競爭並非意味着一定要爭第一，以下是小編收集的相關作文，僅供大家閱讀參考!
競爭不一定第一作文一
我們平時作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學感到很順手，寫得具體生動，內容充實；而另一些同學卻覺得無話可說，寫得乾巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，爲什麼 會這樣不同呢？主要塬因在於平時是否認真觀察生活。有的同學是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會得心應手，具體的人具體的事都會從腦子裏涌現出來；有的同學對周圍的事漫不經心，作文的時候就會感到腦子空空的，無從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在於品，在於釀，我時常會於某個溫暖的午後，一個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味着咖啡的濃郁，想起與朋友們的點滴……
"物競天擇，適者生存。"在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。
在我還是個小學生的時候，在北京動物園裏看到了至今難忘的`一幕。動物園裏有一個虎場，裏面有七八隻老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎餵食的時間 .老虎的食物是一頭小牛，我原本以爲會有幸看到一個"羣虎爭食"的場景，不料卻看到了"小牛逗虎"的奇觀。
俗話說得好："初生牛犢不怕虎。"我想，我今天終於更深一層地瞭解這句話的含義了。
當時只見從草叢後面走出七八隻老虎，它們緩緩地向小牛走去。一隻老虎首先對自己的食物發起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老虎卻鬆開了利爪，反而退後了兩步，其餘的幾隻也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那隻老虎進攻且越戰越勇。不一會兒，那隻被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同夥求救。一隻不行，一起上！老虎們圍着小牛不停地轉，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢後面。
此時很多人鬨堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是"初生牛犢不怕虎",敢於跟獸中之王決鬥，爲小牛喝彩，它的精神值得我們學習；二是說動物園每天都按時給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應競爭激烈的現實了。
在21世紀的今天，如果想比別人優秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因爲競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成爲那動物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說："成長需要競爭，只有競爭，我們纔會取得更大的進步！"
競爭不一定第一作文二
《威尼斯商人》中有這麼一句話：“一時的對手不應該成爲永遠的敵人。”喬丹也說過：“他只是我事業上的對手，生活中我們依然是哥們兒。”蘇格拉底更是一言道出了真諦：“無論競爭多麼殘酷，人與人之間都不應該拋棄溫情。”是的，競爭不應該拋棄溫情。
金鑾殿上，面對高高在上的武則天，狄仁傑壯起了膽子：“陛下，婁師德爲官不正，貪贓枉法，曾因一件小事而濫殺平民――鐵證如山!”說到這裏，他心虛了。婁師德與自己素來不合，不論是在官場還是在生活中，都是勁敵。可今天所參都系子虛烏有啊，怎麼辦?把心一橫，豁出去了。
武則天微微一笑，順手揀了本奏摺給狄仁傑：“愛卿，看吧。”狄打開一看，面色大變：上面全是婁師德請求爲自己加官進爵的話。多少年來，強烈的競爭意識使自己的心靈嚴重扭曲，千方百計，他都想扳倒婁師德，可沒有想到，對手送給自己的，竟是如此的一份真誠。也許激烈的競爭能矇住人的雙眼，然而心靈深處真誠的陽光必將衝破重重迷霧，照亮一片明朗的天地成長要有競爭作文成長要有競爭作文。人情之花，不應該被競爭的火焰薰得枯萎。
漆黑的夜，隔着簾幕，人們依稀聽見從指間流淌出來的泉水般的聲音。它輕輕地流動着，如朦朧的月光那樣溫柔，又如潺潺的`溪流一般纏綿。許多熟悉李斯特演奏技巧的人認爲他的風格有了變化，取得了更可喜的成功。當演奏者在明亮的燈光中致謝時，人們驚奇地發現，他不是李斯特，而是另一位當時並不知名的音樂家――肖邦。毫無疑問，他一夜成名了。然而，安排這場演出的正是李斯特本人!
