爲了明天

  導語:世界如流水,昨天的失敗,今天的領悟,只是爲了跟好的明天,未來明天,我們只有努力奮鬥出。

第一篇:爲了明天

昨天,我徹底失敗了;今天,我醒悟了;明天,我要奮鬥!------題記

時間匆匆如流水,它是騰空飛跑的駿馬,是滾滾紅塵中的車輪,是不能倒轉的沙漏。

然而,我錯過了昨天。不知不覺,在某個時刻,我已成爲了畢業班的一員了。可我的日子還想初一初二那樣“當一天和尚,撞一天鐘------得過且過。"在我停下休息時,別人在奮然前行;在我酣然入睡時,別人在囊螢夜讀;在我怨天尤人時,別人在反思既往。可是我從來不怕考試,因爲每一次都會考得不錯。開學以來,第一次月考隨着悅耳的鐘聲結束了。同學們剛纔“侷促一室之內,欲出不得。”現在像“若脫籠之鵠。”第二天,我跺着歡快的腳步,飛進辦公室看成績。飛進去的那一刻,不幸被班主任捉到了。“哈,老師真是的,都想迫不及待地想告訴我好消息。”我暗暗地想。也許是我太自大了。噩耗傳來的那一刻,只見眼睛睜得大大地盯着成績單。從沒有過的失敗感,頓時像洶涌的海水一般地涌過來,差點把我淹沒了。老師在一旁喋喋不休地教導我。漸漸地,頭埋得更低了,眼眶紅了起來,那該死的淚落了下來。提着沉重的腳步踏出辦公室後,用冷水狂洗着臉。一時間,我接受不了這殘酷的事實。便開始像迷失方向的駿馬,到處亂跑。風颳在臉上,一刀一刀的,是那麼鑽心的痛。忽然間,腳不知被什麼阻礙着,身體向前一傾,我慘慘地摔在地上。鮮紅的血涌了出來。我無助地抱着膝蓋肆無忌憚地哭了起來。坐在草地上,草色已經轉入憂鬱的蒼黃。“操場中人鳥聲俱絕”。回想起老師剛纔所說的話:“你的學習成績一直很優秀,這次的成績爲什麼會“飛流直下三千尺”?不多不少也關乎你得學習態度吧,初三了,你不在是小孩了,父母對你的期望……”父母的期望?爲什麼每到逢年過節,親戚們總是問起我的成績?而我總是用一個“差”字回答。當時,我爲什麼沒注意到媽媽那失望的眼神?剎那間,耳邊蕩起那優美得歌聲“我知道你一直都辛苦 爲我默默付出

所以我用盡我的全部 來告訴你我沒有認輸還有什麼可以給你,我的`爹孃我的父母”對”我握住了拳頭,站了起來。我不能輸,家裏的期望都寄託在我身上,我不可以令父母失望。“閒來 釣碧溪上,忽復沉舟夢日邊。”“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”回頭一看,昨天,錯過了;今天,我長大了;明天,我要努力。淚,停了。信心,增大了。初三,我要端正學習態度,讓結果不留遺憾,讓過程更加完美。爲了美好的明天,我要奮鬥!

第二篇:爲了明天

從現在開始——題記

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”人須有志,要有大志。然而“有志之人立長志,無志之人常立志。”有時候我就在問自己:“我是有志之人還是無志之人呢?”當然,我會毫不猶豫的回答道:我是有志之人!人皆有志,但是不同的人有不同的志向,對待自己志向的態度的好壞,卻往往取決於自己。有些人總是把自己的志向掛在嘴邊,而不付出艱辛,那樣到頭來,只會是一事無成,虛度光陰。與其這樣,不如早些下手,趁着路上風景正好,天上太陽正晴,就從現在開始。一個良好的開端等於成功的一半,在人生中,有許許多多的開端,我們應該認真對待每一次開端,這就像蓋房子一樣,得打好地基,要不然,後來的一切都是不牢固的。我們人生的地基,打的越好,我們的一生也就會像地基深的房子一樣,風吹雨打都不怕。從古至今,有多少關於志向的故事呀!陳涉的“鵪雀安知鴻鵠之志哉?”李白的“直掛雲帆濟滄海”無不向我們詮釋了人須有志,就從現在開始的哲理。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”今天的事情今天就做完,何必要等到明天呢?在我們的一生中,有多少個明天呢?爲何不從現在開始呢?“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我的人生纔剛剛起步,爲了明日的美好生活,就從現在開始!甭管在這條路上風雨有多大,路途有多麼崎嶇,踏踏實實的走好每一步是關鍵。我們的人生道路就像李白《蜀道難》中的“蜀道難,難於上青天。”就從現在開始,第一步固然重要,然而後來的每一步也是極爲重要。就像我剛開始說的一樣,這第一步就是打地基,後來的每一步就是砌牆,這樣纔是一個完整的人生。詩云:以青春的顏色,飾我河山;以五嶽的厚重,敬我炎黃。甭管志大志小,只要有志就是好樣的。說自私點的話,就是爲自己,也要走好人生的第一步以及每一步。人生如戲,有主角也有配角,最主要的是演好自己,爲了明天,就從現在開始吧!

第三篇:爲了明天

就快要開學了,就要和小菏暫別了,有點不捨吧.!不過,我每週都會回來看看你的.這些天煩得很,家長們整天在我耳邊不停的唸叨着:你要怎麼怎麼好好學習,你可是爸媽的希望,你要當我們葉家人的第一個大學生啊!~~~

寫到這裏.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢也沒有想到的,最好的中學時,那般的高興呦!要知道那好似多少人夢寐以求的啊!我的親朋好友知道後,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之餘都快要煩死了.那時候就在想是不是我錯了,是不是我跟本不配做那間中學裏的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時候我怎麼會萌生那樣的想法,是我高興過頭了,還是擔心過頭了,反正啊,那時候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,來自外界的壓力那麼大,我已法承受.現在離開學越近,這種感覺就越是濃烈.有時候,我甚至不知道能去一間好的中學是福還是禍?要說好呢?師資強,學生生源好!這樣一來,絕大部分的學生都是“狠角色”那麼壓力必然就大,其實壓力本身對於我來說就是一種考驗,我就是怕自己遇到這些考驗的時候會退縮,控制不好自己,跟不上節拍。如果真是那樣的話,我害怕自己會頹廢。那樣子以後走上社會既沒有文憑,又沒有什麼一技之長。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什麼用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應該怎麼做。我媽說:“天道酬勤,要有信心,勤能補拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對困難。既不能對自己完全沒有信心,也不能看不起別人。” 我知道這些我做不到,就算是爲了明天,我也要盡力。假若上了中學還這麼吊兒郎當的,其它的暫且不論,最直觀的結果就是一張無情的退學通知書。從現在開始,我要立志,不管怎麼樣都不辜負了父母對我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺得現在說這些話,都太早了,等到我學有所成的時候,不用我說他們也會爲我喝彩的.(我就經常做這種白日夢).

不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮鬥!(握拳)

相信明天會更好!