在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的經歷的財富作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
經歷的財富作文1
清楚地記得，小時的我是那麼淘氣，那麼貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光着腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地裏與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裏哈着熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱苦，但是我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染着我，讓我體會着生活的美好與甜蜜。
於是，微笑着，在風雨中我度過了歡樂的童年。
—這，是我的第一筆財富。
時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。
我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧祕，探尋人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
於是，我又得到了第二筆財富—樂觀、堅強、奮鬥不息。
我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+l筆財富。
在第二次與第N+l次之間，我不知道將有什麼，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜予，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因爲那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生纔會真正豐富而充實!
曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
經歷的財富作文2
經歷過後的財富，在我看來便是我成長的足跡
——題記
假期裏，舅舅與舅媽在外工作，外公外婆爲帶小表妹面操心，迫於對外公外婆的擔心和自己心中的好奇，我把帶小表妹的任務交給了自己。
小表妹是一個兔年寶寶，快要三歲了，這個年紀是最讓大人們頭疼的年紀，瞧着才過了幾分鐘，她就哭了三回，由於怕有突發狀況，我事先準備了一袋零食，準備給她一個大大的“糖衣炮彈”。這一天我擺出和善的“好姐姐”笑容和她見面“芸芸（小表妹的小名），姐姐要來帶你啦，開不開心啊，看看這是什麼？”我給了她一粒糖果，笑眯眯地看着她剝開包裝紙吃糖，眨眼間工夫，一隻胖乎乎的手又伸來要糖，我纔想起外婆的話，告訴我不要喂芸芸吃糖，“不吃啦，沒有啦，我們去玩好嗎？”我告訴她，沒想到她眼一瞪，眉毛一上挑，衝我說：“哼！你一點也不乖！”這個小鬼還教育起我來了，“芸芸，聽話”她卻不領情，“你是個壞人，”見她這樣，我便沒理她，獨自一人看電視，門開了，我沒太在意，可是在幾分鐘後，芸芸不見了，壞了，她定是自己跑出去了，我心中害怕極了，怎麼交待啊？
在院子裏的每個角落，我都找遍了，卻還是沒有找到，我心急如焚，一邊找一邊哭，心中百感交集，是自責，愧疚，惱火自己的不是，傷心，害怕。妹妹丟了，我這個姐姐可真着急，怎麼辦？怎麼辦？我走出院子大門，正看到芸芸坐在一個商店的搖搖車上，她還隨着音樂手舞足蹈。“芸芸，怎麼回事？怎麼一個人跑到大街上來？多危險啊，我是多着急，”我看到芸芸便大喝一聲，心中的緊張還沒有消退，“我不知道”她有點心虛，隨後哇哇大哭起來，惹得行人不解的看着我們倆。“對了，你怎麼會有錢玩搖搖車？”她把幾枚硬幣給我看，並說“我的”待她玩過四輪遊戲後，我終於把她領回了家，可這個小鬼卻尿褲子了，我只好向鄰居楊奶奶求救，於是，芸芸在火爐邊舒舒服服的烤火，而我則只能能把她那些“戰績”給認認真真地洗乾淨，晾褲子時，又一聲巨響，天啊，桌上的水果，瓜子，花生，以及一杯水被她摔到了地下，水弄溼了褲子，她又哭起來，這下完了，我又要掃地，整理，洗褲子了。