作爲一名久經歷練的樂師，他不可能不知道這樣做的後果――他將多了一個強有力的競爭對手。然而，一顆真誠之心使他幫助肖邦，哪怕是以自我付出爲代價。
的確，競爭不應該是對對手的壓制和打擊，在真誠之心的指引下，競爭也可以變成一種扶持，一種鼓勵，一種自我鞭策。人情，可以在競爭中昇華。
據說，喬丹在一場比賽中看到自己的競爭對手比自己表現更好時，激動得流下了眼淚。我想，在充滿競爭的環境中，我們更應該注重友情、親情，以一顆真誠的紅心，來照亮前進的道路。
競爭不一定第一作文三
什麼，期中成績第七？Oh，mygod，怎麼又退步了！”我看了看拿了第一的明，真是不甘心。憑什麼他能我就不能，我又不是弱智。我心裏思忖着，奮筆疾書，不用五分鐘便寫成了一份“挑戰書”，下課時交給了明。看後他只笑了笑。“你以爲我逗你呀，等着瞧，我早晚會超過你。”我鄭重地衝他說道。他還笑。哼，不信你就等着吧！我開始更加努力地學習，上課做到不走神，回家能夠認真複習一天學過的知識。我發現明已經注意到了我的行動。一天放學，他對我說：“你以爲你能超過我嗎？”他的目光中分明帶着蔑視與挑釁。我氣急敗壞地跑回家，對自己喊道：“你一定要超過他！”於是，我一下子鑽進了書堆裏，從中走出來時已經十點半了。我正打算睡覺，突然發現明家的燈還在亮着，朦朧中看到他還在學習（我兩家住前後樓）。於是我下決心，他什麼時候睡，我也什麼時候睡。我又找些題來做。
哎呀，我開始困了，這可怎麼辦，我只好來到洗漱室，用冷水澆了澆腦袋，繼續學。我一想到要被明甩在後面就精神起來……十一點半了，我忍不住來到窗前看了看明家，發現他也在看我，我馬上打開窗戶衝他大喊：“你輸定了！”也不知他聽到沒有，只見他回到了寫字檯前。我也同樣……第二天來到學校，我的腦袋沉得都快掉下來了，而他還是那麼精神抖擻。“機器人？”我不禁小聲說道，那我也是機器人，我顯出更精神的'樣子。上課老師提問，只要我倆有一個舉手，另一個也會跟着舉起來，你答得好，我就要答得更好。雖然挑燈夜戰那樣的賽法以後很少發生，但那股爭勁有增無減。期末考試終於結束了，我和他總分數都是723分。我雖然沒超過他，但心裏還是很快樂，起碼我趕上他了。“我說過你超不過我。”明笑着對我說，我也笑了，“下次就能啦，你可要做好心理準備呀！”我和明的這次競爭誰勝誰負？還是平手？仔細一想，這都不是最主要的。主要的是，這次競爭使我明白了：生活中少不得競爭。在競爭中，會有勝利與失敗，會有喜悅和苦惱，但競爭能催人努力，催人拚搏，使人進步，看到了這一點，無論競爭的結果怎樣，那都是世上最快樂的事。我還要繼續和明競爭。
競爭不一定第一作文四
曾喜歡這樣一句口頭禪：生物多樣性-----不要老讓我和你一樣，我們是不同的。誠然，將自己同別人比較，心裏總有些不愉快。世界之大，爲什麼不能自由馳騁？此地不留人，自有留人處，何必跟人斤斤計較呢？與世無爭，總可以找尋一份生存的空間吧，當時實在爲自己的明智驕傲，也竭力想營造自己的桃源。
空中樓閣終不長存。初中三年的現實讓我幡然大悟：當你想攀登高峯時，不知多少人要與你競爭，比分數、比名次、比速度、比耐力。當由年級第一的寶座被人擠下去並且越來越靠後時，我才知道，與世無爭的桃花源是不存在的，世界從來都是羅馬競技場，沒有競爭意識的人終將一無所獲。
競爭無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作爲，只要別人對你有期望，你就會有壓力，就要去競爭。有了壓力，纔會有動力。進化論認可爲，許多生物不是逐漸進化，而是突變進化的，而突變往往產生於環境的突變，這就是壓力。試想，如果大地上仍處處溫暖溼潤、和風細雨，怎麼有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古鬆、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢？又怎麼會有銀杏、丁香和掛着吊死鬼的國槐呢？有的恐怕只是遍地的蕨類而已。可見，進步需要動力，動力離不開壓力和競爭。
競爭是痛苦的，競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上，奮發圖強，是競爭的作用；知難而退、消極頹唐，也是競爭的作用。面對競爭，有的人垮掉了，更多的是涌現一批強者。真可謂成也競爭，敗也競爭。有競爭，總有淘汰，痛苦嗎？當然。周瑜當年的那聲仰天長嘆既生瑜，何生亮是多麼的撕心裂肺、催人淚下。但時代不需要弱者，對弱者只有同情憐憫，直至遺忘。
淘汰不是錯，每個人都有不如他人的.權利。但你想過沒有，在競爭中取勝的人也是在壓力下創造奇蹟的人，讓你感到極光般的驚心動魄。這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚鬥志。
競爭，不是狹隘的排擠，而是積極的參與，是認識他人，超越自我，是精益求精，更上一層樓。競爭，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強者站得更挺，走得更穩，產生更強的鬥志。窮且益堅，不墜青雲之志，這就是競爭的內涵。
敢幹面對競爭，才能充分展現實力，展示勝利的希望。做競爭的崇拜者，我無怨無悔！
