在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的勞動作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動作文 篇1
金秋十月，是個豐收的季節，我和老師同學們再次來到清豐“頓丘莊園”採摘。
我們開車來到“頓丘莊園”，剛到莊園，只見一個大大的綠色的莊園，一眼望去，成羣的棗樹一排一排的，上面結着紅的綠的棗，真是誘人！我們一人拿着一個袋子，迫不及待地跑到每棵棗樹前摘棗，有的用手摘、有的用杆子打、有的搬來了梯子，恨不得把整個棗樹的果子都摘完，我一邊摘一邊拿到嘴裏嚐了一顆，真是又脆又甜，好吃極了！
我們摘了一些棗，順着小路再往裏走，發現莊園裏種着各種各樣的果樹，有桑椹樹、杏樹、櫻桃樹、柿子樹，地裏還種着白蘿蔔、胡蘿蔔、韭菜、花生、絲瓜、黃瓜、紅薯……
我和綦妙、王雨笛、濛濛、盧泓錦一起去刨紅薯，我們來到了一片紅薯地，紅薯葉子一排排貼着地面長着，我們蹲下來，用手扒開紅薯葉子，看見了一條一條紅薯莖，媽媽們走過來說：“順着莖刨下去就有紅薯，不信你們試試。”我們趕快順着莖挖起來，不一會兒，一塊紅紅的紅薯露出了頭，我們用小鏟子繼續挖，終於把一塊又大又圓的紅薯挖了出來，就這樣我們挖出了許多的紅薯。我們抱着紅薯興高采烈地向媽媽展示我們的勞動成果。
我們挖了一些紅薯後，同學們說要烤紅薯，爸爸們來幫忙，用鐵鍬在地裏挖了一個洞，其它的同學和爸爸媽媽們找來了許多幹草和幹樹枝，放進了洞裏用火燒，燒了好大一會兒後，才把刨來了紅薯放進了洞裏，累得我們滿頭大汗，爸爸們用土把洞填起來，這樣就可以把紅薯烤熟。
今天，我們親手採摘了許多果實，品嚐着這些香甜美味，從中也體會到了農民們種地的辛苦，真是“一份耕耘一份收穫”，我們要珍惜農民的每一份勞動果實，不要浪費糧食！
不知不覺到了中午，我們在“頓丘莊園”裏吃了飯，又在一起做了遊戲。到了該回家的時候了，我們真捨不得，我們拿走了我們親手摘的果實，讓家人也一起嚐嚐！
勞動作文 篇2
又是一個陽光明媚的星期六，我雙眼盯着天花板，突然，“啊啊啊”，今天可是我‘子承母業’的一天，得趕快起牀”！我忽然想起來。“咳咳”，下面是勞動三部曲，廣告之後，盡情欣賞！
一，臥室整容
我匆匆吃完早飯，連嘴上的油都來不及抹，就一手拿拖把，一手拿掃把，開始了“整容”。我先掃地，拿着掃把，掃啊掃，掃的揮汗如雨。卻突然發現-----牀下還有一大推！我貓着腰仔細一看，竟然都是零食袋，還都是我吃的！我一下愣在那裏，然後拼命掃，拼命掃……當臥室整潔如新的時候，我已累得差點爬不起來了。
二，菜場“選拔”
接下來就是買菜了。我二話不多說，拿了50元錢，便“單槍匹馬”上陣了。到了菜場，只聽小販的叫賣聲，買家的討價聲淹沒了其他的聲音。那絡繹不絕的人們看的我眼花繚亂，我擠着熙熙攘攘的人羣，左挑挑右選選，終於買到了心儀的菜。然後便又跌跌撞撞的回了家。回到家，我已經大汗淋漓，臉紅的像個柿子。
三，“發揮”廚藝
