在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的初中禮物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初中禮物作文1
在我讀五年級時，有一次考試我考得很差，我心裏非常傷心難過，這件事情被我鄰居家的女兒小紅姐姐知道了。她知道我很難過，就送給了我一個小豬存儲罐，並告訴我，讀書就像這存儲罐一樣，在於平時的積累。
自從有了小豬存儲罐之後，我比以前更加用功了。它就放在我的牀邊的桌子上，我想小紅姐姐已經讀高中了，她送我的東西一定能對我有所幫助。在每次考試之前，我就會拿起它，看着它，我就會清靜下來。
就是那次我心情很煩，這時弟弟說：“我們來玩遊戲。”我大聲的說：“不玩。”弟弟委屈的說：“不玩就不玩，幹嘛這麼大聲啊。”我們倆便吵了起來，過了一會兒，我們沒吵了。我便生氣的走進自己的房間裏，躺在牀上，這時，我便看見了小紅姐姐送我的小豬存儲罐，我的心一下子就平靜下來。我看着它，心裏不時想起小紅姐姐對我說的話：“希望你有了它，能天天快樂。”這時我的腦海中不停的在想着這幾個字。
它不僅能讓我平靜下來，還能存錢，已經有儲了不少錢了。然而2，東南亞海嘯災害，牽動着全世界人民的心。“一方有難，八方支援”，我國人民發揚人道主義精神，紛紛進行“一日捐”活動。我在也坐不住了，打碎小豬存儲罐，把10餘元錢寄給了捐贈辦公室。可是我又好像對不起小紅姐姐。
小紅姐姐就要放假回來了，我該說一聲：“對不起。”她我相信，她也應該爲我高興的。
點評：這篇文章寫了不要爲某件事而傷心，我們應該天天都快樂。爲自己、爲他人。
初中禮物作文2
命運給我上初中的第一件禮物是：把我分進了如此幸運的班級，也許所有的同學都會說一切隨緣，但我會跟他們說：“這不是碰巧，我們是命中註定要分在同一班，在我們出生之前，命運就決定了我一定會跟班上同學展開一場，超現實、超殘酷的生存決鬥。”
能被分到這個班，我可真是“幸運”，不只全校前二十名中有將近四分之一在我們班，有時連模擬考試九十都進不了前十名，雖然不是學校規劃特別的班級， 但我們的高分羣絕對不會輸給快班。當然，我們班還有近十名的“拉拉隊”，專門把班上大考平均拉得很低，這就是爲什麼我們班高分羣都達到頂標的分數，而我 們班的平均卻在及格邊緣的原因。
但要躋身前十名不是件容易的事。當身旁的同學在努力用功時，自己也得奮發向上，唯有踏實的讀書，才能在這腥風血雨的考場上站穩自己的腳步。班上同學無時無 刻不在和自己奮鬥，並且想辦法超越自己，在不知不覺中，全班的整體表現慢慢的進步，且不斷的刷新最高平均記錄。而我會在這沙場上磨練自己，即使手上的武器 生鏽，甚至潰爛亦不停止。
這就是上天送給我的禮物，並給了我一個重要的啓示：重要時保持劍的鋒利，充實自己的備戰能力，在這場生存決鬥中放出閃耀的光芒。
初中禮物作文3
在我很小的，了美麗的節日--聖誕節。早晨寒風凜冽，還紛紛揚揚飄着雪花。好運也每每在。至於精美的禮物，說是聖誕老人送給祝福。
我期盼聖誕節的，勝於了所節日。我經常磨着給我講聖誕節的故事。有做夢，夢見我了淘氣的小鹿魯道夫，拉着雪橇聖誕老人的祝福，送到世界每家庭。
有，我長大了，對美麗的節日產生了懷疑。在夜晚，我問：“真的有聖誕老人嗎？他真的會給我送上精美的禮物嗎？笑着說：“會的，會的！”只要你睡得甜甜的，聖誕老人會像的！“
能聖誕老人，睡覺前，我想出了周密的計劃。同往常我鑽進被窩，但我在裝睡，我等。夜深了，寫字桌上的響聲，果真有聖誕老人，我心裏竊喜。就在我慶幸聖誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢？還穿着紅，戴着不從那搞的聖誕老人的面具，翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，聖誕老人。頓時，我心裏涌出一股甜甜酸酸的感受。
當天我又夢見小鹿魯道夫，拉着雪橇，乘着漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上。
早上我拿着禮物，跑到跟前，故意說：“聖誕老人又給我送禮物了。”我不揭開那幸福的祕密。
何地，何處，永遠是孩子的聖誕老人！
初中禮物作文4
一年一度的教師節到了，送些什麼禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了，我決定要送一份與衆不同的禮物給老師。
教師節那天清晨，天空才微微發白，小云早早就揹着書包，一蹦一跳地向學校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿着清香的方向走去。她發現一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真，對同學們和藹可親，對學生從不偏心……頓時感動極了!
