無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的魯迅作文600字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
我心中的魯迅作文600字1
他的笑聲是明朗的，他走路是輕捷的，他拿煙的方法也是獨特的，他的精神更是永不磨滅的。他就是我國的大文豪，我們的“民族魂”——魯迅先生。
嗜書如命
魯迅從小愛讀書，從少年時代起，就和書結下了不解之緣。他說：“倘只看書，便變成書櫥。”魯迅先生一生節衣縮食，購置了多冊書本。冬天看書冷，他吃辣椒驅寒。而且平時很愛護書籍，看書前總是先洗手，書髒了就小心翼翼地弄乾淨。他還自己準備了一套工具，訂書、補書樣樣都會，一本破舊的書，經他整理後，往往面目一新。正因爲魯迅先生博覽羣書，知識淵博，纔有那驚人的成就。
惜時如金
有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪裏有天才？我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上。”他常常白天做別的工作，晚上就寫文章，一寫就寫到天亮。到了晚年，身體不好了許多，可還是如飢似渴地學習，夜以繼日地工作。生命是以時間爲單位的。浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。魯迅用筆作武器，一直戰鬥到他逝世的那一天。
幽默風趣
魯迅說話談諧風趣。有一次，魯迅在上海的街頭溜達，身後總跟着一個小特務盯梢。當然這對魯迅來說是常有的事。魯迅故意將他當乞丐，坦然地轉過去遞過一塊銀元：“買飯吃吧！”而且，他的侄女不認真讀書，他沒有直接批評她，而是婉轉幽默地說：“哈哈！還是我的記性好。”這讓他的侄女感到既羞愧，又悔恨。
魯迅是我們的“民族魂”，是一個越老越頑強的戰士！他把畢生的精力都獻給了革命事業，他“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”爲勞動人民當牛做馬，人民永遠銘記着他，他永遠活在人民的心裏！
我心中的魯迅作文600字2
我國有這樣一位大文豪：他常常身穿一件樸素的中式長衫，鬍鬚成一個隸書的“一”字......，他就是我心目中的魯迅！魯迅曾經被毛澤東評價爲：文學家、思想家、革命家，中國文化革命的主將。魯迅永遠是我學習的榜樣。
我曾經看過這樣一個故事。有一次，魯迅先生穿着破爛的衣服去理髮店理髮，一位年輕的理髮師打量了一下他，以爲魯迅先生穿的這麼破爛可能是一個乞丐，於是就胡亂地給魯迅先生理了幾下頭髮，於是魯迅先生也亂抓一把鈔票給那位年輕的理髮師，理髮師馬上數了數錢。呀！他猛地一驚，多了許多錢！他的心中樂開了花，真希望魯迅先生多來幾次，那樣就可以多賺多少錢了呀？！
過了一個月後，魯迅先生再次來到那家理髮店理髮，那位年輕的理髮師認出了他就是上次那位多給了錢的人。於是就笑容滿面的給魯迅先生細心的理髮，理完後，魯迅先生同樣也細心地給年輕的理髮師錢，理髮師數了數，咦？怎麼錢剛剛好？他用疑惑的眼神望着魯迅先生，魯迅先生便笑着說：“前一次你給我亂理髮，那我也就亂給你錢，但今天你仔細地給我理頭髮了，我自然也就要仔細的給你錢......”聽了魯迅先生的一番話，那位年輕的理髮師慚愧地低下了頭。當我看到這裏時，心理暗暗地想：魯迅先生教導人的方式還真是特別！魯迅的教育方法很有個性、很有效。讀《我的伯父魯迅先生》讓我更加知道“魯迅是一個爲別人想得多，爲自己想得少”的人。魯迅常常教育青年人要認真讀書，魯迅常常幫助勞苦大衆、憂國憂民。因此，魯迅爲祖國的革命事業做出了偉大的貢獻。
我心目中的魯迅就是一個：偉大、勇敢、機智的人，是一個爲別人想得多、爲自己想得少的人，是一個憂國憂民的人。啊，魯迅永遠是我學習的榜樣。
我心中的魯迅作文600字3
我心目中的魯迅有着人世間幾乎所有的美好品質：才華橫溢、愛國、偉大、刻苦、努力……
魯迅先生的一生是努力的'，他的一身至少寫作和翻譯了600萬字，600萬字!什麼概念?倘若一個人不吃不喝不睡，一秒寫一個字，也得需要將近五百個小時，從這點來看，我們怎能不說魯迅先生是努力的呢?
魯迅先生的一生是愛國的，魯迅先生曾被敵人迫害地不成樣子，但他仍不屈不撓、大義凌然!他常常工作地廢寢忘食，他從第一篇白話小說：《狂人日記》寫起，從那以後，從那以後，越來越多的文章經他筆下，變成了一把把鋒利的匕首，血淋淋地插進敵人的胸膛!正因爲魯迅先生敢寫、敢說、敢痛斥敵人的那種正義凌然的品質，他被毛澤東爺爺譽爲“民族魂”!從這點來看，我們怎能不說魯迅先生是愛國的呢?
