明天我們將畢業作文

導語:現在,我已經讀六年級了,回想起小學一年級時,畢業是多麼遙不可及的是啊。以下是小編爲大家分享的明天我們將畢業作文,歡迎借鑑!

明天我們將畢業作文

【篇一:明天我們將畢業作文】

光陰似箭日月如梭,轉眼間,六年的小學生活就過去了。一想起就要離開那美麗的母校,離開那慈祥的老師,離開那朝夕相處的同學,一股眷戀之情便油然而生,留戀那師生情,留戀那同學之間的友誼。其中,給我印象最深的還要數那次發生在五年級的事了。

記得事情的原因是在我上五年級時的一節體育課。

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我們班的同學依然亂走亂跑,不回教室裏,原來,這節課是體育課,體育老師已經下樓了,在樓下面朝上招呼着同學下去,同學們便象一窩蜂一樣地涌了下去。

老師讓體育班長把體操隊調整了一下,便讓同學們一隊一隊地跑步。我和其他的幾個同學一邊跑,一邊在路上打鬧,結果被老師發現了。不用說,當然得再做20個俯臥撐。過了一會兒,老師讓我們自由活動,我在玩的時候,胳膊不小心碰了一下牆角,非常疼,流了好多血,有幾個同學馬上去找班主任老師,老師知道了以後,也顧不得手裏的教案,就跑下樓來,把我扶到了醫院給我包紮。來到醫院,老師把我送到包紮室裏,幫助醫生把我的胳膊包紮好。

第二天來到學校,班裏的同學把我圍住了,又是問我胳膊疼不疼,又是問我的胳膊傷口發炎了沒有。直到現在,我的胳膊上還有一塊小小的疤痕。

天下沒有不散的宴席,想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜別的情景,便懷念起胳膊上那一塊小小的疤痕,懷念起那些朝夕相處的老師和同學。

【篇二:明天我們將畢業作文】

往昔的日子已成爲回憶,曾經得你我早已變了。在即將畢業之際,我在一次翻開了“它”!

校園裏仍舊迴盪着當時我們的歡歌笑語;在操場上彷彿再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留着運動員們矯健的步伐……

我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷;我不能忘記當我們爲運動會準備時同學的勞累。如今,馬上畢業了,好想再來一次!

明天,我們畢業。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這麼多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的`母校;看看這與我共經風雨的花花草草。

明天,我們畢業。此時,往昔的恩怨早已化爲塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

明天,我們畢業。但校園裏的環草仍開放,同學們仍努力學習,在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是,六年級的我們——將要分離的我們,內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。

天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今後,我們能否再相聚!明天,我們畢業,它離我們到底是多遠?

“朋友,珍重!”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!

【篇三:明天我們將畢業作文】

小鳥長出了豐滿的羽毛,要告別媽媽,飛上雲霄,我們也即將小學畢業,明天就要離開親愛的母校了。在這離別的時刻,我們更留戀可愛的學校:綠草如茵的操場、平坦寬闊的跑道、奼紫嫣紅的花園、窗明几淨的教室……在教室裏,我們吮吸着知識的甘泉;在操場上,我們灑下鍛鍊的汗水;在校園裏,我們留下散步的足跡。我們象生機勃勃的小樹那樣,在母校這塊肥沃的土壤裏茁壯成長。

我最戀戀不捨的,不是可愛迷人的學校,也不是朝夕相處的同學,而是誨人不倦的老師。

記得一年級時侯的我,還是一個無知的孩子。前前後後的幾次考試,都沒能考出好成績。看着同學們心花怒放的快樂心情,我的心裏可真嫉妒。於是,我爲了考出好成績,在期末考試的時候,我就偷偷翻開了語文書,開始了“暗度陳倉”。沒想到監考老師早就盯上了我,一把拽起我的語文書,放到了講臺上,三十分鐘的考試很快結束了,趙老師走進教室,看到了講臺上的語文書。頓時,我膽戰心驚,真恨不得能夠隱身。

趙老師瞭解情況後,不但沒有責怪我,反而對我說:“仇昊寧啊!考試對你只是一個小小的測試,如果你去看書了,考試還有意義嗎?

老師,是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨遊;是您,讓我們學會了許多美好的品質;是您,告訴了我們人生的道理;是您。給我們插上理想的翅膀,飛向中學的大門。

老師呀,等我們長大後再來看望您,告訴您:“老師,我們沒有辜負您的期望!”