在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關於禮物的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於禮物的作文1
一年一度的生日晚會要到了，不知道大家會送給我什麼驚喜呢？是隨身聽呢？還是泰迪熊呢？雖然大家都不知道我最想要的禮物是什麼，但是我還是很期盼收到我最想要的禮物。
我最想要的禮物就是—一個妹妹，不過大家一定有很多問題—爲什麼我想要一個妹妹，因爲妹妹可以陪我玩，也可以陪我學習，更可以陪我長大，老了也有人可以陪伴我，這個妹妹不就是最好的生日禮物嗎？可是誰能想生小孩，就生小孩、想生女孩，就生女孩呢？雖然這只是幻想，但是我堅信這個禮物一定找的到。
如果我有了妹妹，我要當她的小老師，所以現在我要認真讀書；如果我有了妹妹，我願當她的好榜樣，因此我要當個品性很好的孩子；如果我有了妹妹，我要乖乖喝下奶奶燉的雞湯，做一個美麗的姐姐。有了妹妹，能讓我的生活更加充實，那就是我最想要的生日禮物是妹妹的原因。
但是如果有了妹妹，媽媽給我的愛會不會減少呢？家裏會不會被鬧得雞犬不寧呢？我的玩具會不會被搶走呢？我的教科書會不會被撕破呢？想了好久，我的答案是—一定會。不過這也是我最重要的生日禮物麻煩的地方。看來這個生日禮物真是另人又愛又恨呢。
總而言之，妹妹永遠是我最想要的生日禮物，她又麻煩又可愛、又特別又平凡，雖然這個生日禮物我可能永遠也收不到，但是我會等到那一天。
關於禮物的作文2
我是神祕小天使，專門送禮物給需要幫助的人，看見他們的開心微笑，就是我最大的快樂。
今天我送出了一張卡片：“親愛的父親：因爲你的辛勞工作，我送給你一個溫泉包，讓您就算不出國，一樣可以享受泡溫泉的樂趣，相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗乾淨，讓你既健康又強壯。”爸爸笑了。
第二張卡片：“親愛的母親，因爲您的頭髮是自然捲，我送你一百張離子燙髮券，讓你永遠擁有一頭又直又美的長髮。你的美麗，就是大家的幸福！”媽媽感動的哭了。
第三張卡片是給爺爺的：“親愛的爺爺，鬍子這麼長，常常被我們的頑皮氣到打結吼！好可憐！送你一把刮鬍刀，讓爺爺恢復年輕本色，也不會因爲要整理鬍子而傷神。”爺爺馬上就把鬍子刮乾淨了。
第四張卡片是給姐姐們的：“你們這麼愛漂亮，送給你們商場的禮券，要買名牌、要去護膚護髮、要買鞋子，妹妹都買給你們，我會努力寫文章賺稿費，讓你們變成最美的姑娘。”姐姐們高興的大聲尖叫。
第五張給親愛的弟弟：“喂！對姐姐要尊敬啦！我知道你最小，我也最愛你！所以，我送你玩具兌換券，記得要跟我一起玩哦！”弟弟跑過來，緊緊的抱住我：“三姐！你最好了啦！”
專家點評:
這篇文章寫了“我”給爸爸、媽媽、爺爺、姐姐、弟弟派發禮物的事情。語言流暢自然，想象合理，但是中心不突出，結構不完整。希望以後在寫作方面多下苦功。
關於禮物的作文3
那天晚上生日宴會結束後，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。我捧着那個平淡無奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發呆了，回想起剛纔那一幕，是那麼美好……
中秋節的前幾天，那是我的生日。我的家人和同學紛紛露面在生日宴會上。大家是那麼的興高采烈，這裏更是一片熱鬧非凡的景象。
我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗……
