在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的以禮物爲話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以禮物爲話題作文1
“唉，該送什麼禮物給她呢？什麼禮物最好呢？好煩啊！”下個星期六，就是我好閨蜜的生日了。她是我最好的朋友，應該送什麼禮物呢？如果送些便宜的地攤貨。又怕她覺的我小氣，可是太貴的東西我又買不起。這麼辦啊？這時媽媽走了過來說：“那你就自己做一個禮物送給她唄。”對呀，我可以自己做一個禮物送給她。我怎麼沒想到呢？自己做的無論好不好，那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的，她不會嫌棄的。那我就做一隻筆送給她吧。
我先跑到超市買完了材料。材料有：彩紙、吸管、彩色筆、漂亮的珠子和最後一種東西，那就是線，買完東西，我就趕緊跑回了家開始做。因爲我的時間沒有多少了。我把書桌整理了整理，把材料都拿出來，嗯，應該先做什麼呢？要不就先做筆身吧！拿個吸管和一張彩紙，把彩紙捆在吸管上一圈，把它固定好，就把多餘的部分剪掉。這樣筆身就裝飾好了，接下來我要做筆頭了，弄一個尖尖的筆頭，可是我怎麼捐一卷不好，廢了我好多的彩紙呢。我就多試了幾次，終於卷好了。把筆頭粘上去，就快做好了，現在我們把筆頭剪出一個小洞。把筆芯放進去封住筆頭。現在就開始裝飾吧，畫一個漂亮的蝴蝶結，剪下來，貼在筆身的最頂部，然後把珠子用線穿起來，兩三顆穿一串。然後再把這些珠子給貼在蝴蝶結上，弄好，這樣一隻漂亮的筆就做好了。第二天我把這個生日禮物送給我的好朋友。我跟他說這是我自己做的。他看到這個禮物，感覺很高興。看到他這麼高興，我也感覺很開心。因爲他喜歡我做的禮物。今天真開心呀！
生日禮物不在於貴重，在於的是心意。我的生日禮物雖然不怎麼好看，但她還是很喜歡。
以禮物爲話題作文2
在我的衣櫃裏珍藏着一個特別的禮物——一塊懷錶。有空時，我總會把這塊懷錶拿出來把玩一陣，然後又小心翼翼地把它放回盒子裏收好。每次我都會情不自禁地想起收到這個禮物的情景。
那是我四年級上學期的一個上午，課間休息時，我正趴在桌上爲早晨遲到被老師批評而悶悶不樂時，一個東西在我眼前一晃，我擡頭一看，是好朋友楊玲麗拿着一個什麼東西故意來逗我。我一掃臉上的愁雲，一把抓起那個東西想看個仔細。哦，原來是一塊懷錶，是一塊造型十分精美的小懷錶。這塊懷錶呈古銅色，分表蓋和錶盤兩部分。表蓋的中間是個小圓形，圓形的四周均勻地分佈着五個角，像太陽向四周散發着的金光，表蓋的下方寫着英文單詞“luck”。打開表蓋，裏面的指針正“嘀嗒、嘀嗒”不停轉動。這塊懷錶用鏈條掛着，遠遠看去就像一顆美麗的星星。
“好看嗎？送給你，你老是遲到，做作業也慢，送你這個，以後做事情快一點，不要再遲到拖延了。”楊玲麗的聲音十分溫柔。
“這快懷錶就是我的了？”我簡直不感相信自己的耳朵。
我以前做什麼事都拖拉，比如：穿衣服要二十多分鐘，吃早餐要半個小時，做作業要四、五個小時……就因爲拖拉，所以每天可以七點鐘起牀的我必須六點半就得起牀；可以晚上七點鐘之前完成作業的我，要做到晚上九點多鐘。每天我都有做不完的事，這使我疲憊不堪。但算一算自己做的事，並不多呀，可爲什麼這麼累呢？最後，我意識到是自己動作拖拉所致，也下決心要把這個壞習慣改掉，但大半年卻沒見成效，直到收到這塊懷錶。它好似有魔力，讓我一下子改掉了這個壞習慣。那之後，我三個小時便可以做完家庭作業，睡前還可以看一會兒書，自己也覺得每天輕鬆多了。
我喜歡這塊懷錶，它雖不貴重，但充滿了深深的友誼，讓我更加進步。
以禮物爲話題作文3
步入少年，我已是一個預備班的學生了，可到現在，我想，我送給媽媽最好的一份禮物應該就是我考上了一所好中學，取得了優異的成績，那是我迎接人生的第一次挑戰——小學畢業考試。
爲了能在畢業考試中取得好成績，我每天刻苦地學習着、鑽研着。儘管沉甸甸的作業，壓得我喘不過氣來，可是我還是竭力剋制住自己，認真完成它；儘管老師的教導，爸媽的叮囑在我耳邊已起了老繭，可我還是認真地聽着，因爲我始終明白，爸爸、媽媽、老師是爲了我，爲了我的將來着想啊！我能理解他們的心情。我每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎麼勸說我都依然堅持，還有我6年來一直愛的數學，我總會反覆的做題，爲一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試着克服粗心的壞毛病。