買完菜，就得做菜了，我先做青椒土豆絲。我把土豆切成絲，一股腦的放進鍋裏，倒點色拉油，用鏟子“叮叮噹噹”炒了幾下，然後把青椒放了進去，炒了又炒最後撒點鹽，頓時一股提神醒腦的香氣鑽進了我的鼻孔。我使勁嗅了嗅，好香啊！我想一定大功告成了。便仿照媽媽做菜的樣子，照葫蘆畫瓢又做了幾樣菜。媽媽好像被香味吸引了，走了過來，一看這麼多菜，高興的樂開了花！趕緊拿筷子嚐了嚐，我迫不及待地問媽媽“怎麼樣？好吃嗎？”，媽媽點點頭，裝作陶醉的樣子，逗得我捧腹大笑。第一次做菜就這麼成功，我心裏比吃了阿爾卑斯奶糖還要甜。
這次“子承母業”的體驗，雖然很辛苦，但我卻從中悟出了一個道理：困難只會難倒那些膽小的人，遇到堅強的人就會乖乖低頭！
勞動作文 篇3
盼啊，盼啊，暑假終於盼到了。一天，我隨阿姨去了美麗的惠安石雕公園遊玩。
公園裏的石雕琳琅滿目，讓人目不暇接。有人物、動物、桌椅、石門、花盆、石拱橋……它們大小不一、千姿百態，栩栩如生。
正當我們看得入迷時，我耳邊響起了雕石的聲音，我們便循聲望去，在公園的最北邊，一羣雕石工們手裏緊握着小錘子，正埋着頭小心翼翼地刻着石頭，強壯的身體使背心繃得緊緊的。在他們的手下，形態各異的假山石，千姿百態的小動物、人物呈現在人們眼前，這簡直是一件件工藝品啊！這麼堅硬的石頭，是怎麼成爲如此精緻的工藝品呢？
我們走到一位年長的雕石工前，與他攀談起來。從這位雕石工的嘴中，我明白了這其中的奧祕。他從事這項工作三十多年了。他們先把大石頭雕成小塊，再根據石頭的不同形狀，確定雕刻的內容，用特殊工具雕出大致輪廓，最後再精雕細刻。
雕石工說：“硬石頭當然難雕刻，但是越硬的東西，雕刻出的纔是珍品，才更美。因爲它要付出更多艱辛的勞動。”
我被雕石工那富有哲理的話語深深打動了。是的，美是在艱苦的勞動中創造出來的。教師美，是因爲他們桃李滿天下；醫生美，是因爲他們救死扶傷；警察美，是他們保護朗朗乾坤，維持正義與和平……園林的美，不正是因爲有這些能工巧匠——雕石工嗎？
勞動作文 篇4
在森林的深處，有一個龐大的王國，叫多百國，那裏生活着許許多多的動物，他們各有各的信仰，但是在這裏我只說螞蚱和螞蟻的信仰。
蚱蜢是崇拜金錢的，他不停的工作，日夜不分，只爲可以多得到一些金子，來讓他的金庫填滿，可是他掙的金錢並不多，於是他開始使用一些不正當的手段，來收穫金子，可是貪婪的心一旦被成開，對金錢的慾望也就越不容易被填滿，開始他還爲自己的行爲有些不安，常常對自己說，這是最後一次，然後就洗手不幹，可是這樣哪裏可以？是的，從他得到金錢的第一刻起，便沾染了惡習，不在高級酒店吃飯，他驗不下，不在高級旅店住宿，他睡不着，就這樣，他完全被金錢束縛是，就連剛開始的那點自責，也被吞食了，最終他死在了金錢的腳下，面帶悔恨，和自責的淚水。
是的，當心被金錢控制時，必定會失敗。
螞蟻崇拜的是勞動，他不爲金錢而勞動，而是爲自己，他很快樂，僅管他很窮，但他一直認爲他是富有的，快樂是他全部的財產。他工作是常常會達到忘我的境界，面帶微笑，僅管他得到的報酬並不多，僅管他的工作是最卑微，最底層的，卻依然盡職盡責，領導誇獎他，家人鼓勵他，他每天樂樂呵呵的，被譽全國最快樂的，也許你會認爲，這，不算什麼，誰都可以，但是你真的可以，像螞蟻這般享受嗎？螞蟻老了，他坐在藤椅上，看着他的後輩繼續勞動，然後帶着微笑死去。