這時，露露靈巧地從手上變魔術似的小心翼翼地變出一個月餅來，伸手遞給我，說：“祝你生日快樂！”我接過沉甸甸的它，仔細一瞧，透明的包裝袋中一個圓圓的月餅，褐黃色的，流暢優美的線條勾勒出我們中國的象徵——龍。我被這份特別的禮物感動了，陶醉在友誼的甜蜜中。半響，才吐出一句話：“謝謝你，我們是永遠的朋友。”
此時此刻，我感受到了禮輕情意重。這個月餅，是我們友誼的見證，讓我嚐到了快樂。頓時，我笑顏逐開，露露的臉也綻開了花朵，笑得那麼的甜蜜……
這個月餅雖然平淡無奇，可是它像縷縷春風，似股股陽光，如絲絲細雨，撒下友誼的種子，滋潤友情的嫩芽，萌生友誼的枝條，綻開友情的花朵……
關於禮物的作文4
這是一個秋高氣爽、陽光明媚的早上。美麗的菊花伴着火紅的太陽盛開了。小紅走在上學的路上。今天是九月十日教師節，小紅決定在這個不凡的節日裏送老師一個不凡的禮物。她思索着送什麼禮物給老師。
道路旁盛開的野菊花，小草正伴着風搖曳着。這野菊花發出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計數。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢？
小紅摘了一束菊花準備送給老師，做爲教師節的禮物。她想：我一定能給老師一個驚喜！
回到學校，小紅悄悄走進老師的辦公室。發現老師不在，就把菊花插到了老師的筆筒裏。想到老師看見菊花時的樣子，她不禁的笑了起來。
老師的辦公室設備極其簡單：一本日曆斜放在一張不大的寫字檯上，上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個字也沒寫完。接着她聽到了老師在教室爲同學講解難題是時候，她，深深的體會到老師的辛苦！
在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對老師的尊敬，對老師的愛。老師的精神值得我們學習。
關於禮物的作文5
每當看見我牀頭的一隻毛絨狗衝我微笑時，我不禁想起那一年……
那天，我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了，在她的牀頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白，頭頂頂着粉色的蝴蝶結，可愛極了。有的頭上頂着一頂 小帽子，十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。
回到家中，我便對爸爸嚷道：“爸爸，我想要一隻毛絨狗。”爸爸聽了說：“好吧！只要你數學第六單元考97分以上，我就給你買一隻你喜歡的毛絨狗。”
我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數學測試的戰鬥中，爲取的勝利，我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數學測試終於來臨。我緊張的思考着生怕一不小心算錯一個數。在計算中毛絨狗似乎在對我說：“餘涵，你一定要好好計算，千萬不要因爲馬虎而計算錯。”我的心繃得更緊了。彷彿一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完後，我竟然用了整整三頁草稿紙。
有志者，事竟成。成績出來了。我考了99分。當然，我也如願以償的得到了我喜歡的毛絨狗。那隻毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的飾品，頭上還散發着淡淡的茉莉香。
現在，那隻毛絨狗仍趴在我的牀頭對我微笑着……每當我看見它，就會不由自主的想起那段付出的日子。
關於禮物的作文6
課上，老師讓我們猜禮物。
猜禮物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什麼呢？這些問題在我的腦海裏徘徊，我已經有點兒迫不及待了。
