在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的遊覽經歷作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遊覽經歷作文 篇1
終於盼望到了春遊，在春遊前幾天就已經把東西準備好了，比如吃的，相機，運動鞋等。
春遊前夜，我們在寢室裏很興奮，高興得跳了起來，晚上也幾乎無眠。看到手錶一分一秒過得真慢。
次日，天空下起濛濛細雨，我們的心情有點失望，以爲不去春遊了。吃了早飯後，天公作美，小雨已經停了下來，路還是溼露露的，但還是阻擋不住我們的興奮。收拾好自己的東西，排好隊，就踏上了春遊的路程。
我們的第一個目的地是南塔公園，差不多2個小時到達了南塔公園，我們找了一個休息的地方，坐下來吹吹風。男生們早已迫不及待了，找到一片空草坪，用報紙墊着，他們一起把零食倒出來，吃了起來。我們女生呢？則是坐在一個茶館外，老闆娘看見我們，有點生氣。因爲我們沒給錢就坐在他們的店裏，顧老師叫老闆娘給他倒了一杯茶，我們的到來給他們帶來了生意就是很多同學去他們那買方便麪和飲料，忙得不可開交，店裏迅速爆滿。我們吃的吃，玩的玩。大約在11:20，我們排隊準備走第二個目的地：玄武公園。
在去玄武公園的路上，有的同學在拍照，有的同學在吃零食，有的同學在討論事情。 到了玄武公園，有的班在玲瓏廣場玩，有的班在山頂廣場，我們班在玄武公園散步。玩了那麼久，我們集好合，準備回學校了。
到了學校，同學們已經精疲力盡了，可我還盡精力充沛。有的同學的腳都起泡了，有的同學幫助別人拿書包，有的人攀起走不動的同學。
我覺得春遊挺好玩的，不知什麼時候還能再去玩。春遊也可以鍛鍊我們的意志和鍛鍊同學們的友誼！
遊覽經歷作文 篇2
今天我起牀後，吃過早飯就和媽媽一起下船去遊覽位於長江岸邊的`“白帝城”。
我們首先要攀爬上300多級的石級，因爲媽媽怕累，結果租了一個人力轎子，讓轎伕把我和媽媽一起擡上了上頂。
一路上，轎子搖搖晃晃的，而當我看見山路旁邊的山崖是更是嚇得我手心都冒汗了，結果我緊張地抱着媽媽，而媽媽也很緊張地抱着我，就這樣一路有驚無險地上到了山頂。到了山頂，下了轎子，我卻沒有了剛剛的害怕與緊張，隨之而來的是興奮與刺激的感覺，如果下次還有機會，我一定會再坐上一次這些上山的轎子的。後來我和媽媽還在“白帝城”找了很多的相片，媽媽還給我買了一個很有趣的木偶玩具呢！
今天，我的心情既驚險又刺激又開心啊！
遊覽經歷作文 篇3
每一個人的一生都會經歷許許多多的事，當然，我也不例外。我的一生經歷過的傷心的事、後悔的事、高興的事、興奮的事……但因爲時間飛逝，我也漸漸地淡忘了。這些事都成了我心底裏過往的雲煙，可有一件事像是刻在了我的心頭，使我久久不能忘懷。這是一件令我心情愉悅的事。
在一個桃紅柳綠的春天，我懷着興奮的心情登上了一座山，那就是危峯兀立、綿亙蜿蜒的廣東省第一高峯——南嶺。在路上我見到了微波粼粼的小溪，含苞待放的花仙子，枝繁葉茂的參天古木……春花告訴我：貯蓄了整個冬季的熱情，才釀成了春天美麗的笑臉。春木告訴我：只有在春天勤生綠葉，我們才能在夏天裏獻出濃蔭。我專心傾聽着它們的訴說。春風吹拂着我們，天那麼藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。
