【精華】教師節的禮物作文300字彙總九篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節的禮物作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】教師節的禮物作文300字彙總九篇

教師節的禮物作文300字 篇1

×月×日星期×天氣×

今天是教師節,陽光明媚,小紅高高興興地來到學校,向老師問聲好。

放學回家了,可小紅還沒想好送什麼禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現,想到了一個點子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經濟來源不是很好,所以這個點子是行不通的,於是,小紅又想了很久很久。

小紅回到家了,小紅看到了他種在陽臺的野菊花,於是他又想到了一個點子,不用說大家也知道了,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來剪花,可是,在小紅就要剪的時候,因爲這些野菊花開得這麼美麗,費了小紅多少心血和時間呀!小紅捨不得剪掉這些花,就在這個時候,她想到了老師多麼辛苦啊,每天都要爲我們講課,解開同學們的矛盾,改作業要改得很晚,每天很晚睡覺,很早起來。花和老師比起來,真是太渺小了,於是,小紅咬着牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來,緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮豔,不如水仙的清香,但他無私奉獻,這多麼像老師啊!小紅趁老師出去休息的時候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進老師的筆筒裏,他看着放在筆筒裏的野菊花,甜甜的笑了。

這束野菊花在老師疲勞的時候,散發出清香的氣味爲老師消除疲勞;在老師無聊的時候,爲老師解悶;再老師孤獨的時候,陪伴老師。小紅只想對老師說一句話:老師,您辛苦了,祝你教師節快樂。

教師節的禮物作文300字 篇2

教師節就要到了,我正琢磨着給老師送個什麼禮物好呢?鮮花?太老套了。音樂盒?沒有新意。對了,我乾脆親手給老師做一個賀卡,然後在賀卡上寫下我的祝福。

嗯,不錯,說幹就幹。我先拿出一張硬紙板,量好長度,用剪刀剪下來,再對摺一下。賀卡的結構就完成了。接下來,就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天,終於有了點思路。嗯,用彩筆在上面畫一支蠟燭,因爲老師像蠟燭,犧牲自己,照亮別人。接着在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景,因爲,這個嘛,老師是園丁,辛勤地培育着祖國的花朵(花朵就是我們呀)。最後,我用熒光筆在上面寫下了祝福的話語:老師,您像母親一樣呵護我們成長,您像園丁一樣培育我們這些幼苗,您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。教師節來臨之際,我在這裏衷心地對您說一聲:“老師,祝您節日快樂!”

好了,賀卡製作完畢,明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍!

教師節的禮物作文300字 篇3

九月十日,是第二十一個教師節。這天早晨,天氣晴朗,晴空萬里,笑眯眯的太陽公公跳出了東方的地平線。小紅揹着書包。愉快地走在上學的路上。心中思索着一個小祕密。

今年的教師節,該送給老師什麼禮物呢?小紅走着走着,看到一片草地上長着各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍的……看得出來,花兒是剛開的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動呢。其中,菊花開得最燦爛了。

小紅眼前一亮,“這美麗的菊花不是送給老師最好的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花,一定會喜歡的。”想到這裏,他便摘了起來。……這朵顏色豔麗,那朵芳香四溢,這左一朵,右一朵,不一會兒,小紅就摘好了兩大把鮮花。看着自己的戰果,小紅甭提有多高興了。

上學的路既漫長又短暫。小紅連跑帶跳,不大一會兒,便來到了學校。他偷偷地走到敬愛的語文老師的辦公室旁,悄悄地打開窗戶,見老師正爬在桌子上休息呢。看到這些,小紅的腳步更輕了,千萬別把老師吵醒,老師太累了!日復一日地爲我們批改作業,一個個對勾,一句句批語,難道不是老師嘔心瀝血的傑作嗎?看,老師的墨水瓶連蓋都沒有合住,那可憐的一丁點兒墨水都要見底。那個不在嶄新的老花鏡,反射着太陽的光芒。

小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽裏,悄悄的走開了,心裏默唸着:

祝老師節日快樂!

教師節的禮物作文300字 篇4

今天是第三十個教師節,也是我10週歲的生日。

今天我們的老師格外的精神,每位老師的臉上都綻放着笑容。同學們都精心地爲老師準備了小禮物,有的同學買了精緻的賀卡,有的送了鋼筆和筆記本,還有的送了杯子,各種各樣禮物很多。

我覺得;送給老師最好的禮物是優異的學習成績和親手用心去做的賀卡。

我給老師的禮物是,我自己親手做的賀卡。我用摺紙折出的小動物,用另外一張彩紙做背景,把小動物粘在背景上,並寫上祝福的話語。

有的同學說我的賀卡不好看,不如賣的精緻。有的同學說我的禮物很寒酸,沒有含金量。我可不這麼看,我覺得教師節的禮物是心意的表達,是我感恩老師的一種情意,不在於它值多少錢,因爲,情意無價!賀卡上的小動物,每個祝福的話語都是發自我的內心的。

我的老師們,也不是那種貪圖禮物的人,她們幫助同學補課,從來不要一分錢,同學或是家長有需要老師幫助的地方,老師都是全力以赴。所以,我說我們的老師最廉潔!最有愛心!最善良!

在這裏,我還要祝願我的老師:教師節快樂!

祝願所有的老師:教師節快樂!