緊接着，老師從一個黑袋子裏取出了一份用紙包着的長方形紙禮盒，看起來很精緻。
老師說：“這是我的一位遠方朋友送給我的禮物。但是，在送禮物的同時，我的朋友也寄來了一封信。現在，我們就正式進入猜禮物的環節。我會出示幾段文字，以便於你們猜測！”
“不久前，我在一次遠門出行……”“好，現在開始進行猜測！”
一位同學說：“我猜這個禮物可能是你的雕塑，因爲文字裏說不禁想起了你。”第二隻手也緩緩舉起：“我覺得應該是一本書，因爲你很喜歡看書，所以有可能是書！”
接着，老師又出示了第二段文字。“哦！我知道了！是銅鈴！因爲銅鈴可以在風中發出清脆的聲音。”一位同學說。我在心裏暗暗猜想：會不會是風鈴啊？風鈴也可以發出清脆的'聲音啊？
老師將禮盒拆開。“叮鐺！”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲，在教室裏漸漸擴散，傳入每個人的心裏。原來是由幾個細管子串起來的風鈴。老師將風鈴取出，又在盒子裏搗鼓了一陣，掏出一把糖。“同學們，你們知道爲什麼盒子有糖嗎？
“因爲，你的朋友，想要送給你甜蜜的祝福，就像這些糖一樣！”
關於禮物的作文7
命運給我上初中的第一件禮物是：把我分進了如此幸運的班級，也許所有的同學都會說一切隨緣，但我會跟他們說：“這不是碰巧，我們是命中註定要分在同一班，在我們出生之前，命運就決定了我一定會跟班上同學展開一場，超現實、超殘酷的生存決鬥。”
能被分到這個班，我可真是“幸運”，不只全校前二十名中有將近四分之一在我們班，有時連模擬考試九十都進不了前十名，雖然不是學校規劃特別的班級， 但我們的高分羣絕對不會輸給快班。當然，我們班還有近十名的“拉拉隊”，專門把班上大考平均拉得很低，這就是爲什麼我們班高分羣都達到頂標的分數，而我 們班的平均卻在及格邊緣的原因。
但要躋身前十名不是件容易的事。當身旁的同學在努力用功時，自己也得奮發向上，唯有踏實的讀書，才能在這腥風血雨的考場上站穩自己的腳步。班上同學無時無 刻不在和自己奮鬥，並且想辦法超越自己，在不知不覺中，全班的整體表現慢慢的進步，且不斷的刷新最高平均記錄。而我會在這沙場上磨練自己，即使手上的武器 生鏽，甚至潰爛亦不停止。
這就是上天送給我的禮物，並給了我一個重要的啓示：重要時保持劍的鋒利，充實自己的備戰能力，在這場生存決鬥中放出閃耀的光芒。
關於禮物的作文8
時間老人的腳步真快，一轉眼的時間美麗的秋姑娘踏着落花走了，冬姑娘披着一身銀裝開始上班了。還給我們帶來了一個小禮物——雪。
冬姑娘吧禮帶打開，許許多多的小雪人乘着小小降落傘飄悠悠落在地上，我的手上，我剛要和它說話，他卻從嘴裏吐初一個水珠逃了，這個小淘氣！有的落在我的臉上，好像在和我貼臉。冬姑娘吹來一口氣好像在說：“怎麼樣？”可愛吧？你喜歡嗎？他們非常淘氣的呦。我剛說了一個字，就鑽進了鼻子裏，鑽的我癢癢，一個勁的打噴嚏……
突然，冬姑娘合上了禮盒，一些小人落下來，地下的雪生了白地毯。田野裏的雪成了“白被”，大樹成了小雪樹，小山上不滿皚皚白雪，車變成了白色的奶油蛋糕，一切全變白成了變色。我和姐姐出來玩，不小心被石頭絆倒了，我滾了好幾下，我成了一個小雪團，姐姐上樓告訴我媽媽，媽媽下樓一看，“撲哧”一下子笑了……
哇，冬姑娘的禮物真有意思，可以給我們帶來這麼多的樂趣，我讚美你——晶瑩的雪。
關於禮物的作文9
那是一個大雪忿飛的早晨，天沒亮我就早早地起牀了，透過窗子，觀賞着雪花漫天飛舞的景緻，好陶醉。窗外的大雪，讓我意識到我的生日快到了。於是，這天我懷着一種激動的心情觀察着每一個人的面容，可是結果，我發現沒有一個人記得我的生日。晚上，帶着一種悵然的心情進入了夢鄉，夢中我一個人，站在冰冷的雪中嘆息，落淚，感覺自己是被上帝拋棄的次品。