這一切的一切也許只是爲了能考上一所好中學，爲了讓媽媽開心，我都覺得值得！每天晚上我不僅要完成老師佈置的作業，還要做一些課外作業，我覺得這樣做對我有很大的幫助。老師說，學習必須抓緊每一分每一秒，這樣日積月累纔會有所提高。因此在雙休日，我又報了數學、語文提高班，爲的就是能在那人生第一關口留下堅實的足跡。也不知道畢業考試我會考得怎麼樣，以前一見到考試我就害怕，不過，我面對一次又一次的挑戰一定不會再畏縮。
終於到了期末考試，儘管有緊張，我還是會克服着，沉着應對，我很努力了，盡力用一學期的時間去補過去我所浪費掉的時光。終於，功夫不負有心人，我成功了，我取得了語文94分，數學100分，英語100分，總分294分，全年級、全班第一的優異的成績，考上了一所不錯的學校。
在6月26日媽媽生日的那天，我宣佈了自己的成績，還用自己的零花錢買了一束鮮花送給我敬愛的媽媽。媽媽十分高興。但是我知道，送給媽媽最好的禮物就是五年級畢業考試的出色的成績。
以禮物爲話題作文4
小的時候，我十分羨慕彈鋼琴的人，也十分想像他們那樣，於是媽媽就給我買了一架鋼琴，並送我去上鋼琴課。剛開始我還是十分願意練琴的，可是之後因爲覺得太困難，而不想練了。媽媽卻堅決反對，說我不就應半途而廢。我本以爲媽媽會逼着我練，但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來，心想：“媽媽不會不管我練琴了吧！”這是媽媽拿着我的樂譜和一個小本子過來了，開始陪我練琴，還給我示範，指點我不會彈的地方。我大吃了一驚，立即翻開媽媽的小本子，看見本子上密密麻麻的寫着樂譜和彈琴時需要注意事項，原先媽媽剛纔一向在“備課”呀！之後媽媽每一天都自學，還陪着我一齊練，時常給我示範、指導。之後我才明白，媽媽爲了能幫到我，每一天晚上在我睡着之後，都會自學、在電腦上看視頻。我暗下決心，必須要考出好成績。此後，我每一天都刻苦練習，都找老師所教，和媽媽的指導，我的水平一下子突飛猛進。
很快，考級的日子就到了，雖然我的水平提高了，可是還是有一些不自信，所以有一些緊張，我想；“我務必得過”！可是又怕過不了，我的內心一向處於不平靜的狀態。最後考完試了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待着。當我明白考級透過的結果時，我欣喜若狂，我心想：“這是真的嗎？這全要歸功於媽媽呀！”我把這個好消息告訴了媽媽，並把證書當做禮物送給了媽媽，媽媽也十分的意外。
此刻想一想，當時我們各自送給了對方一個禮物：我把我的勞動的結果送給了媽媽，而媽媽同時也送給了我一個道理：“做任何事情，都不能半途而廢。”這個禮物使我刻骨銘心、永生難忘，永遠不能忘記！
以禮物爲話題作文5
隨着時間的流逝，終於一個學期過去了。住校生羅琪開心的要命，累了一個學期，終於可以喘口氣了。他想着自己溫暖的小牀，想着媽媽給自己準備的那麼多好吃的東西，想着爸爸給自己的春節禮物，想着自家可愛的小狗丁丁，便不不由自主地加快了腳步。一路上揹着沉重書包，使他氣喘吁吁，但想起了快樂的寒假，便一點也不覺得累。這時天空是那麼的藍，草兒是那麼的綠，就連在這蕭條的冬天，羅琪也覺得萬物都是那麼富有生機。
來到了家門口，大紅燈籠已經高高掛起，渲染着新春佳節的喜慶。小狗丁丁見小主人來了，了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往裏看看，爸爸也來迎接自己了，喜悅爬上眉梢。“兒子，回來了！期末考得怎麼樣啊？初三這個轉折點上，馬上要中考了，你可要用點心哪！我也已經和你媽媽商量好了，決定再花點錢財讓你去外面補習，把語數、英、科都好好補補。現在這個競爭激烈的時代，被落下了就完了。趕緊整理整理，今天晚上就去上課。”
羅琪驚訝地張大了嘴巴，不會吧！他羅琪辛苦了大半學期，原本打算回來好好享受這個快樂的寒假的，卻又要去補課，這無疑是晴天霹靂，打得羅琪直髮悶。“不！爸爸，我要玩，我不去”“不行，爸爸也是爲你的將來着想，你看人家王紅，李強都已經保送了，你再不努力，將來就等着哭吧！”“爸爸，我累了一學期了，讓我休息休息，我在家也會好好學的”。“不行，你必須給我去學。”父親的臉不由分說地轉到後面，彷彿在說不用說了，門也沒有。
羅琪看着天，怎麼也看不出美麗，看着草，怎麼也看不出鮮活。一切，他都感覺死氣沉沉。“唉！我的命真苦啊！”說完揹着一個大書包，拖着一個長長的身影，消失在燈光下。
以禮物爲話題作文6