過了半天工夫，外婆怕我帶不住她，速來支援我，看着被小表妹折磨得精疲力盡的我，外婆語重心長地說：“你該知道我的心了吧，當初帶你時，也是一樣啊！”
是的，在那一瞬間，我長大了，我才體會到父母以及外公外婆的不容易，這也許是我最深刻最難忘的一次經歷，但是這是一筆財富，我則是受益者，因我爲明白我的財富便是——成長。望着小小的表妹芸芸，我不由得會心一笑，也許，若干年後，她也會收穫一筆經歷過的財富吧！
經歷的財富作文3
在記憶的投影儀裏，我記憶中仍然記憶猶新的是——“安慰獎”，上面有失敗者的光環。我拿到它後，它就像一塊巨大的石頭壓在我的心上。但最終，它成了我衣櫥底部的一件寶貝。
在這個月的第一天，我選擇了——個書法，這在許多社會中是不受歡迎的。只是因爲它在我心中沒有任何競爭，沒有幾個人，我也不累。我爲此浪費了兩週時間。
沒想到今年是第一次書法比賽！沒有任何比賽經驗，我只能在比賽前一天晚上抱着胳膊練習。第二天，老師帶我們去了比賽現場。在現場，有許多來自不同學校的老師和學生。老師們正在討論比賽。有些學生已經在練習了，有些還在思考作業的內容。工作人員正在鋪宣紙和準備墨水。我的心也跟着動了起來。
比賽終於開始了。內容是可選的。這可以讓許多老師和學生非常高興。但是對我來說，這仍然是一個難題。我發現“勤奮和勤奮”用詞最少，而且容易寫。選好內容後，我用毛筆蘸了蘸，開始寫字。不會太久。我完成了我的工作。那時，許多優秀運動員的作品已經掛在牆上。我把作業交給了老師。老師讀了它。表揚我的進步。我不禁有點沾沾自喜，心想，我通常不怎麼練習，而且我寫得很好，應該能得獎。
但在專家眼裏，我終究逃不掉。我有點不甘心，明明老師表揚了我。但是當我看到一名選手站在領獎臺上時，我忍不住又停止了講話。他是我的小學同學，已經練習了五年。那一刻，我意識到我已經下定決心了。
從那以後，我纔開始專心學習和練習書法，以使自己不再是一個會數數的人。很久以後，我逐漸發現書法實際上是由許多不同長度和粗細的筆畫組成的。因此，我養成了在寫——之前仔細觀察漢字筆畫和整體結構的習慣。
一切努力都會有回報。在一次書法比賽中，我和小學同學站在講臺上。獎狀上寫着“一等獎”。
是失敗讓我成功。它就像一個寶藏，一個我成功所獨有的寶藏。
經歷的財富作文4
有時候感情也是一劑善變的'藥，深在愛人的灑杯中，苦澀也有甘潤；有時候，感情是把刃劍，握在敵人的手裏，縱輕輕放下也覺得傷痕累累。
一張嚴肅的臉，不高的鼻樑，濃眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，高大魁梧的身材，甚至讓人有些害怕。這就是我的父親。
小的時候，因爲我不懂事，所以犯了一個大錯誤。我還清楚的記得，6歲時，家裏養了一隻小狗，我愛它，可是爸爸卻把我帶到餐廳去吃飯，但我死活不去，一直鬧個不停，但我還是被強制帶走了。到了那，一直沒有開飯，有的在打麻將，有的在聊天，這時趁爸媽不注意的時候我去找奶奶。
“奶奶，把家裏的鑰匙拿給我嘛！”
我哀求着奶奶。
“你拿鑰匙做什麼啊！待會丟了怎麼辦？”奶奶嚴肅的說
“我，我想回家”。
“沒，沒有”我狡辯。
在奶奶不給鑰匙的情況下，我急了。
“不給就不給，這又不是你的家，你的家在湖南”
這時奶奶冒火了，加上週圍的朋友盯着我倆個，奶奶偷偷落淚了。
爸爸知道以後順手從餐桌上拿出一根筷子，打我我的小手心一下。便對我說：“尊敬老人的中華人民的美德，就毀在你手裏，這麼不懂事，這可怎麼辦，快，快去給奶奶道歉。”爸爸火冒三丈，我低着頭走了出去。“奶奶對不起，我，我不是故意頂撞你的，我知道您是愛我才這麼做的，奶奶不要生氣了……”
奶奶含着淚笑了，從此我與奶奶的關係越來越好，爸爸也沒有那麼嚴格了，他還溫柔的對我說：“你啊！都已經上初中的，從一小個長這麼大，小時候管你是希望你成一個好人，有用的人。”這時我感覺爸爸並不兇，他只是表達愛的方式不同。
經歷的財富作文5
上虞，在浙江省算不上一個通都大邑，卻因爲有了春暉中學與白馬湖而名揚四方。