記得那一次，成績一向很好的小云，因爲粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底裏感激老師。
想着想着，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。怎麼才能把菊花送進辦公室裏呢？小云發現辦公室的窗沒關好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放着一本語文書，上面還放着一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插着許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個檯曆翻開着，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪裏好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡!
老師，祝您節日快樂!每天都能笑口常開。
初中禮物作文5
今天是九月九日了，明天便是教師節了，我是不是應該送份禮物給老師呢？送花吧，送什麼花呢？芳香的月季，華貴的牡丹，優雅的蘭花，初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅，但它們都華而不實，不能比上老師高尚的人品，對了，送野菊花吧！野菊花土生土長，不需要任何優越的條件，堅韌不拔，只求把一絲清香留在人間，對，就送野菊花！
終於到了早上，小麗一個撲騰爬了起來，她跑出家門，到山上去採野菊花，小麗採了一朵又一朵，忙得不亦樂乎，小麗的揹簍裏裝滿了野菊花，好吧，就採這麼多。小麗滿意的下山了。
來到老師的辦公室，小麗緊張極了，看沒有人，才鬆了口氣，插在哪兒呢？唉，筆筒有個空位置，小麗高興得把花插進筆筒，看見了擺在桌上的課本，老師就是用它來教我們學習呀！桌上的老花眼鏡也年代久遠了，墨水瓶忘了蓋蓋子，小麗順手把他擰上，還有一個地球儀，啊！小麗想起了一件事。
有一次，小麗病了，不能去學校上課，老師知道後，利用休息時間來爲小麗補課，那時，就是用這個地球儀爲小麗補課，爲她講解題型，想到這裏，小麗禁不住熱淚盈眶。
咚咚，老師來了，小麗忙插好野花，向學校跑去，她便跑邊在心裏說：老師，祝您教師節快樂！
初中禮物作文6
“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹。”又一個聖誕節到來了，我們也即將迎來新的一年。
今天一到教室，好朋友就跑過來拉着我的手說：“林琦，我們中午偷偷跑出去買聖誕節的.禮物好不好？”“啊``````？我都買好了。你送給誰的？這麼遲買！”說完我回到座位上，一坐“霹靂趴啦”一陣響，我嚇得急忙跳起來，好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲，“禮物······是······是送你的！
哈哈哈！”，“好你個小兔崽子，我們倆關係這麼鐵，你還這樣耍你的好朋友啊？送的這什麼呀！跟蛇似的，還······還這麼臭！”，我趕緊捂住鼻子，一陣臭味撲鼻而來。“這個叫煙霧彈，你坐下去，裏面的空氣受擠壓而爆炸，所以纔會發出聲響，至於氣味那就是早就灌到裏面的，一爆炸就會散發出來！”
好朋友說。
“你也太不道德了吧？想我在臭味中度過一年啊？而且明年還是我的本命年呢！你不要詛咒我呢！不過我也有一個禮物送你。”
說完我掏出一個包裝精美的小盒子，用粉紅色的絲帶扎着，“哇，好漂亮哦，我看看。”好朋友一打開，一個蜘蛛玩具蹦出來，“啊！蜘蛛！”“砰！” “我的禮物也不錯吧？這叫以牙還牙，以眼還眼呢！”說完我和她跑起了馬拉松。
新的一年，我們在笑聲中度過了哈哈哈！
初中禮物作文7
在我過生日的時候，媽媽送給我一幅畫。我粗粗的一看，覺得沒有什麼吸引人的地方，便心想：禮物點那麼多的畫，爲什麼要沒這幅呢？”我邊琢磨，邊欣賞了起來。
這是一幅國畫，畫的背景是巍峨險峻的高山，被淡淡的煙雲籠罩着，下面是一望無際的草原，在草原上是一對兒飛奔的牛。奔在前面的是赤紅色的牛，低頭狂奔，紅色的鬢毛在微風中起舞。全身的肌肉很結實，一塊一塊的突出來。像拳擊場上的運動員，顯得十分健美而有力。他飛奔起來，把尾巴甩的是那麼起勁，顯得是那麼灑脫矯健。他的旁邊是一頭黃牛，奔跑的也十分起勁，顯得是那麼的有力。他的鼻子上還帶了一個金環兒，來來印證的那身份的尊貴。
我越看越着迷，似乎聽見了他們在草原上奔跑的“噠噠”聲，看見了他們的後面留下卷卷塵土，彷彿他們自由自在的飛馳在廣闊的原野上。
