清晨，陽光輕輕悄悄地透過窗簾，射進屋裏，把牀上小女孩的影子投射在牆上。那女孩好像夢到了什麼好事，甜甜地笑着。天竺葵在這調皮的陽光下，格外的耀眼，看過去就像一位朝氣蓬勃、充滿希望的少年。
馬路上，上班的人匆匆忙忙的趕路，上學的少年蹦蹦跳跳地揹着書包，高興地去學校……爲了埋設燃氣管道，路面被挖得坑坑窪窪；馬路邊上的很多店面、住房也搭起了鐵架子。不過，現在這一刻的不美好，也都是爲了明天更加的美好。
來到了教室，早已有的同學坐在位置上寫作業，思考問題。還有的端坐在椅子上讀書。老師看到這其樂融融的場面，欣慰地笑了。
所有人都忙碌着，各自做着各自該做的喜歡做的事，讓這個美好的清晨充滿生機和希望。而所有人的忙碌，都是爲了幸福，爲了明天更美好。
（鄧雅文 5年級）
評：第一自然段情景交融，是一個滿懷希望的畫面。後文映入眼簾的情景，暗示着更加美好的明天，中心明確。但，文筆稍微單薄、生硬了點。
