有關教師節的禮物作文300字錦集5篇

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的教師節的禮物作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關教師節的禮物作文300字錦集5篇

教師節的禮物作文300字 篇1

今天,是每年一日的教師節。在此我要祝福我的老師節日快樂。

啊!老師,您是多麼偉大,像園丁一樣一絲不苟的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對我們的呵護與關愛!

還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒有鑰匙,就進不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時候,您還在氣喘吁吁的找!我對您說:“老師,我親愛的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學們講課呢!要不,我和同學們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說:“老師沒事的,你們先吃飽飯再說!還有千萬不要同學們找,他們會累壞的,記住了嗎?”這是,我含着淚說:老師,我愛您!”

啊!老師,老師。您爲我們付出了多麼高的代價!您浪費了自己的青春,還教我們講課。難道這比山還高比海還深的情誼,還表達不了您對我們的愛?

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!啊!老師,我愛您!

教師節的禮物作文300字 篇2

“寂靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當我想起這首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候,我對老師的印象,只是學習中的一個過客而已。可是,當我上了5年的小學,老師對我的悉心照顧,親切教導,總是讓我難忘。

今年,又迎來的教師節,今年,我該送些什麼禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學們想的都是這些,去年教師節,走進校園,我看見同學們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點失望?太沒有創意了!今年,是我最後一次再爲我的小學老師過教師節。所以,我想爲老師準備一件特別的禮物,這件禮物,一定會讓老師非常開心,你們猜?是什麼?---做一個全新的自我。改掉粗心的毛病。數學課上,因爲粗心,少寫了一個小數點,結果擴大了一百倍。語文課上,因爲讀錯了一個字,使這個句子的意思完全變了。

所以,我要做一個全新的自我,做一個讓老師驕傲的學生,做一個讓父母放心的孩子。做一個對得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

教師節的禮物作文300字 篇3

從古至今,許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁,默默燃燒的蠟燭等,小梅更是對老師懷着這種敬佩之情。

今天,是9月10號的國際教師節,小梅想送給班主任老師一件禮物,來報答老師多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着:應該送給老師什麼禮物呢?是賀卡,飾品,還是鋼筆,不,這些都不能表達我對老師的心意。突然,她看見花店裏不起眼的角落擺着各式各樣的菊花。於是,她的心裏便產生了一個念頭:菊花,它無私而又平凡,不是最能體現出老師們的作風嗎?對就送老師一束菊花。她來到花店,精心挑選了一束菊花,用平時積蓄的零用錢買下了它,連蹦帶跳地來到學校。小梅彎着腰,悄悄地來到老師的辦公室,只見老師還不在辦公室。她輕輕地推開窗門,見辦公室的擺式十分簡陋,一張很舊的辦公桌,一把生了鏽的椅子,桌上擺放了一個地球儀,一瓶還沒用完的墨水,一本語文教科書,一個眼鏡以及一本翻到了9月10號的檯曆。小梅踮起腳,側着身子,把菊花小心翼翼地筆筒裏。

一陣清風吹來,菊花的淡淡幽香散發在辦公室的每個角落,小梅心想:老師們爲了培育我們這些祖國未來的花朵,花費了心血,付出了自己的一大部分精力,傳授知識,培育着我們,促使我們攀向知識的頂峯。他們難道不應該得到回報嗎?

教師節的禮物作文300字 篇4

如果老師是大海,我們就是大海里小魚;如果老師是沃土,我們就是土壤裏的種子;如果老師是參天大樹,我們就是樹上休息的小鳥。

今天是教師節的前夕,我們準備給老師送禮物,放學回家之後,班長把我們叫到了他家開個“教師節會議”。

班 長說:“我要給老師送一個水杯,讓老師在口乾的時候,不再着急找水喝。”小秋說:“我要給老師送一隻鋼筆,讓老師給我找出更多的錯誤,我要一題不錯。”小 紅說:“我要給老師一個一百分的卷子。”我說:“我要送給老師一張賀卡,上面畫一棵大樹和幾隻小鳥,還有一個人就是我,我要靠着大樹在那裏看書,沒有一點 的動靜打擾我。上面寫着:老師我愛您。”說完,我們就紛紛去回家準備自己的禮物了。

畫好賀卡,我把它投進老師家的信箱裏。回到家後,我心裏想:要是老師看了我的禮物會是怎麼樣的呢?

經過這一次的教師節,我知道老師是辛苦的,老師的汗水是爲我們流的,我們很感謝老師,您的付出我們不知道怎麼樣報答您,親愛的老師 我愛您。

教師節的禮物作文300字 篇5

第二十五個教師節到了,教師節的`禮物。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那麼,我要送給您什麼呢?

從上幼兒園開始,我見到了老師,上了小學,我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是爲了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻給了三尺講臺的人啊!5歲那年,只會幾個拼音與數字的我被媽媽送進了小學一年級,從那開始,我便被老師帶入了知識的殿堂,並帶着我在其中遨遊。他(她)們默默奉獻,把自己的知識毫不保留地傳授給學生。寫到這裏,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這真是老師一生的生動寫照啊!

老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,小學生作文《教師節的禮物》。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天爲我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您,在我遇到困難的時候,幫我找到繼續前進的方向。謝謝您……

我親愛的老師,在您的節日裏,雖然我沒有美麗的鮮花送給您,但我一定會牢記您的教導,努力學習,以優異的成績報答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的最好的禮物吧。

第二十五個教師節,我祝天下所有老師們,節日快樂!