第2天，我依然早起，依然透過窗戶觀賞着雪景，但心卻被漫天的雪花凍結，我毫無興致。中午吃完飯，依然沒有人提起生日的事，我的心漸漸沉重起來。帶着一種失落的心情過完了下午。晚上，我思緒萬千，我的生日沒有人提起，我的失落，也沒有人發覺，我的夢也好單調。我徹底死心了，雖然明天就是我的生日，的我知道，依然不會有誰知道。唉！算了吧！何必跟上天作對，沒有人提起，我能怎麼樣呢?難道還要我厚着臉皮求它不成?我真的死心了。
我撥開烏雲，露出燦爛的笑臉，不再胡思亂想。但是，意想不到的事發生了。
剛一下樓，一陣清脆的生日祝福聲隨着腳步聲響起，她們你一句我一句，我都不知所措了，的我知道此時，我收到了一種禮物叫溫馨。心中的烏雲蕩然無存，此時的笑容才叫彩虹般燦爛。
屋外，雪依然靜靜地落着，屋裏，不斷傳出我們銀鈴般的笑聲，還有我收到的最溫馨的禮物散發出的濃濃香味，一直飄向遠方。
關於禮物的作文10
明天就是劉傑的生日，我得給她準備一份禮物。本來，我給同學的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個頑皮的布偶，一架能轉動的風車，一串別緻的風鈴……但一想到要送給劉傑的生日禮物我的腦海裏便只有禮品店的那個有三隻松鼠的紫色的樹洞，標價65元。問老闆能優惠多少元?老闆說最多便宜5元，60元給我。60元錢對我說，是半年的零花錢，我每月只有10元錢的零花錢，怎麼辦呢?
吃晚飯時，我一直在想怎樣向媽媽開口。飯己吃完，媽媽沒有嚮往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那裏等我開口。“你好像有話要對我講?”“我……我想預支6個月的零花錢。”
媽媽說:“能告訴我你有什麼急用嗎?”“明天是劉傑的生日，我想買一件禮物送送給她。”媽媽沉默了一會兒，說:“是不是因爲劉傑的父母是你的老師，你要送給她一份很貴的禮物?”“不，媽媽!”我急忙向媽媽解釋道，請你相信我絕對沒有這樣的虛榮心，我要送劉傑的這個玩具，是因爲這個玩具對劉傑來說，有着特別的意義。”
接着，我把劉傑如何喜歡那個樹洞，說的那些話，編的那個故事都講給媽媽聽了。媽媽聽了後，從皮夾裏抽出60元錢，只簡短說:“去買吧，也許那家禮品店還沒有關門我說聲“謝謝媽媽”，拿着錢便飛快下樓。用60元買到那個“松鼠之家”。老闆問:“小朋友是送人還是自己玩?”老闆說那包包。
我想還是自己包吧，淡紫的花，一份質樸和溫馨。
關於禮物的作文11
星期六是李文軒的生日，星期五她就邀請我明天早上去她家吃蛋糕，因爲下午要上補習班，所以只有上午有時間，禮物作文。我便愉快的答應了。
晚上，我冥思苦想，該送李文軒什麼樣的禮物呢？我的手工製作？不行，要知道我的製作非常的醜陋，簡直是不能看，想到這我的臉就發熱起來，總不能讓她收這樣的禮物吧！不送吧，也不行，哪有人過生日不送禮想了好多好多件禮物，就是沒有一件我非常滿意的，這讓我非常頭痛，突然一個靈感從我腦袋裏跑過，不如送一個代表我們友情的禮物吧，我目光在家裏四處搜索，我目光停留在一個本子上，小學四年級作文《禮物作文》。
這是一個非常漂亮的本子。上面有一個身穿綠色旗袍的日本的姑娘，打着一把木傘，傘上寫着“同學錄”三個大字，圖畫的周圍是一片花的海洋。可是我認爲這樣，也並不是太漂亮，必須再裝飾一下。該怎樣裝飾呢？我眼前一亮，我知道了。
我用我新買來的粉紅的雞毛卷子，剪下一根羽毛，插在本子上，乍一看就感覺羽毛太稀疏，我有剪下一根大的羽毛，插在上面，這樣就感覺好多了，如果打開在有什麼的話就會更好了，對了！女孩大都喜歡蝴蝶結，不如我係一根放在裏面。說幹就幹。很快我就完成了我的“傑作”。
果然不出我的所料，她看了十分的開心。
從這裏我還明白了一個道理，禮物不在於價格，而在於你的情意。