我彷彿想起剛纔的疑問，跑過去問媽媽，媽媽反問道：“你屬什麼？”我恍然大悟，原來這頭牛象徵的是我啊，媽媽原來希望我能像牛一樣勤勤懇懇，老老實實，不怕挫折，不怕困難地向前飛奔啊，我終於明白了媽媽的用意了。
啊，牛兒，我知道這是媽媽多我的期望，是借用你老幫助我，我決心讓他變成現實。
北京市海淀中學初二：毀滅者789
初中禮物作文8
秋風捲起片片落葉，一片淒涼蕭瑟，這便是秋天給予我的禮物嗎？我心裏有說不盡的惆悵與悲涼。茫然中，偶然瞥見遠處，一對母女互相依偎着，她們似乎感不到一絲寒冷。
我的視線似乎拉成一條線……
十幾年前的秋日，一聲啼哭響徹天空，這注定了母親便是上天送給我最珍貴的禮物。
隨着我一天天的成長，母親把世上最美好的情感。兩歲，學步，是母親扶着我一步步向前；
七歲，上學，是母親手把手教我拼音；十四歲，考初中，是母親捨棄每個週末的休息時間陪我奔波於各所學校之間，陪我等待考試的結果。
回憶的線無限的延長，延長……
又是一個秋日，寒風凜冽，母親陪我從補習班回來，寒冷的風使我們兩個相互依偎在一起，比母親稍高一些的我擁着母親。仔細地望一望母親，哎，白髮多了，皺紋多了，手變粗糙了，臉在路燈的照耀下顯得更加蒼白，個子也顯得矮小，我把她擁得更緊了，夜色寂靜，寒風瑟瑟，爲我們二人，走在人生的小路上，任時光把我們拉的再長，也不離不棄，我對於母親來說是最珍貴的禮物。
像澆注樓板，內心最細微的角落都注入了愛的脂香，所有情愫裸露着浸入鋼筋混凝土中，之後，隨着時間的推移而風化，但母女深情永不變。
回憶的線漸漸縮短……
那對母女漸漸走遠，風也停止了吹動，心重歸平靜，母親對於我來說是最珍貴的禮物，我對於母親也是最珍貴的禮物，我會將她永遠珍藏在心中。
初中禮物作文9
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東昇的旭陽，依偎在山邊，薄雲渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點綴着滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表着一個個錦繡的未來！
驪歌響起，迴盪在校園的每個角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風飄逸，落下的花瓣，鋪陳出硃紅連綿的地毯，教室內充斥着百感，笑聲、不捨、離別……交織出畢業時特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之後，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，拙菡個傷感的眼眸，不捨在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然餘波盪漾，久久不能平息！
每到這個季節，薰風習習，暑氣逼人。憶起三年前快畢業的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當我翻開那回憶錄，彷誹見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，並徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現今，那本相簿承載的不單單只是小學的回憶，更多的，是我心靈的寄託，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音， 看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
初中禮物作文10
今天是星期日，也是父親節。
早上，我和媽媽飛速趕到作文課堂。作文課上，老師說我的作文寫的生動、有趣，還說我的詩寫的完美。下了作文課我還沉浸在老師的表揚聲中，媽媽的一句：“今天父親節，你送爸爸什麼禮物啊？”讓我驚醒。是啊，今天是父親節，我的爸爸平時工作非常辛苦，我以什麼方法來祝福爸爸的節日呢？想了又想，我決定用手工紙做一個心型圖案，送給爸爸，來表答對爸爸的愛。回到家，我拿出手工紙，照着書上的步驟，一步一步地翦，完成後，我又在圖案上寫上了工工整整地幾個字：祝親愛的爸爸父親節快樂！兒子永遠愛您！然後我偷偷地藏了起來，只等爸爸回來給他一個驚喜。
爸爸回到家，我裝作什麼事也沒有的樣子，來到爸爸身邊。問爸爸：“今天是什麼日子”？爸爸滿臉笑容地說：“今天是星期天”。“錯了，今天是父親節”。“啊！？”爸爸很驚訝。我突然從身後亮出我的小禮物，爸爸很興奮，抱着我轉了一大圈，手中一直拿着我的禮物，像是他的寶貝一樣。
今天父親節，是我們全家最開心的日子。