魯迅先生的一生是刻苦的，在讀書的時候，他有一次因爲一點事而遲到了，他先生不高興地說了一聲：“以後早點。”魯迅先生就在他的課桌上刻了一個“早”以便時時刻刻提醒自己：做任何事情都要早點。這個字不僅刻在他的課桌上，更刻在他的心裏。在以後的日子裏，他以“早”爲標準，以“早”爲行動，以“早”爲他的座右銘!從這點來看，我們怎能不說魯迅先生是刻苦的呢?
魯迅先生的一生是對人友善的，從蕭紅的：《回憶魯迅先生》中，魯迅是一個對朋友、對家人、對窮苦百姓都很友善。但對於欺詐窮苦百姓的人來說，魯迅先生是一個標準“刺兒頭”。
魯迅先生就是這樣，他才華橫溢、愛國、偉大、刻苦、努力……當時的社會就是因爲有了他，纔會發生翻天覆地的變化。
直至今天，魯迅先生的文章與思想仍然在激勵着我們。
我心中的魯迅作文600字4
魯迅，中國文學史上的巨匠，是中華民族的一顆明星。既有偉大的天賦，也有辛勤的勞作。讓我們追隨他的腳步去迎接嶄新的中國，讓我們決心來繁榮文學和社會，讓世界上充滿魯迅的文學。
一位偉大的教育家、思想家和革命家的生活歷程無疑是坎坷重重，但他化坎坷爲人生的墊腳石，一步一個腳印踏踏實實地走向革命，面對中國人麻痹的思想，魯迅憤慨不已，本想學醫的他，看見舊社會的腐敗與舊社會吃人的真面目決定棄醫從文。從此，他就從文學的盛毯上用堅定的腳步站起來了，用文學這把利劍來喚醒人們麻醉的思想。
他是中國文學上的一面光輝旗幟，一面無比耀眼的文學代表旗幟。他的言行猶如鋒利無比的鋼刀，刺進敵人的心窩，只有對他們的仇恨，沒有任何的同情。在生活中，魯迅以筆爲刀槍同敵人進行文字較量；在政治鬥爭中，魯迅以氣勢磅礡的文學創作鬥爭，同他們孤軍奮戰，不留情面，在鬥爭中，他明白是非，對他們的醜惡行徑進行了有力的抨擊。
在白話文運動中，魯迅先生髮表了第一篇白話小說《狂人日記》，深刻揭露了封建社會吃人的真面目，對此進行了強烈的論述與批判，使他們無地自容。在《孔乙己》《阿Ｑ正傳》中強烈諷刺了農民們的麻醉思想，深刻而及時地發表了自己的看法，又一次對封建社會進行更加猛烈地抨擊，他認爲：要改變舊社會必須要用文學武器改變民衆麻木的思想，必須剷除封建社會的餘毒。在《吶喊》中，他號召人們共同吶喊，來喚醒他們的靈魂……
魯迅，我人生之路的推進劑，讓我明白舊思想終究會被淘汰，它必須要更新，不能孤芳自賞，要明白是非爲關鍵，魯迅的偉大無法用語言來形容。因爲他是先進文學的代表，更是文學藝術的里程碑。他是中國文學史上的一顆璀璨的明珠。
我心中的魯迅作文600字5
有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着—臧克家《有的人》
魯迅，中國偉大的思想家、文學家、革命家。想必魯迅這個名字一定是家喻戶曉了吧。以前，我只是聽說過魯迅，並不知道他是誰。現在，通過語文書的學習，魯迅先生的印象已經在我的腦海裏紮了根。
他熱愛祖國，曾在日本留過學得他本可以穿着一身優雅紳士的西服，卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強不屈，勇於鬥爭。當時的社會無比黑暗，反動勢力也無比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌……
我心中的魯迅，是那一團火。那團火，溫暖了整個中國、甚至是整個世界的窮苦大衆！我眼中的魯迅，是那一滴水。那滴水雖少，可它滋潤了所有人的心，使每個人的心靈受到了淨化，從而使社會不被黑暗所籠罩，把人們完完全全地從黑暗的無底洞中拉了出來
還記得藏克家的那首懷念魯迅的詩《有的人》：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着……”是啊，魯迅先生爲祖國爲人民心甘情願地奉獻，他的拳拳愛國心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人們心中的形象，高大而不朽。
魯迅先生是一株野草，更是一個英雄，是他點燃了幾代中國人奮發的星火，是他用銳利的眼光爲我們指引前進的道路。如今，魯迅先生已經離開我們八十四年了，但他雖死猶生。不管時代如何變遷，滄桑如何鉅變，魯迅先生的精神都將與我們同在！
