在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以禮物作文4篇，希望對大家有所幫助。
以禮物作文 篇1
禮物，是愛的傳遞。禮物可輕可重，從小到大，我收過不少禮物，它們給我帶來了很多驚喜與快樂。今天，我卻收到了與衆不同的禮物。
這份禮物可神祕了！作文課上，老師剛進教室，便從抽屜裏拿出一個神祕的盒子，那四四方方的盒子上繫着一個紅色的蝴蝶結，看起來十分精緻。同學們看到了交頭接耳，紛紛議論，像是討論國家大事。這裏裝的是什麼東西呢？我們異口同聲地問老師，老師神祕兮兮地說：你們先猜一猜，猜出來了，我給你們一人一份。
同學們興致勃勃，有的猜裏面是好玩的玩具，有的猜裏面是好吃的餅乾，有的猜裏面是美麗的珍珠各種各樣的答案層出不窮，我們百思不得其解。這時，老師把盒子打開了，同學們紛紛圍了過來，定睛一看，原來是可愛的網紅小豬巧克力。
老師見狀，用答題的方式獎勵了我們。我拿到了小豬，這小豬真可愛！它們一個個嘟着小嘴。聳拉着耳朵，用圓溜溜的眼睛看着我，我真有點捨不得吃了它。
這 禮物從哪裏來的呢？是超市買來的嗎？不，超市沒有那麼精緻的禮物，上面還寫着欣語文化樂園幾個大字呢！這肯定是老師從淘寶網上定做的，老師，您辛苦了！爲了我們的作文課，您總是像個魔術師一樣給我們製造驚喜，讓我們體驗生活
這禮物雖然不貴重，但是吃到嘴裏很甜很甜
以禮物作文 篇2
一束丁香花出現在我的視線裏。原來是爸爸送給我的一束丁香花。我凝視着爸爸，他已被生活打敗，他已是滿面皺紋，可在那張佈滿皺紋的臉上卻露出了笑臉。
看着丁香花，我笑了，我甜甜的笑了。這束丁香花令我思緒萬千，終於記憶的大門被強烈的日光射開，兒時的記憶涌了上來……
每天幼兒園放學後，我回到家總會尋找爸爸，找到他之後把他帶到我們的世界——丁香花叢中。我們總會找一處丁香花最茂盛的地方做下，我總會給父親講一些幼兒園的趣事，比如吃飯時誰把翻吐到別人臉上，誰睡覺時叢牀上掉下來，誰回答問題答錯了給我們唱歌，在這時是我最快樂的時候，有時講不明白的還會給爸爸表演。我和爸爸的笑聲穿過丁香花叢與陽光結合深深的刻在空氣中直到太陽落山了，我纔會和爸爸戀戀不捨的離開丁香花叢。我的笑容會消失，但我明白，明天還會見到丁香花。
丁香花漸漸凋謝了，我哭了，我傷心的哭了。但爸爸告訴我；“丁香花還會來的，他會在你需要的時候來。”我停止了哭泣，似懂非懂的點了點頭。爸爸告訴我：“丁香花是哈爾濱的市花，他會像爸爸一樣，把芳香全部送給你，你明白嗎？”我不明白，但還是點了點頭。爸爸笑了笑，撫摸着我的腦袋。
可人生總要經歷挫折，在一個丁香花開的季節裏，我的父親離開了我，他去世了。像丁香花凋謝一樣，可他永遠不會再回來了。這起我真的哭了，我這次傷心地哭了。因爲在我生命中永遠的“丁香花”消失了、凋謝了。
丁香花又一起開花了，但是今天的看花人只有我自己了，但我相信這些丁香花中一定有爸爸的愛。就像爸爸所說的一樣，丁香花會像爸爸一樣把芳香全部送給我。
我愛丁香花，但我更愛爸爸，爸爸給我的愛就像定向一樣永遠存在。爸爸現在已變成一隻我心中永遠開放的“丁香花”。
以禮物作文 篇3
嘩的一聲那心愛的小熊儲蓄罐被我砸碎了，我一個一個地撿起地上那圓形的`一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴裏不停地數着：一、二、三、四……太好了，總共２０元我向商店的方向三步並作兩步奔去。
我氣喘噓噓地來到商店，我拿起那件夢寐以求的天鵝雕塑。我把它放到櫃檯上，迫不急待地對拒臺的阿姨說：阿姨，我要買這個，麻煩你包裝一下。好。只見，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。
噢，對了還沒告訴你們，我要幹什麼呢。想必你們也知道個大概了，我這是要送給別人禮物，這個人是誰，待會再告訴你，讓你猜猜吧！
我回到家裏，從房間裏翻出一張賀卡，上面寫上祝您節日愉快。想想都這麼大的人還沒送過人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會是怎樣的反應。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心裏像十五個吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上，自己進了裏屋。
這時，母親回來了。她擰開門，又習慣性地關上門，轉過身來。忽然她看見桌上的禮物，一時間竟然呆若木雞地站在那裏。我從門縫裏看見了母親的動作。
母親過了好一會兒纔回神來，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉睛地看着盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影裏的慢動作一樣慢慢打開彩帶，輕輕地剝開包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手裏不停地撫摸着，然後用她那有些粗糙的手打開禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。
我也情不自禁地衝出房門，一頭撲進媽媽的懷裏，喊：媽媽，這是我送給你的禮物，祝您節日快樂！……媽媽含着淚走進房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。
每當我看見電視裏出現的天鵝，便會想起那感人的一幕。
以禮物作文 篇4
星期三放學回家，媽媽很神祕對我說：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什麼禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學着動畫片一休哥的樣子，閉着眼睛，手不停地在頭上打轉，然後高興地對媽媽說：“我知道是什麼了，肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又擺了擺手，說：“你還是自己打開看吧。”我迫不及待地打開了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑着說：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎麼樣。”
我剛踏上平衡車，心裏很緊張，兩隻腳都有些發抖，差點摔個狗啃泥。“媽媽，媽媽，你快點扶着我，我都要摔跤了。”有媽媽扶着，我漸漸地學會了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往後，腳後跟用力踏。如果想要往右轉，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。
我把訓練場從家門口轉移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會兒往東滑，一會兒往西滑。這時候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的眼光看着我。有的小朋友問：“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問：“這個好玩不?”我便停了下來，一一回答。這時，有個小朋友朝我走過來，請求我：“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑着對他說：“好的。”我把技巧告訴了他，可是他怎麼也學不會，反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說：“我不玩了，這車跟我不熟。”
太陽下山了，我在媽媽的催促下依依不捨地回了家。明天我還要帶着我心愛的平衡車出來兜風。
