篇一：一次難忘的經歷
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我複習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包裏一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生，書包裏空空的，地上乾乾淨淨的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿着卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫着圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，他就拿起東西走了。望着他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裏有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裏。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
篇二：難忘的一次經歷
這是我親身經歷的.一件事，它令我難忘。
前些天，爸爸發現我的耳朵裏有一塊大大的耳屎，就想幫我摳出來。只見他用棉籤竭盡全力地把我的耳屎摳出來。結果沒摳出來。
於是，我學着爸爸的樣子，拿起一根棉籤往耳朵裏捅，想捅出那塊躲在耳朵裏的耳屎。我拼命地攪，也不見動靜。我又拿起鑰匙來捅，結果還是什麼都沒有。
下午上課的時候，我老是覺得耳朵異常疼痛。放學回家後，我叫媽媽幫我看一看，媽媽一看嚇得魂飛魄散，連忙叫姨夫帶我上醫院。
在醫院裏，醫生給我治療時，我又緊張又害怕。他從我的耳朵裏取出了一塊棉花，還說我的耳膜破了。我嚇了一跳，心想以後不敢再摳耳屎了。
這次經歷真令人難忘。
篇三：難忘的一次經歷
這是我親身經歷的一件事，它令我難忘。
前些天，爸爸發現我的耳朵裏有一塊大大的耳屎，就想幫我摳出來。只見他用棉籤竭盡全力地把我的耳屎摳出來。結果沒摳出來。
於是，我學着爸爸的樣子，拿起一根棉籤往耳朵裏捅，想捅出那塊躲在耳朵裏的耳屎。我拼命地攪，也不見動靜。我又拿起鑰匙來捅，結果還是什麼都沒有。
下午上課的時候，我老是覺得耳朵異常疼痛。放學回家後，我叫媽媽幫我看一看，媽媽一看嚇得魂飛魄散，連忙叫姨夫帶我上醫院。
在醫院裏，醫生給我治療時，我又緊張又害怕。他從我的耳朵裏取出了一塊棉花，還說我的耳膜破了。我嚇了一跳，心想以後不敢再摳耳屎了。
這次經歷真令人難忘。
篇四：難忘的經歷
難忘的經歷浙江省安吉縣浙江省安吉縣橫路完小三年級宋佳瑜我是一位不敢舉手的人。有一次，我把手舉得高高的。老師看見了，就叫了我。我剛回答完，教室裏立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。就從那時起，我下定決心以後要多舉手。時間一天一天過去了，我舉手的次數也一次比一次多了。我當上了小“博士”。每當我把手舉起來，老師都會叫我。老師也非常信任我。我永遠不會忘記那一次掌聲，因爲它使我有了勇氣，有了信心。我永遠不會忘記那次掌聲。永遠！永遠！
篇五：我的一次難忘的經歷
這件事雖然過去一年多了，但我至今想起來仍記憶猶新。
我是一位不敢舉手的人。有一次，我把手舉得高高的。老師看見了，就叫了我。我剛回答完，教室裏立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。就從那時起，我下定決心以後要多舉手。
時間一天一天過去了，我舉手的次數也一次比一次多了。我當上了小“博士”。每當我把手舉起來，老師都會叫我。老師也非常信任我。
我永遠不會忘記那一次掌聲，因爲它使我有了勇氣，有了信心。
我永遠不會忘記那次掌聲。永遠！永遠！
篇六：難忘的一次演出經歷
大家有沒有過演出經歷呢？演出時是不是很緊張？我相信兩個答案都是肯定的“是”。我當然也不例外，我表演過京劇，而且是和我奶奶祖孫合作的一次難忘的演出。
我是在學校夏令營的閉營儀式上演出的。當鄧老師叫我準備一個節目時，我興奮極了。晚上回到宿舍就給會唱京劇的奶奶打電話，想和她商量是不是唱一段《空城計》，電話裏，奶奶靈機一動，說：“上海2013年要舉辦世博會了，奶奶給你譜一段迎世博的京劇唱段怎麼樣？”我連聲說好，覺得這是一個非常不錯的主意。
夏令營期間我回了一次家，奶奶已經爲我譜好了唱段並準備了錄音。奶奶耐心地反覆教我學唱，嗓音是沙啞的。媽媽對我說：“奶奶爲了譜曲較音，反覆試唱，把嗓子都唱啞了，你可要好好學，不能辜負奶奶付出的辛勞呦！”頓時，一股熱浪涌上我的心頭，我好感動，又認真地跟着錄音機一遍遍學唱，琅琅上口的唱段很快就學會了。
終於等到了演出的日子，奶奶還爲我請來了兩位伴奏的琴師。他們很早就來了，我們在後臺又配合練習了好一會兒，唱得很好，我已經胸有成竹了。上臺前，奶奶一再叮囑我不要緊張。輪到我了，我大步流星地走上臺，心裏還暗暗得意：哈！只有我一個獨唱節目，我可要好好表現呦！可是站定了，看到臺下大禮堂滿滿的觀衆：有老師、同學、還有許多家長，不由得，還是有些緊張。我告訴自己要鎮靜，向琴師微微點點頭，示意開始。隨着輕快的二胡月琴的伴奏音起，我亮開嗓門高聲唱了起來：
世博會要在上海開，
中華兒女樂開懷
從來世博屬於強國，
咱富強才能夠迎得她來。
世博開，
八方朋友聚上海，
世貿之春浦江來
開放的上海人好風采
文明誠信，意氣風發
合力打造新上海，
美好的生活更和諧，更和諧！
一字一句，抑揚頓挫，我唱得很投入，把我們上海小朋友喜迎世博的熱情盡情地表達出來。唱完了，臺下響起了熱烈的掌聲。
演出很成功，看到聽到老師和同學們給予我的肯定，我驕傲極了。我想：這多虧了我背後有一位默默無聞的幕後工作者我的奶奶。至今，我還常常哼起這段唱段，時時憶起演出時的情景，這實在是一次令我難忘的，我和奶奶祖孫通力合作的愉快的演出經歷。