我心中的魯迅作文600字6
記得在小時候，媽媽從外地給我買來一本書，書面上畫着一個人物。我好奇的問：“媽，這是誰？”“這是一代文學巨匠魯迅！”從那時起，我便對這位削瘦弱小的老人有了印象，第一次認識了這位文學巨匠。
雖然，我還依稀憶起那一幕在我心中留下的記憶。但是，真正認識魯迅，還是在小學。從那時起，我不僅眼睛看到了魯迅，還在心中看到了魯迅。
我從《故鄉》中看到了魯迅的身影，那對少年時代朋友閏土的憐愛之情，感受到了少年魯迅的純真和無奈，感受到了魯迅一股從心中涌出的隱痛。
《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品，又把我拉到了久遠的年代裏。我聽到了童年魯迅的歡笑，聽到了老師的諄諄教導，聽到了孩子們對戒尺的責備。
進入初中，我又進入了魯迅的另一個空間，看到了魯迅曾和我們一樣從童年走過。
《祝福》中的善良的勞動婦女祥林嫂，在封建宗法思想殘酷的統治和壓迫下的悲慘命運，震撼了我的心靈。魯迅先生筆下的祥林嫂，使我們這代學生真正感到了封建制度是怎樣的一個鮮血淋漓的吃人制度。
當我理解了魯迅先生的作品時，它使我認識到魯迅先生正是這樣以筆來療救我們這個受半封建半殖民統治的民族。“吃的是草，擠出來的是奶。”魯迅到日本留學，從學醫治病到棄醫從文治國，無不充分顯示了魯迅對民族、對祖國的憂患意識。在腥風血雨裏的年代，“且介亭”中的魯迅先生正是這樣以筆作投槍匕首，爲民衆而“吶喊”。
生鐵雖然硬但脆，鋼卻既硬又有韌性，因此，鋼製的器物遠比鐵製的優越。做人也需要有點兒韌性，既不一味低頭，又不魯莽從事。我們中國，正是有魯迅這樣的人，才逐漸強大。
我心中的魯迅作文600字7
小時候，父母對我的講過有關魯迅的故事，可我對魯迅的印象已模糊不清了，自從學習了有關魯迅的幾篇文章後，我纔對他有了幾分瞭解，才知道他是如此的偉大。
魯迅本來是富家子弟，條件優越，從小衣食無憂，但這些並不是魯迅所追求的目標。魯迅從小對自己生活環境的侷限很不滿意，他多麼嚮往廣闊的生活天地，多麼羨慕樸實的勞動人民，他身貴不嫌貧。魯迅在學習上是那樣珍惜時光，潛心鑽研。長大後，他不顧家庭的阻撓，積極投身革命，魯迅的筆就是同反動統治者做鬥爭最厲害的武器，魯迅夜以繼日、廢寢忘食地趕寫出一篇篇文章，猶如插入反動派心中的一把把利劍，也因此，魯迅在革命鬥爭中遭到了多次的挫折與迫害。魯迅憐憫勞苦大衆，他活着就是爲了多數人更好地活着，他爲人民當牛做馬無怨無悔。魯迅爲了早日推翻反動統治，讓全國受苦受難的人從水深火熱中早日得以解放，擺脫窮困，擺脫痛苦，過上幸福的日子，他不分晝夜，分秒必爭，一絲不苟，忘我工作。他雖然只活了55歲，但他爲人民、爲國家做出了巨大的貢獻。魯迅先生愛憎分明，堅強不屈的高尚品質，永遠值得我們敬仰。
魯迅風趣幽默、和藹可親的性格也是令人難以忘懷的。他對身邊的人，不論是親人、朋友、陌生人，甚至是庸人都是關懷備至的，他對下一代青年的進步和發展更是百般關心，而在別人關心他的時候，他每每都會婉言拒絕，這讓我對他那爲別人想得多、爲自己想得少的精神讚歎不已。
魯迅的精神、魯迅的品質在我們心中是永不磨滅的。
我心中的魯迅作文600字8
魯迅先生，多麼了不起的人物，我就來談談我心中的魯迅先生。
我心中的魯迅先生，是個樸素的魯迅先生。讀魯迅先生的文章，總覺得很親切、很自然。魯迅先生不像別人用華麗的詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言爲我們展現了一個最真的魯迅。
我心中的魯迅先生，是個關心人民的魯迅先生。對青年，他是多麼的關心。關心新一代的成長，關心新一代的未來。對中老年人，他像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉車伕腳受傷了。魯迅先生仔仔細細地爲他包紮傷口。在那個年代，拉車伕是受人嫌棄與鄙視的，可魯迅先生對百姓如對親人的。