兩歲時，我和媽媽去買衣服，服務員送了我一個贈品小豬。
它是一隻粉紅色的小豬，身子胖乎乎，兩隻黑乎乎、亮晶晶的小眼睛，左眼圈上有一塊棕色的胎記。頭上戴了一個和它顏色相似的蝴蝶結，兩隻又大又圓的招風耳，有隻短短的、粗粗的尾巴。
它是一隻可愛的布公仔。從小到大，我收到過不計其數的禮物。有爸爸送的機器人，還有媽媽送的平板電腦，可我唯獨鍾愛這隻布公仔小豬。我對它一見鍾情，記得那年我抱上它的那一刻起我們就一直在一起。
八年來，我上學時，它靜靜地等待我的迴歸；我看書時，抱着它一起閱讀；睡覺時，我和它一起共入夢鄉；旅遊時，我把它放在行囊裏；高興時，我興奮地將它拋起；悲傷時，我會把所有的話都向它傾訴。它就像我的弟弟。
有一天，我從學校回來心情很不好，因爲我考試考得很不好。推開門，我惡狠狠地把書包扔在地上，便望見了對我笑眯眯的小豬。我衝過去對它一聲怒吼：“你這隻死豬，你也在看我笑話嗎？”小豬一動不動，仍然笑眯眯地看着我。我怒不可遏地扲起它的尾巴，大聲怒罵：“你是笨蛋，天下最笨的笨蛋，下次零分等着你。”我用力地將它狠狠地甩了出去。它重重地撞在牆上，落在地上。那隻尾巴斷掉了。它還是溫柔地望着我，我氣憤地轉身就走。
過了一會兒，我平靜了許多，輕輕地推開了門，看到那隻斷了尾巴卻還對我微笑的小豬。我瞬間淚如雨下，緊緊地把它摟在懷裏。我哭紅了眼，輕輕地撿起它的尾巴，抱着它去找“醫生”老媽，央求老媽將它“醫好”。小豬的尾巴不一會兒就復原了，還是那隻粉嘟嘟、胖乎乎永遠朝我微笑的小豬。小豬是一個廉價的贈品，我常常覺得它就是我最善良的一面。
小豬跟了我八年，已經變得舊舊的。它的耳朵破了，它的兩個鼻孔掉了，雖然一身傷痕累累，但它是我心中最珍貴的禮物。
以禮物爲話題作文7
在我成長的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個難忘的生日。
那是一個寒冷的冬日，我要過生日，請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之後，小夥伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開看了看，呵！小夥伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、願望瓶、 娃娃……我高興地說：“大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好啊！”正當我們切蛋糕時，一向文靜的方一宣卻走開了，我看到她有心事，便也出去了。我問她爲什麼不跟大家一起吃蛋糕，她說：“小夥伴們 都是送的非常精緻的禮物，我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時，她拿出了一個袋子，上面畫了幾朵花，遞給我說：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒有其他小夥伴送的禮物精緻，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它。“”方一宣，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎麼會嫌棄呢？你放心，我一定會好好的保存它。“這時，方一宣的臉上露出了笑容，看着她笑了，我心裏像吃了蜜 一樣甜。我們拉着手進了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動，對我說了聲謝謝。吃完蛋糕後，天色也不早了，我把小夥伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望着我，那種眼神 是她從未有過的，她好像要和我說點什麼，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點了點頭，她才轉過身子向遠處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見裏面放着一張她精心製作的小卡片，上 面寫着：”芊芊，祝你生日快樂！當我給你過完生日你就會知道，我要轉學了，我和爸爸媽媽說給你過完生日就走，也許，當你看到卡片的時候我已經走了，我到北京會給你寫信的。“這時，淚水已經 模糊了我的雙眼，我多麼想把她追回來呀！可是一切都遲了，她已經隨着火車的鳴笛聲永遠地離開了我。