到了半山腰，路開始陡了起來，南山岩拔地千尺，危峯兀立，怪石嶙峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插雲端，勢如破竹，氣勢非凡。
登上山巔，周圍都是雲海翻滾，似乎進入了仙境，遠處的山峯若隱若現。仰視天空，成羣的鳥兒展翅高飛。一塊塊的怪石屹立在山巔之上，搖搖欲墜。張開臂翅，一陣微風吹過，我感到大自然的壯麗。
時間不等人，沒等我觀賞完這壯麗的山水，時間就已匆匆逃到了下午了，我只和大山說再見，再見了南嶺，再見了古木，再見了花仙子，再見了壯麗的大自然，我下次會再來的。
遊覽經歷作文 篇4
今天，我們五年級的小記者又出動了，我們今天去了山塘街的吳宅莊園。
經過了十幾分鐘的顛簸，我們終於到了山塘街吳宅莊園，有個叔叔出來迎接我們，並給我們講解了整個莊園。叔叔先給我們介紹了一個蝙蝠，蝠和福同音，相當於五福臨門。
接着，我們登上了一個平臺，叔叔叫我們看水對面，對面有一個古城牆。我們繼續往前走，往地上看，地上的磚是人字形的，告訴我們做人要有道德。
我們來到了一個小亭子裏，裏面應該擺放着我們的十二生肖，但是，裏面只有十個，有兩個被搶走了。繼續往前走，會看見一個小亭子，他是用竹子搭起來的，用枇杷樹做支撐。橡木桶是用來裝酒的，還能保鮮。
這次去山塘街吳宅莊園讓我收穫剖分，我今後還會多多參加小記者的活動的！
遊覽經歷作文 篇5
廣州的寶墨園是一座美麗的園林藝術宮。放“五一”假期，我們一家人有幸暢遊了寶墨園，這一次暢遊，讓我回味無窮。
寶墨園位於廣州市番禺區，面積十萬平方米，氣勢雄偉，金碧輝煌，雕樑畫棟，古色新香。
進了寶墨園的大門，最先映入眼簾的是已經列入“大世界基尼斯之最”的巨幅浮雕：《吐豔和鳴壁》，它工藝精湛、栩栩如生。往左邊走，走過聚寶橋就來到了聚寶閣。聚寶閣裏有各種各樣的古寶物和數不清的雕塑精品。走出聚寶閣，就來到了紫竹溪。紫竹溪是環繞紫竹林的一條彎彎曲曲的小溪，是專供小孩玩水、抓魚的地方。聽導遊介紹：紫竹溪每天都有一兩萬條小魚投放到小溪裏，有紅的、黃的、黑的、花的小錦鯉，這些小錦鯉在小溪內來回穿梭，十分可愛。有許多天真可愛的小孩子在小溪內抓魚戲水！
寶墨園的景點特多，美不勝收，令人陶醉。最值得我喜歡的是一幅巨型彩瓷琉璃影壁：《清明上河圖》。聽導遊介紹說：“《清明上河圖》壁是一座由彩色琉璃瓷磚鑲嵌，白色花崗石浮雕爲基，青磚灰塑‘博古’圖案爲脊的藝術影壁。全壁總長62米，高2.9米，主圖由1352塊彩色浮雕瓷片拼成。《清明上河圖》原畫是我國最寶貴的文化遺產之一，內容描繪北宋京城汴梁清明時節汴河及兩岸的風光。”聽完後，我想到了我國勞動人民的偉大和智慧。
寶墨園有着嶺南園林秀色、名族文化，讓人心曠神怡、回味無窮。希望你有機會能去細細遊賞。但要記住，當我們在遊玩時，不該在名勝古蹟上亂塗亂畫，看見被人在損壞的時候要上前阻止。讓我們的景色更美麗！
遊覽經歷作文 篇6
媽媽總說：“沿途風景美好，爲何要一飛而過。”爸爸說：“任何一種交通工具都沒有自己開車來得方便舒服，想走就走，想停就停。”於是，我們大多數的旅行都是坐着爸爸駕駛的汽車出行。包括今年暑假，我們去湖北看望奶奶。怎麼也忘不了那一次旅行，我們從潮州出發，途經江西穿越湖南，最後到達我們的目的地——湖北鬆滋。
