更是調皮。有的把手當成槍,瞄準對方不停地玩着“槍擊戰”,有的把門當成保護自己的“盾牌”,不停地開來關去,把門弄得“哐哐”響,有的更是不顧危險,從一個桌子跳到另一個桌子,再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂乎。