勞動的快樂作文1
今天下午，我們和老師一起去種地。老師吧我們每個組的地都分了。
開始老師先用鎬鬆了土，然後我們用自己的工具去運黃土，沒有工具的只能自己想辦法了。有的同學用桶，有的同學用盆，還有的同學用簸萁一點一點的運。同學們雖然累的滿頭大汗，但依然堅持下去，同學們有着堅持不懈、棄而不捨的精神。
運了大約半個小時多，就是有點薄。同學們非常有愛心，自己的差不多了，就去幫別的它能夠學，這一點令我敬佩。
弄好了以後，我們就商量要種什麼，老師說要種蔬菜，當然要種些有營養、健康，對我們有益的蔬菜了。我們常吃的有：番茄、洋蔥、油菜、白菜……等等，還有好多呢。只要選四種老師和同學們喜愛的就行了。對了，不要忘記輪流給他們澆水哦！萬一他們不高興，肯定就會不理我們，我們一定要好好照顧它呀！
我堅信，只要我們付出艱辛的努力，肯定就會得到甜蜜的回報！我更相信，在不久後，我們一定會收穫自己種的蔬菜的！
勞動的快樂作文2
勞動，如夏日中的一杯涼水;勞動，如冬天裏的一縷陽光;勞動，如綠地裏的一朵紅花;勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了麪皮，剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想着那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以，但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿着一張薄薄的麪皮，用筷子擀了一點餡，用筷子沾了一點水擦在麪皮的邊緣上再用手把麪皮黏上，最後再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕着：“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細活嘛!”我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嚐嚐這美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的`說：“最好看的是我包的。”我又自卑的說：“最難看的一是我包的。”
從這件事情我知道了，只有勞動纔會有收穫，儘管我是滿頭大汗的品嚐抄手但感覺也是幸福的。
勞動的快樂作文3
週末了！終於週末了！我開心地叫着喊着，一蹦一跳的走出校門，回家了。
我回到家，看見我的學習箱、寫字檯和文具籃裏的物品堆放得像座小山，學習用品好像在向我求救，說：“誰來救救我！快來整理整理我吧！”我不由自主地走了過去，開始整理起來。我把學習用品擺 放在一起，把廢紙雜物扔進垃圾袋裏，把不知什麼時候溜進來的玩具抱回玩具箱。文具要歸類，課外閱讀書和課本也應該分開。最後，我還把檯面、箱底都擦洗了一遍。頓時學習角變得乾淨了。我好像 又聽到了書本的笑聲，看到鉛筆盒在朝我微微點頭呢！
勞動讓我的家變得更漂亮，勞動給我帶來了無窮的樂趣。
勞動的快樂作文4
在軍訓時，我們的主要生活竟是摘玉米！一開始我還抱怨，可是，慢慢我感受到了其中的快樂。
軍訓中，我們四天摘玉米，一天掰玉米。在開始的第一天，我們摘完玉米，總教官說在玉米田裏還有成千上萬的玉米。當那些一個個豐挺飽滿的玉米展現在我們面前時，我們看到的不僅是玉米更是 我們勞動的成果！我們的手上，雖然磨起了繭子，但是，我們得到的不僅僅是玉米，更是勞動的成功，是一種前所未有的快樂，這是”勞動的快樂“。我和大家的臉上也洋溢着燦爛地”勞動的快樂“。 此時，我也不再抱怨了，而且，我還要謝謝教官們，是你們讓我感覺到了”勞動的快樂“。讓我們擁有了”勞動的快樂“！
”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 “。這句話終於在我們身上驗證了！
勞動的快樂作文5
五一勞動節來臨了，可是我家還是很髒。
5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數奧，所以就幫助媽媽在家裏幹活。媽媽去洗衣服了，我在房間裏整理起來。
剛開始幹活的時候，我還在那裏嘮叨："今天完了，我肯定得累死了，要幹這麼多的活呀！但願有人來快點叫媽媽去逛街，那樣我就不用幹活了，可以去找夥伴們去玩了。"但是沒有人來叫媽媽，我只好乖乖地幹活了。
我先鋪牀單，抓住牀單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然後我疊被子，疊的時候我先把被子給反過來，放在牀上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到牀上，給被子殺殺細菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然後，我把被子的另一面也向中間折過來，接着，我把摺好的被子兩端向中間折，再摺疊起來，這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐乾一樣的東西了。然後，我再整理牀上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接着，我把疊好的衣服放到櫃子裏面。我看了一下，牀上既乾淨又整齊，我很高興。
我本想休息一下，可是，我又轉念一想，事情才做了一個開始，後面的事情還有很多呢！媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦，於是我便繼續做起了家務。
我先到媽媽和爸爸的房間，疊好被子，然後，我再整理牀上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接着，我把疊好的衣服放到櫃子裏面。之後，我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個遍，又將桌凳擦了擦。
當我做好這些家務活時，媽媽正好來搭衣服。她看到乾淨整潔的房間，光滑清潔的地面，衝我一笑，說："乾的不錯嘛！"我也笑了，說："我現在才知道勞動後的快樂。"
勞動的快樂作文6
好不容易到了假期，本想好好的放鬆一下，睡一會兒懶覺，可是，正當我睡的正香時，只聽“啪啪啪”的敲門聲，我睡眼朦朧地開了門，只見老媽套着手套，圍着圍裙，拿着拖把，挺拔的站在門口，嚴肅地說：“今天全家大掃除，吃完早餐，馬上開工！”我聽了媽媽的話，不禁怔住了。心想：平時媽媽都是任勞任怨，早早就起來打掃，特別是假期，媽媽覺得我每天讀書都要早早起牀，可今天卻不一樣，難道太陽打西邊兒出來了嗎？我還沒緩過神來，就聽到媽媽在客廳朝這邊喊：“快點兒穿好衣服，吃完早餐就開工啦！”我看了看鬧鐘，才六點三十分，比我平時起牀的時間還早呢！噢，天哪！早知道，我昨天晚上就早一些睡覺，今天早上就不會瞌睡了。
我吃完早餐，來到了客廳。經過一番商議，由媽媽來打掃客廳，爸爸處理地轉，而我呢，要把家裏的所有桌椅都擦乾淨。
開工了，媽媽先提來一桶水，拿來了一塊抹布，熟練並迅速的把客廳的邊邊角角都擦乾淨了。可是面前的“龐然大物”——沙發卻難道了一向聰明伶俐的媽媽。我見媽媽擡不動沙發，便跑過去，高興地說：“我來幫你吧！媽媽！”我費了九牛二虎之力，才把這個“大山”給搞定了，接着，媽媽又“開擦”了。
該到我大展身手的時候了，不就是擦桌椅嗎，這能難得了我天不怕地不怕的謝語嫣嗎？於是我三下五除二地草草的完成了任務。一向不愛管閒事的爸爸走了過來，粗略的瞧了瞧，說：“你這叫打掃，你看，邊邊角角都是灰塵。”沒辦法，我只好重新再開始。首先，我提來了一桶清水，把抹布浸溼，擰乾，認認真真，仔仔細細地把桌椅的邊邊角角擦了一遍，終於把原來那些灰塵和雜物全都清理乾淨了。“啊！終於大功告成啦！”我伸着懶腰，忽然在耳邊迴響起老舍的一句名言：不勞動，連棵花都養不活。
“到你咯，爸爸！”我幸災樂禍地說。平時沒怎麼打掃房間的爸爸，竟這般熟練：他拿來一桶水，把拖把放進桶裏浸溼，再擡起，讓水滴入桶裏，在擰乾，按順序的把地板的前前後後都拖了一遍。
吃完午飯，我走進房間，感覺煥然一新。雖然沒有太大的改變，但我還是覺得心情無比舒暢。也許，這就是勞動的快樂吧！
勞動的快樂作文7
“不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎……”這節課我們讀了老舍先生寫的《養花》一文，看到老舍先生把養花當做一種樂趣，我們很受啓發：勞動，可以收穫喜悅，得到快樂。
下課了，大家不約而同的把目光投向了窗臺上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑着說：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個我們的花草吧。”“好！”大家紛紛響應。
第一週負責照顧花草的是萍萍，她給花曬太陽時說：“這盆文竹最漂亮，一定要讓他多曬曬太陽，變得更翠綠。”每天萍萍都早早的來到學校，把這盆文竹擺在最能吸陽光的地方，一下課就讓他“追着陽光跑”，還不時的給它澆水。可是沒過幾天，文竹小姐漸漸垂下頭，他翠綠的“裙子”漸漸變得乾枯焦黃--文竹小姐生病了。“啊？！怎麼會……”萍萍小聲抽噎起來。“萍萍，你別哭啊”“文竹是喜陰的吧？”“是不是水澆的太多了？”……大家紛紛安慰萍萍，給評評出主意。“萍萍，你別急。我剛剛去問科學老師了，他說文竹是喜陰的，不能曬太陽！”（）李剛氣喘噓噓地說。萍萍照着做，沒過幾天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生氣，幾天沒有笑容的萍萍也笑了起來。
這一週，是“小博士”小明來照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓”，查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子，正給同學講解呢！“仙人掌、太陽花都是喜陽的；吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中說過嗎‘有的喜陰，就別放在太陽地裏”有的喜幹，就別多澆水“的道理嗎？你們都要向我學習……”他不光是“嘴把式”，行動也做得很到位呢！他搬着重重地花盆，雖然豆大的汗珠順着他的臉頰留下來，可他還是眯着小眼笑着。他多麼愛花啊！
接下來，是小怡負責照顧花草。他說光注重對花草的照射度是不夠的。“爲了讓花兒儘早開花，我找到了一個好方法！”小怡微笑着說小怡微笑着說“把做飯後用過的雞蛋皮埋在土裏，讓土壤得到適當的養分，有助於開花。”他說完，就從書包裏拿出兩個雞蛋殼，小心翼翼的扒開土，把雞蛋殼放在裏面，又輕輕地撒上一層土……她臉上盪漾着快樂的笑。
勞動的快樂作文8
xx年xx月xx日 星期x
寒假裏，一天，我們家剛吃過晚飯，我把家人吃飯用過的碗筷，摞在一起，正準備拿進廚房，這時，媽媽說：“女兒，今天你來洗碗，如何?”我點點頭，說：“好啊!”我高興地把這些碗筷拿到廚房裏。
我先拿起一塊布，往布上擠洗滌靈，揉揉這塊布，啊!泡泡就變得多多的了，多得我已經看不到自己的小手了。接着我拿起一個碗，用布在碗上蹭啊蹭，蹭了一圈、二圈、三圈，泡泡更多了，多得數也數不清了，還滑溜溜的，我感覺好玩極了!然後把碗翻過來，再蹭三次，泡泡越蹭越多，我都想拿根吸管來吹泡泡了。“洗碗太好玩了!”我自言自語地說到，心裏高興得不得了!
在洗碗的時候，我還一邊唱歌，因爲洗碗的同時我還能玩泡泡，並且這也是我第一次洗碗，我覺得自己洗的特別棒!突然，一不小心，碗從我的手裏滑掉了。“不好，”我心想，這時碗已經碎了。媽媽聽到了響聲，來到廚房，我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不小心把碗給打碎了。”媽媽說：“寶貝，沒關係的，一定要注意安全喲，小心不要傷到自己的小手啊。”“孩子，媽媽來教你洗碗吧。”我興高彩烈地說：“太好了，太好了!”媽媽說：“你看，你洗碗時連袖子也不挽起來，都溼了吧，快挽起來吧。”
媽媽接着說：“我給你做個示範吧，先擠一點點洗滌靈在布上，揉出泡沫，然後洗碗的裏裏外外，看，碗裏的油漬眨眼間不見了吧，然後用清水把泡沫沖掉。”哇!碗頓時變得乾乾淨淨的了，像換上了一件新衣服一樣。最後，媽媽說：“把洗好的碗放進碗櫃裏碼好，就OK了。”我按照媽媽說的方法，做了。啊!媽媽的辦法好棒，這些髒碗也被我洗得漂漂亮亮的了，我從心底裏高興，因爲，這是我的勞動成果呢!
通過這次勞動，我深深地理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的意義。這也是我暑假中的一次勞動，能幫媽媽做一些家務，我非常高興，媽媽也說我長大了，是個得力的小幫手了!
勞動的快樂作文9
參加了勞動實踐夏令營，我感觸很深。特別是做糕點這個活動，令我久久難以忘懷。
這是我第一次做糕點。
來到食堂，看着桌上的準備用品我彷彿聞到了我們做的糕點的香味。我們做的是蝴蝶酥。家仔細的看了一遍它的做法，分好工，便迫不及待地開工了。
同學們把兩個蛋打到盆裏，用筷子攪一攪，再把豬油倒到盆裏攪一攪。加一點麪粉，用手搓一搓。搓到不粘手時就可以把麪糰拿出來擀了。我是擀麪的，把麪糰拿一小塊出來擀，要擀到光滑又薄才行。擀着面，我異常興奮，因爲我從來沒有做過糕點。第一次做糕點的感覺真是奇妙，我很有精神，我按照老師的方法，先豎着擀一會兒，再把面橫過來擀一會兒。我擀的面均勻平整，很快就擀好一片了。
擀完面，負責把面切成小塊的同學就拿着刀開始切了。他們把一片片的面切成菱形，菱形的中間再切一個洞。
切完，就要折了。我們要把菱形的一頭插進中間的洞裏，從那頭拉出來。這時的形狀就像蝴蝶一般，這就是這個點心叫做“蝴蝶酥”的原因。
折完了。就是萬事俱備,只欠東風了。幾個同學把放着蝴蝶酥的盤子交給食堂的工作人員，很快，我們就拿到了已經煮好的點心。
品嚐着自己的勞動果實，我們津津有味，它比商場裏賣的點心好吃千倍萬倍。
我們都體會到了勞動的快樂。
勞動的快樂作文10
我雖然是一個土生土長的農村女孩，但我做過的家務少之又少。於是，我琢磨着找一個機會，親身體驗一下做家務的快樂與艱辛。
有一個星期天，爸爸出去辦事，媽媽在家接到一個電話，就匆匆的走了。於是，我的機會就到來了。
我先接了一盆清水，把抹布放到裏面投投，把桌子擦了一遍，覺得還不是太乾淨，於是又擦了一遍。擦完時，我感到我的腰有些疼。
接着，我拿起掃帚掃地。我最後掃牀地下，我掃了一遍，覺得還不乾淨，於是我就爬到牀地上去掃，我掃啊，掃啊，掃啊，就得很無聊，就把音響打開，一邊唱歌一邊掃地，不一會就掃完了。此時，我的腰已經彎得擡不起來了。
然後，我在接一盆水，把拖把放進清水裏，我涮啊涮啊，涮起了，我開始拖地，後面有一灘水，我沒看見，摔了個趔趄，真險啊！我差點就摔在地上了，我可真馬虎。“啊”一聲尖叫中，我摔倒在地，我明明看見了，爲什麼還要朝它走，媽媽心愛的花瓶被我摔碎了，媽媽回來後，我肯定要跑不了“竹筍炒肉”了。我也顧不了那麼多了，先拖地在說，一拖就半個小時，真是累是人了！
剛做完，媽媽回來了，看到家裏這麼幹淨，露出了開心的笑容，突然，媽媽臉上晴轉多雲，不好，被媽媽發現了，媽媽好像隱隱約約的猜到幾分，但還是笑着朝我走來，說：“不錯呀，我們家程誠也知道做家務了，但下次做的時候小心點，這次就不追究你的責任了，”聽了這話，我心裏別提有多高興了。
勞動創造了人類，人類創造了美。勞動爲別人帶來幸福，爲自己帶來健康。