我從她走以後等了她整整五年，卻沒收到她給我寫的信，我想也許這輩子我們都見不着面了，可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
以禮物爲話題作文8
“咦，這是什麼東西呀？”“姜老師抱它出來幹什麼？”今天下午一上課，姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱着它走來，一邊對我們說：“今天，我給你們帶來了一件特別神祕的大禮物。”一提到禮物，我們便炸開了鍋：“裏面包的是什麼？”“是玩的還是吃的？”
“安靜！安靜！我們首先來近距離地觀察它，它是什麼形狀的？”“長方體唄！”我們不屑一顧地說。“那它的裏面是什麼東西呢？”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一隻盒子裏裝了冰磚，還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案，最後一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子，姜老師拗不過我們，只好把繩子解了開來，把枕巾揭開。到底是什麼呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊，有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙後，神祕禮物的“廬山真面目”終於露了出來：唉！原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時涼了半截，失落到極點，熱情也減退了一大半兒。這時，姜老師對我們說：“你們可別小看這塊磚頭，它的用處可大了！你們知道方磚它有什麼用處嗎？”我們爭先恐後地回答道：“磚頭可以蓋房子。”“可以搭竈”。“如果遇到壞人，還可以當作自衛的工具。”……“是啊！那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進模具裏成型，並放在陽光下曬，再把它放進火裏烤。經過高溫燒製，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到製作一個磚頭竟然要費這麼多的周折！
一個磚頭有好多用處，但它卻從來沒有炫耀過自己，真是“磚不可貌相，海水不可斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對人生中的各種風雨。正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”呀！
以禮物爲話題作文9
我們每一個人都會收到禮物，收到各式各樣的禮物。總有個不同的禮物，令我們印象最深、感觸最深。
在我的房間裏，放着好幾個存錢罐。它們全都滿滿的，可是我還是不停地往裏面塞硬幣。可誰能想象得到，那存錢罐裏的硬幣曾寥寥無幾！更沒有人知道，我現在有許多錢卻是因爲一枚不起眼的`小硬幣！
這枚不起眼的硬幣是媽媽送給我的。這是一枚一角的老式硬幣。正面寫着不大也不小的“一角”，畫着一朵綻開得正旺的菊花，外面的邊框把裏面框成了一個九邊形。背面的中國國徽佔了很大的面積，寫着七個剛勁有力的字——“中華人民共和國”。這枚硬幣今年二十二歲了，它是一九九四年生產的。
六歲的時候，我花錢總是大手大腳的，根本沒有節制。爸爸媽媽見到我這樣，就決定不再給我零花錢，因爲我一拿到零花錢就飛出家門，閃進商店買零食、玩具，花得一分也不剩。我當時還有些“私房錢”，所以也沒怎麼在意。可是不到一星期，我就把“私房錢”花光了。
我看不到鼓鼓的口袋，聽不到叮叮噹噹的硬幣聲，吃不到美味無比的巧克力。那段時間可以說是生不如死呀！最後，我實在忍不住了，就去向媽媽“搖尾乞憐”，希望媽媽給點零花錢。果不其然，媽媽真的給了我一點錢。“呃……是不是太少了點？老媽？”我在心裏抱怨道，“一角錢？可以買什麼東西呀！”媽媽彷彿看穿了我的心思，語重心長地說：“給你一角錢，是因爲你必須要懂得‘不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。’以後你不會再有零花錢了，要自己去積累。”救救我吧！這可怎麼辦？我拼命忍住纔沒讓自己吼出來。
從那以後，我開始積攢下一分一角，如今，纔會有這麼多錢。
媽媽說的那句名言，時常響在我耳邊，不斷地提醒我要節約。
以禮物爲話題作文10