跟上面的'蚱蜢比起來，螞蟻是不是好的許多，知道這是爲什麼嗎？因爲他讓心控制了金錢，也就是說他控制了慾望。
朋友請你們跟螞蟻學，以勞動爲本，以快樂爲本，把蚱蜢當做金錢的警示和界限吧！
勞動作文 篇5
星期六上午，我一個人在家沒事幹，便想找點有趣的事。於是，我在家裏走了一圈，很快發現桌子沒有收拾，地也沒掃，也沒拖地。我便想起爸爸整天很忙，媽媽天天頭疼，那我就乾點活把，幫爸媽分解憂愁。
我先拿來抹布把桌子上的垃圾弄進垃圾桶，然後把杯子蓋上蓋，別的東西放回原處，然後再擦一擦。接下來掃地，掃地容易有許多灰塵在天空飄。我便灑了點水，清新空氣。我爸那些垃圾聚集一塊，然後將這些犯罪分子一網打盡。最後拖地就簡單多了，很快的速度就幹完了。幹這些活太簡單了。
感到自己幹活的乾淨情景，我心裏美滋滋的。
勞動作文 篇6
我們讚美勞動，勞動創造了美好的世界。
秀美的園明園，清秀的頤各園，雄偉的長城，氣勢宏偉的兵馬俑……太多太多三天三夜都說不完，這些景物都被列入了《世界文化遺產名錄》裏。多麼美妙的中國建築，這是我們中華民族人汗水的結晶。我們讚美勞動人民。
我們讚美勞動，偉大的勞動者推動時候的發展。偉大的愛迪生，他發明出了電燈；耐心的牛頓，他尋找到了地心引力；有毅力的袁隆平，他被稱爲“雜交水稻之父”；居里夫人，她發現了鐳和釙……他們使我們的時代發展日新月異，他們爲我們增添了無數方便！我們讚美科學家，他們創造了美妙的世界！
我們讚美勞動，勞動建立起我們幸福溫馨的家園。爸爸媽媽掙的錢越來越多，以前辛辛苦苦打工，現在呢？經濟條件越來越好，我十分享受現在的生活。爸爸媽媽養育我們不容易，是爸爸媽媽他們出付了多少汗水，才換得富裕的生活啊！我們感恩爸爸媽媽的付出！
我們讚美勞動！感謝科學家們的勞動，感謝爸爸媽媽的勞動，感謝所有爲我們付出勞動的人們！
勞動作文 篇7
今天是我第二次參加邢週報小記者的活動，一大早媽媽就開始爲我梳洗打扮，然後我就興致勃地來到了小記者的活動基地。
到那裏等了一會兒所有小記者都已經到齊，老師讓我們列隊報數，點完名之後我們就直接上了二樓。到了二樓老師先讓大家洗手，然後就開始動手學包餃子。我們組的人數最多了，有11名小朋友，有兩名同學在擀皮，其它的都在包餃子，我也興奮地加入了包餃子的行列。我先用左手拿着皮，右手用勺子往皮裏放餡兒，從下往上把皮捏住，我的第一個餃子就包好了，雖然它的形狀不太好看，但我的心裏美滋滋的，因爲這是我的第一個勞動成果。接着我又開始包第二個，包着包着越包越熟練，包的餃子也越包越好看。我包的餃子有的像小鴨子的嘴巴，有的像彎彎的月牙兒，還有的像小企鵝挺着大大的肚子，真是千姿百態形狀各異。
包完餃子後大家都坐在自己的位置上等着服務員煮餃子，不一會兒熱騰騰的餃子就煮好了，我們把第一盤餃子獻給了親愛的老師，感謝老師的教育之恩。看着老師吃着我們爲她包的餃子，我們都開心的笑了。
通過今天的活動我感受到了，只要我們努力勞動了，就一定會有收穫。
勞動作文 篇8
春暖花開，一年的春季又到，我和乾媽一家去百果園遊玩。我喜出望外，百果百果，一定有很多水果，我一定會大飽口福！
話不多說，馬上出發！大概一個多小時，我們到望城的百果園，現在是春天，百果園萬物復甦，春意濃濃，草地上的花兒，小草，在春風的輕撫中，揉能着黃眉綠眼，舒展着輕柔的胳膊。拂過春風變得格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們拖出一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。
有這樣好的景色，可惜，工作人員告訴我們：“百果園暫時不開放。”“但你們可以採茶。”
剛剛我的心還在谷底，這時我終於好一些，沿着彎彎曲曲的小路，到一片綠油油的茶樹林。有大人，有小孩，大家紛紛都在採茶葉，一位白髮蒼蒼的老人告訴我，茶葉可以回收。
我心想，水果沒吃成，也不能白來嗎，總要撈一把！那好袋子，準備出發！我一開始不知道什麼是茶葉，爸爸告訴我，要拆上面的芽，左手採，右手拿。
40分鐘過去，收穫10元，我才知道爸爸媽媽的錢多麼來之不易。
勞動作文 篇9
家務勞動無非是刷碗，洗衣，拖地板，完全是學生力所能及的事兒，可我們的學生卻視而不見、聽而不聞，全部推給父母“承包”，自己則“衣來伸手，飯來張口”。這使我想到了這樣一些現象：一個花枝招展的女孩對燒開了的水壺束手無策，一個勁兒喊“媽媽，水開了”；一個衣冠楚楚的小學生拿着煮熟的雞蛋，不知怎麼下口；還有周末的大掃除，小皇帝、小公主們請來的往往是父輩、祖輩作“義務服務員”……真讓人啼笑皆非，觸目驚心！古人說：“一屋不掃，何以掃天下！”這樣四體不勤、五穀不分的學生連自我生存都難，何談興家報國啊！而在美國，孩子從小就參加各種勞動鍛鍊，十八歲一過，就離開父母“獨立”闖蕩，去尋找屬於自己的一片天空。這樣一對比，我們的公子、公主們能不慚愧嗎？
同學們啊，是勞動創造了我們這個美麗的世界，我們切不可丟掉勞動觀念！
勞動作文 篇10
經過了兩天的努力，我們可是體驗到了真正的艱難與光榮，這裏包含的是團結與力量，艱苦與奮鬥，汗水與辛勤。
對於比高中的學姐們小的我們，在勞動上顯得更加的有動力，在各方面毫不遜色，我和同桌負責的是化學實驗室，別看小小的幾個實驗室，我們還要配藥劑，分儀器······
對於化學一竅不通的我們，在分藥劑和搬儀器時是非常困難的，我們既不認識各種藥劑的名稱，也不認得儀器的種類，在老師的示範中，我們終於明白了這些東西的真諦。
大家都在汗水的洗禮下認真完成任務，沒有一個罷工不幹，沒有一個叫苦不迭，在勞動中，我知道了很多比如說，天枰的原理，溶度的解釋，藥劑的種類······
勞動的感覺雖有一點辛苦，但我們感受到了勞動的魅力與智慧，勞動，從古至今詩人與學者就不停的探討着這一話題，勞動在本質上創造了我們現在、未來與從前，是勞動創造了財富，雖勞動平常，但有着許許多多的人去敬佩他，創業之路；有人讚美他，把他當作憧憬之舟、理想之帆。多少人用青春奉獻他，用汗水澆灑他，勞動的光榮並不是一個空洞的口號，如果沒有一個堅持不懈的精神，沒有一個毅力，那就體會不到勞動的光榮
短短的幾天，就讓我受益匪淺，他讓我知道了怎樣快速的去適應社會與確定遠大的目標，也讓我明白了父母的辛苦以及所要承受的壓力，讓我們學習的過程中，並沒有再過多的勞動，只是平常的基本勞動，這也我們體會到了不少。
這讓我真正的明白了：勞動最光榮