我心中的魯迅先生，是個勤勞的魯迅先生。魯迅先生視時間如生命一樣寶貴，爲了人民的生活，魯迅先生常常早起、晚睡，魯迅先生不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。在《一面》中作者6次描寫了魯迅先生的瘦，那是爲人民忙碌而形成的。
我心中的魯迅先生，是個愛書的魯迅先生。魯迅先生的書都是整整齊齊、乾乾淨淨的。魯迅先生的書看起來都像新的一樣，魯迅先生最討厭別人在書上亂寫亂畫，把書折了、撕了。魯迅先生在看書前是要把雙手洗乾淨的，桌子也要抹乾淨的。
我心中的魯迅先生，是個直率的魯迅先生。魯迅先生說話從來都不拐彎抹角，有話直說。雖然這樣的性格容易得罪別人，可是總不會欺騙自己的。
我心中的魯迅先生，是個……
哎！千言萬語也描繪不完魯迅先生在我心中的印象。千言萬語匯成一句話——
橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛！
我心中的魯迅作文600字9
我國有一個家喻戶曉的大文豪，你知道嗎？他就是魯迅先生，是我們民族的民族魂。他的臉，是和藹可親的表情，頭髮一寸長，但卻彷彿一根根尖針般直豎在頭上，鬍鬚更打眼，彷彿隸體的“一”字，衣服十分整潔卻好久沒洗了。雖然他的外表表示着工作的疲憊，但是他是十分精神的，像一個剛打完勝仗的軍人。
“橫眉冷對千伏指，俯首甘爲孺子牛”，這句話是魯迅先生的“座右銘”，出自他的書《自嘲》，魯迅先生原名“周樹人”，字豫才，是浙江紹興人，他發表了中國現代史上第一部白話小說《狂人日記》，他一生中翻譯和創作了許許多多的作品，代表作有《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》和《野草》。是新中國文化革命中的主將。自從學完關於魯迅先生的課文後，我從電腦上看來了一篇關於魯迅先生的動人事例。一天魯迅穿着一件破舊的衣服上理髮店去理髮，理髮師覺得他很窮就隨便的給他理了發。理完髮後，隨便給了理髮師錢。後來，理髮師細一數發現他多給了好多錢，樂開了懷。一個月後，魯迅又去了這個理髮店，這個理髮師心裏已經知道是魯迅先生，還給了上次多給的錢。並且，十分仔細的給他了發，但魯迅先生認真給了他錢，理髮師非常不理解。魯迅先生笑達“先生，上回你胡亂地理髮，我就胡亂的付錢，這次你認真的給我理髮，我就仔細的付錢”。理髮師聽了覺得很慚愧，連忙向魯迅道歉。
至此，魯迅先生的傳聞，就成了我的偶像，他在我的心中不僅是思想家、文化家、革命家、和教育家，他還是捨己爲人，對敵人冷漠，對公民彷彿牛一樣聽命的人，他在我的心中是最偉大的一個，我也要向他學習，成爲像他一樣的人。
我心中的魯迅作文600字10
我國有這樣一位大文豪：他身穿一件樸素的中式長衫，鬍鬚成了一個隸書“一”字……他，就是魯迅。
在我看來，魯迅是一個關心進步青年的人。
我曾看過這樣一個故事，一次魯迅先生穿着破爛衣服去理髮店理髮，一位年輕的理髮師打量了他一下，以爲魯迅是一個乞丐，於是就胡亂地理了幾下，於是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理髮師，理髮師便數了數，呀！他猛地一驚，多了許多錢！他的心裏樂開了花，真想魯迅多來幾次理髮。
過了一個月，魯迅再次來那家店理髮，那位年輕的理髮師認出了魯迅，就笑容滿面地給魯迅細心地理髮，理完後，魯迅細心地給年輕的理髮師錢，理髮師數了數，咦？怎麼錢剛好？他用疑惑的眼神望着魯迅，魯迅便笑着說：“前一次你亂理我的頭髮，我也就亂給你錢，但今天你仔細地理頭髮，那我也仔細的給你錢……“聽到魯迅的一番話，那位年輕的理髮師慚愧地低下了頭。當我看到這裏時，我心想：魯迅的教育方式真特別！
當我們學到《一面》時，才更加覺得魯迅是一個十分關心進步青年的。文中的阿累在一次支內山書店買書時，買書的錢不夠，沒想到魯迅竟在內山書店躲避敵人，爲了讓年輕人可以汲取豐富的知識，他把自己譯的書送給了年輕人，可見魯迅關心愛護進步青年。
社會的未來就是現在進步青年的，人一定要有知識才能創造未來，魯迅把希望都寄託給了進步青年，進步青年是不能用外表看人的，也不能用自己的快樂放在別人身上的……應該要平等對待每一個人。
魯迅呀！你真是一位關心進步青年的學者呀！