我的媽媽長得很高也很瘦，一張長長的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對我特別好。
記得有一次，下午第二節課快上完了，我看見外面下着大雨，我心裏很着急，心想：我今天沒帶傘，早該聽媽媽的了，媽媽昨天說今天要加班，可能會下雨，讓我帶傘，可是我在玩電腦，沒理媽媽，我該怎麼辦呢？突然，"叮鈴鈴"下課鈴響了，我想今天一定被淋成"落湯雞"了，別的同學的傘自己要用，也一定不借我，我在學校的走廊走來走去忽然我，開始還有一些同學和我玩，後來大家都走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到一個熟悉的身影，"呀！媽媽！"我高興地跳了起來，衝過去抱住媽媽，心裏有一種說不出的滋味。媽媽走過來，着急地說："寶貝，等了多久了？應該把你等急了吧？
媽媽從公司來，這裏只有一把傘，給你吧！""媽媽，你看外面的雨下得多大啊，還是我們一起打吧！""嗯"。在回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發現沒有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地擡頭看了一下，發現傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜。回到家，媽媽急切地說："寶貝，衣服溼了沒？趕緊換衣服寫作業，等一下寫完作業吃飯。"我看了看媽媽的衣服，發現媽媽的衣服差不多全溼了，突然就明白那把傾斜的傘，我說："媽媽，你去洗澡吧，你衣服都溼了。""不用，你趕快寫作業吧！"我頓時眼睛一紅，眼淚就要出來了。媽媽，今天是您的節日，我想對你說："謝謝你！我一定會好好學習，回報你對我的愛。"
以禮物爲話題作文11
收禮物，是我童年時期最喜歡的一件事。而最最讓我珍視的一份禮物至今擺在書桌上，擡眼可見，十分美好。
這份禮物是一個直徑有10cm左右的乾花盆景，中間有一朵巨大的黃玫瑰。這永不凋謝的黃玫瑰色彩豔麗，花瓣依舊飽滿，花脈紋絡依舊清晰。玫瑰四周圍了一圈藍色與白色的葉子與花，最前面點綴着兩顆晶瑩透亮的珍珠，珍珠旁有許多綠油油、生機勃勃的青苔。最顯眼的是青苔中伸出一根樹枝，那樹枝像是剛從樹上摘下來，埋在青苔裏的一樣。上面停留着一隻五彩的蝴蝶，那蝴蝶張大翅膀，栩栩如生。最重要的是，樹枝上掛着一個看起來飽經風霜的木頭牌子，上面用圓滑的字體寫着：“時光不老，我們不散！”下面還有一句小一點的文字：“離別是暫時的，今天的離別是爲了下次更好的相見！樂樂”這些花及木牌都被一個玻璃罩給罩住了，永遠被封存起來。
樂樂是我一至四年級最好的朋友。我們和梓涵、開心、一丹、母丹是班中的“鐵六芒星”。我們曾粘在一起上廁所、交改錯等等，有時還一起召集“女生聯盟”去攻打“男人幫”。有一次我在大戰中不幸負傷，手背上被石子劃破出血，樂樂立刻停止戰爭，帶着另外四人氣勢洶洶地找男生算帳。一般這時，樂樂、開心、梓涵總是最兇的。開心大吼一聲：“李XX，你給我過來！”接着樂樂不由分說就開打，梓涵也在旁邊幫手。每到這時，我總會破涕爲笑，跟着加入混戰。因此，久而久之，男生們都畏懼我們了，好多次都選擇逃跑，而我們真是樂此不疲啊。
可是，樂樂去美國了，鐵六芒星解散了。我心中十分不捨，又不甘心，就在她即將最後一次踏出校門時，我追上了她。我們相視一笑，她將這盤花送給了我，然後踏出了校門。
永不凋謝的花代表着我們的友誼永不凋謝，它把我們遠隔半個地球的心緊緊拴在一起。它預示着只要我們還是朋友，就一定會見面。不論你在哪裏，樂樂，我們依舊是好朋友，最好的好朋友。
以禮物爲話題作文12
我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機。攝像機的牌子是SONY的，長方體的身軀下有着一身紫色的皮膚。它的內存是3G的，能拍900張照片。下面我們一起來回顧下當時的情景吧!