那天早晨5點，我們一家天還沒亮就出發了。汽車在高速公里上飛快地行駛着。媽媽爲我和哥哥準備得很充足，有平板電腦、課外書、被子、枕頭、眼罩和許多零食。一路上，我們時而看書，時而玩遊戲，時而看風景，玩得不亦樂乎。無聊時，我腦海中會浮現許多奇怪的問題。我會問：“汽車，你累嗎？你載着我們一家四口，長時間的工作，你累不累呢？”我也會問：“爸爸，您累嗎？您腳踩油門、煞車，手握方向盤，長時間保持一個動作，您累不累啊？”我還會問；“媽媽，您累嗎？你一路上一直在照顧我們，怕我們無聊，怕我們累，您呢？您累嗎？”
汽車在高速公路上飛快地奔馳，我們一路欣賞了潮州日出的嬌柔。清晨，梅州連綿不斷的山峯峯頂雲煙繚繞，讓人彷彿置身仙境。傍晚，我們在湖南境內觀賞彩霞滿天的美麗。隨着汽車的行駛，我們在半小時內經歷過大雨滂沱和豔陽高照的快速轉變。我們見識了許多特別的建築物。我認爲，這一路的見聞遠比我們去一些名勝古蹟收穫更多。
汽車在高速公路上飛快地前進。天漸漸的黑了，車窗外一片漆黑，夜無邊無際。不知怎麼的我脫口而出：“媽媽，不如我們回家吧!”爸爸立刻說：“寶寶別怕，很快就到了。”媽媽迅速抱着我說：“寶寶你太累了，睡一覺吧，睡醒就到了。”在媽媽的安撫下，我真的睡着了。
醒來的時候，我置身在一家富麗堂皇的酒店大廳，我們終於到了。全程1500千米，經歷了17個小時。這真是令人難忘的一次旅程啊！
遊覽經歷作文 篇7
“五一”勞動節期間，我與媽媽一起去都橋山遊園，我們懷着極其激動的心情出發了！ 剛一進大門口，撲上來的是芬芳的桂花清香，閉上眼睛，深吸一口，我，陶醉了；大門的兩邊是潺潺的小河，河上還有人在划船，船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上，獨自沉醉在這如詩又如畫的景象中，我也成了畫中人…… 愉悅而放鬆的心情伴隨着花香，幾乎這每個人都在悠閒的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車，無可奈何的媽媽只好答應了我。 “咔咔咔，”纜車緩緩上升，越來越高。我從車窗往下看，低處時，我看見幾只猴子正歡快的嬉鬧着，有是蹦又是跳的，還有隻猴子摔了一跤，哈哈！瞧那猴兒的滑稽樣，我情不自禁地哈哈大笑起來。 高處時，幾隻鳥三五成羣地飛來，唧唧喳喳地哼着歌兒，還衝我親暱地叫了幾聲，好像在說：“你好！你好！”纜車慢悠悠地往上升，我們上到了山頂。 我們來到了盡頭，已經沒有路了，只是一旁有一堵土牆，按捺不住我的好奇，我們走進了那土牆內，去探索它背後的祕密。 剛一進去，我趕忙用手遮住眼睛，過了好一會兒，我才膽膽怯怯地放開手，十八個金光閃閃的羅漢映入我的眼簾，一座座龐大的羅漢屹立在前來觀賞的遊客的眼前。那應該可以說是都橋山最雄偉的一道靚麗風景線了吧！ 都橋山被我和媽媽遊了個底兒朝天，它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神祕感，還帶給了我與衆不同的放鬆與愉悅！
遊覽經歷作文 篇8
今天我去了深圳的東湖水廠參觀，通過了水廠工作人員的講解，知道了誰是經過哪些程序設施而清理乾淨的。
首先是從原水到格柵在這期間有氯氣，再從格柵到臭氧接觸，在這期間有臭氧，再從臭氧接觸到反應沉澱，在這期間有石灰·活性碳·PAM，再從反應沉澱到過濾，再從過濾到清水池，再從清水池到送水泵房，然後就可以流放出來。
經過了這次來東湖水廠參觀，我的感想有以下幾方面：
感想一：水是生命之源，如果沒有水，不管是動物還是植物還是人們，都不能生存。
感想二：水是我們的母親，我們要愛護她。
感想三：水是大地之父，我們要珍惜他。