感謝所有的老師:你們辛苦了!

教師節的禮物作文300字 篇5

今天,是每年一日的教師節。在此我要祝福我的老師節日快樂。

啊!老師,您是多麼偉大,像園丁一樣一絲不苟的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對我們的呵護與關愛!

還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒有鑰匙,就進不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時候,您還在氣喘吁吁的找!我對您說:“老師,我親愛的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學們講課呢!要不,我和同學們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說:“老師沒事的,你們先吃飽飯再說!還有千萬不要同學們找,他們會累壞的,記住了嗎?”這是,我含着淚說:老師,我愛您!”

啊!老師,老師。您爲我們付出了多麼高的代價!您浪費了自己的青春,還教我們講課。難道這比山還高比海還深的情誼,還表達不了您對我們的愛?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!啊!老師,我愛您!

教師節的禮物作文300字 篇6

今天是九月十日,天氣格外晴朗,李麗揹着書包走在路上。她想;今天是教師節,送給王老師什麼禮物呢?賀年卡,筆記本,不行,這些都表達不了我的心意。他走着走着來到了學校後山的山坡上。她擡頭一看,有好多野菊花呀:紅色的,黃色的,白色的,還有紫色的,多的數不清,恐怕連畫家也畫不出這麼多種菊花來。對了,就送野菊花吧。野菊花象徵着老師堅忍不拔的意志。

李麗挑好菊花,用紅線把花紮成了兩束,來到了辦公室的窗前,老師正在備課。過了一會兒,李麗看到王老師走了,老花鏡正擺放在桌子上。您肯定又和同學們一起去打掃衛生去了!想到這兒,李麗悄悄的把菊花放到老師的`筆筒裏。書桌上的地球儀好像在點頭誇懂事的李麗。李麗心裏默唸着:王老師,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我把我這份特殊的禮物送給您。

老師,祝您節日快樂!

教師節的禮物作文300字 篇7

早上,上完數學課,我們排着整齊的隊伍來到美麗的操場。到了操場,我們先升國旗,奏國歌,原來是要做早操的,可是要到教師節了,總應該準備禮物吧!王老師走來了,她說:“我問了一位老師想要什麼?她說想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說:"我想要每當你們遇到我的時候,向王老師問好。"王老師還問了兩們同學想送老師什麼樣的禮物。一位同學說:"我想送給老師一首歌",另一們同學說:"我很喜歡書法,我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說:"你這個想法很好,但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自已的書法作品就行了。”

……

我想送給老師一首歌"每當我走過老師窗前"。因爲這首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們,讓我們茁壯成長。

今年少工委提出爲老師獻上"點點三心":一、給老師稱心————每天進步一點點。二、讓老師開心————每天快樂一點點。三、與老師貼心————每天理解一點點。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的,但它一定是最受歡迎的。

同學們,讓我們行動起來吧!

教師節的禮物作文300字 篇8

今年的九月十日,我們和老師一起度過了一個快樂的教師節。

我們的班級,這樣佈置的:黑板上寫着,祝老師節日快樂這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋樑上掛滿了綵帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球裏。一切準備工作就緒,派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待着。“哨兵”大喊一聲:“老師來了!”老師一開門,阿峯就急不可待地扎破了一個氣球,給老師一個驚喜。接着,我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上,就像天女散花一樣,美麗極了!老師也開心的笑了。

我們還爲老師買了一個大蛋糕,作爲節日禮物。吃蛋糕時,琪琪竟然吃成了一隻“花臉貓”,逗得我們捧腹大笑。老師從走進教室到慶祝活動結束,笑容一直掛在臉上。班級裏充滿了歡聲笑語……

這是一個快樂的教師節!真希望老師天天都能這麼快樂!

教師節的禮物作文300字 篇9

今天是教師節,我特意起了個大早,去給我敬愛的王老師準備禮物。

我來到山坡上,哇,漫山遍野的菊花已經爭先恐後地開放了,紅的、黃的、紫的、粉的,各種美麗的花兒,像一條美麗的彩色地毯。看到這美麗的景色,我心中頓時有了主意,我顧不上再在這裏欣賞這美麗的景色了,我立刻彎下腰來摘花,我摘了一大把,分成兩束,準備把它送給我敬愛的王老師。

我快步向教師辦公室跑去,等我來到王老師的辦公室,哈哈,窗戶正好開着,真是天助我也,我輕輕地走近辦公室的窗戶,我向裏望了望,還好沒有人。

突然,我看見了一本語文書摞在一本教案上,旁邊還放着一副眼鏡,呀!老師昨天晚上一定又熬夜了,我在心裏埋怨到。我用我的紅頭繩把花紮了起來,小心翼翼地把它插在老師的筆筒裏。

這時,一陣秋風吹來,把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室裏的每一個角落,也把我的帶到了辦公室裏每一個角落,帶給了老師。

看,旁邊那已經用得褪了色的地球儀,它不知爲我們班的同學轉動了多少圈,隨着地球儀一圈圈地轉動,王老師的頭髮也在爲我們操心的同時一根根的地變白。想到這裏,我的鼻子不由得一酸,這時,我聽見了一陣熟悉的腳步聲,越來越響,我趕忙向教室跑去……

花兒呀,請你把我的祝福送給王老師;風兒呀,請你把沁人心脾的花香送給王老師吧!