記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神祕祕地藏起一個小盒子，直到我過生日當天爸爸媽媽纔開心地說：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂，同時送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽樂壞了，快步來到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒見着。在我有些失去信心的時候，媽媽提醒我去衣櫃看看，終於在我的衣櫃裏看到一個精緻的小盒子，我迫不及待地想打開它，這時爸爸走過來把盒子拿了過去，讓我猜猜是什麼?我首先想到的是一把槍，爸爸笑着搖了搖頭，我接着說是玩具小汽車。“你最想要什麼，平時還吵着要我們買呢!你大膽點猜。”爸爸和藹可親地看着我說。“該不會是攝像機吧?”我有點不相信地嘀咕着。“打開看看吧。”爸爸把盒子給了我。我迫不及待地打開了盒子，還真是，一部小巧精緻的攝像機呈現在我的面前。我樂呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴裏一邊喊着，一邊急切地拿出說明書，開始擺弄起來。摸索着開了機，然後找好鏡頭，調準日期，一陣狂拍。
如今我擁有了這部攝像機，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發揮它的作用，當我在外遊玩的時候、在一些有意義的日子裏，我都會用這部攝像機留下難忘的記憶;在我學畫畫的時候，我也會把我的作品通過它傳入電腦，保存起來。
這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨着我成長，我要好好珍惜它。
以禮物爲話題作文13
禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說起。
媽媽要過生日了，我送什麼禮物好呢 ？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個本子？太便宜了；一束鮮花？太簡單了；做一個小發明？太複雜了……那到底該怎麼辦呢？突然，一個念頭從我心頭閃過，折５００顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達我的心意，說簡單，５００顆可不是個小數目，說複雜，時間很充足嘛。決定了，就折星星！
說幹就幹，我到學校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個透明的瓶子，還買了一個小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最後又買了一根綵帶。回到家，我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然後把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最後雙手各捏星星的一個角，邊捏邊轉動，一顆星星摺好咯！我心想：唉，還有４９９顆，數目是不是太大了一點啊？還是換一個禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想着，想着，我便打起了精神。真是功夫不負有心人，終於，在媽媽生日前一天，我折完了５００顆星星，並且包裝完畢！
第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿着我的禮物走進媽媽的房間，我心想：“媽媽會不會不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說。”我把禮物捧在手上，雙手往前一伸，對媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然後一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“裏面只是一些星星而已，很便宜。”媽媽笑着說：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表着你的心意，我會好好珍藏的。”我倆相視而笑。
禮物不在於貴重，而在於是否能表達我們的心意，只要有誠意，在對方心目中，不論是多麼平凡的禮物都會與黃金等價。
以禮物爲話題作文14
禮物是嚴冬裏的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵着我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，爲我照亮希望的道路。冬天爲你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天爲你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊!禮物就是那麼富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞着你奮勇前進。
過去的我上課總是不愛發言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多麼像一隻弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現在的我是班裏成績進步的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因爲其中蘊含着一個神奇而富有魔力的故事，那是發生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱着作業排隊時……等到該我的作業接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班裏進步的學生。看着老師高興的樣子，我好象真的成了進步的學生，我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心裏像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎麼了?我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班裏進步的同學”。同學們都異口同聲的說：有什麼嘛!切!我還以爲是什麼事呢!她們這樣說我並不介意，因爲她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。
高興之餘，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發言的同學那麼多，爲什麼老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢?既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發言成爲一個真正進步的好學生。爲了不辜負老師對我的期望，我不斷爲自己暗暗加油!我一定要達到老師對我的要求。
從今以後我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步的學生了!
老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物!現在的我自信大方，我一定會繼續加油!加油!加油!
以禮物爲話題作文15
媽媽說要送我的禮物，但不要告訴我它是什麼？
媽媽說如果我聽話就是好好學習訓練學生眼睛，就給我自己買一個的禮物。我問媽媽工作是什麼以及禮物，媽媽說：“這個作爲禮物你一定程度非常的喜歡，先不告訴你，猜猜看。”我猜是自行車，因爲中國媽媽沒有答應過我聽話教育會給我買臺自行車。可是一個媽媽可以笑着說：“不是。”“那是飛馬？”我說。哈哈！媽媽說：“也不對”。這幾天之後我們進行語文知識學了財務機器人。於是我問媽媽：“那禮物會動嗎？”媽媽說：“你動它就動。”“媽媽他們那一定是通過機器人了。”我高興地大喊起來。可是對於媽媽老師還說什麼不對。唉！誰能剛告訴我呀？晚上睡覺時我都在想：媽媽之間到底還是給我買的是什麼禮物呢？睡夢裏，我夢見了還有好多的禮物。早上醒來我把夢見的禮物並且告訴了媽媽，可是由於媽媽卻說這些都不是。我急的追問孩子媽媽生活是什麼禮物？媽媽也是神祕的說：“這是國家祕密，到時候你就知道了。”
我期待着它一天比一天！等等！但禮物還沒到。一天中最激動人心的時刻。中午放學後，我打開門，看到媽媽在安裝什麼。媽媽看到我回來高興地說：“越來越多，媽媽給你買的禮物到了。”我急忙問媽媽：“這是什麼禮物，媽媽？”媽媽說：“我想盡快安裝它，這樣你回來的時候就能看到禮物了。但我很着急，沒有看說明書。當我爲媽媽安裝它的時候，我覺得自己就像是學校旁邊的蹦牀，於是我問媽媽：“媽媽是蹦牀嗎？”媽媽說，“這次你說得對。”蹦牀是我最喜歡的。媽媽裝了玩，我迫不及待地跳起來，真好玩。一米五的圓形蹦牀有八根柱子支起來，中間黑色的彈跳布通過24對彈簧連接到鐵環上。最外面的圓圈是紫色的。質量特別好。
這個神祕的禮物我媽媽送給我的禮物，我運動！我很健康！我很開心！我瞭解我母親的愛。在蹦牀上我聞到母愛的氣息跳累了躺，母愛是鹹味。甜頭。媽媽：謝謝！