我的故鄉，就在白馬湖畔。在那裏經歷的一切，是我一生中最珍貴的財富。
“紅樹青山白馬湖，雨絲煙縷兩模糊。”柳亞子先生曾這樣寫過湖邊桃紅柳綠的春景，的確是這樣，白馬湖畔的春天很迷人。
大姨的書店，就開在一片湖光山色之中。這小書店是家裏闢出的房間開的，從奶奶輩傳下來的。有陽光的日子裏，泛黃的書頁就在風裏嘩嘩作響，我好像聽見它們愉悅地唱着，唱着書店的溫馨，唱着白馬湖的美麗。
就有孩子放學來書店看書。大姨心很軟，總是不肯賣掉他們要看的書。一留，就留到現在。像《愛的教育》，大姨說那可是夏丐尊先生翻譯的，還說他住的“平屋”就在這附近。當然還有朱自清的“湖在山的趾邊，山在湖的脣邊，他倆這樣親密，湖將山全吞下去了，吞的是青的，吐的是綠的，那軟軟的綠呀，綠的是一片”。這些文章有個姐姐背得很熟呢。就因爲有了這些孩子，書店裏充滿了溫馨與生氣。
曾有個姐姐帶我去豐子愷的“小楊柳屋”。她說，有時那些文人們會在院角的楊柳樹下襬個八仙桌，開個老酒甏，端出炒螺螄，與朋友們一起喝酒聊天，吟詩作畫。現在想想的確是這樣，這裏那麼溫暖，那麼美麗，誰都會有那雅興。
經歷了這些，我獲得了許多。
從那以後，我就喜歡上了草綠春江岸的亮麗。蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁。點點新綠，在波瀾不驚的湖邊，湮染大地。湖面上，翠綠一片。
於是大姨的書店旁也熱鬧起來。人們開始出來踏青了。
偶爾會有遊客錯把這裏當成便利店，進來買水喝。大姨就拿個紙杯，倒水給他們。他們不好意思地笑笑，還是接過了水。我還記得大姨那一臉真誠的樣子，於是他們聊起來。“對了，請問一下‘長松山房’在哪兒？就是經亨頤先生的故居。”大姨調侃道：“在弘一法師的‘晚晴山房’邊上！”“哦！我們剛好走過了！”於是大家笑起來，淺淺的，很溫馨。
其實這樣的經歷他們不管走到哪個鄉人那裏，都可能會有的待遇。因爲鄉人們都知道，這裏是文人們住過的地方，是個溫馨可愛的地方。有時他們還會當起導遊，給遊客們說起文人的故事。
他們會給負笈前行的旅人一盞如豆的燈火；給漂泊江湖的遊子一份家園的問候；給旅途失意人一杯澆愁的美酒；給教壇追求者一級攀登的階梯；給度盡滄桑的過來者一個溫馨的講臺；給探求生命的迷惘人一個傾訴的茶座；給所有愛白馬湖的人一個滿意的交代。
經歷就是財富，我在我的故鄉經歷的一切，都在告訴我，這裏是一個充滿人情味的文化小鎮。而我們這一代人，一定會把這份文化底蘊、這種溫暖人情傳承下去。
經歷的財富作文6
如遇見烈風，閉目感受；如遇見暴雨，閉目傾聽；如遇見熾熱，敞開微笑。看見飢餓的人給他食物與水。看見疲憊的人，去他們身邊幫助。看見愁悶的人，給他笑起來的氣力。看見貧苦的人，給他繼續走的信念。
我有一個很怪的脾氣，看了鬼故事就會做噩夢。一被嚇醒在也睡不着了，看了鬼片也一樣。
有一次，我向同學借了一本叫《雞皮疙瘩》是一本寫鬼故事的書。我看完後，正好是要睡覺的時間，我收好東西洗臉，刷牙後就睡覺了。可是，正在我睡的正熟的時候，突然驚醒。幹啥了？做噩夢了唄。我回想起那個情節：我一個人走在大街上，那時已經十點了，我看看手錶便向回家的路上走去。突然一隻手搭在我的肩上，一個血淋淋的頭從我的脖子後面伸了出來，還是個女的。披頭散髮……“啊！”的一聲我便驚醒了。（過程就是這樣）我打開燈，拿手機一看，已經是凌晨三點。我關上燈躺下卻再也睡不着了。我在牀上抱着我的毛絨娃娃：小狗，滾來滾去，又從被子的一邊鑽到另外一頭。“睡不着啊！”我在心裏吶喊。在這時我又想到了噩夢的情節和一個漫畫鬼故事，更加睡不着了，還害怕了起來。“嗚嗚嗚，誰來救救我啊！”我在心裏吶喊。這時，我想到了一句名言：不做虧心事，不怕鬼敲門。對！我又沒做虧心事，我怕什麼嘛。可是，還是有些害怕。這時，我便做了一個傻乎乎的舉動：我拿着小扇子說：“鬼！我纔不怕美女呢！你過來，我打死你！哼！”我邊走邊說，“啪”的一聲我打開燈，走到牀邊拿着被子出氣，還邊說：“討厭，討厭。”可是，我沒過多久便哈哈大笑起來。爲什麼呢？因爲，我剛纔的舉動太傻了。克服害怕，也是經歷的財富。
不談害怕，害怕會引你而去。不談失敗，失敗會引誘前去。不笑疾苦，疾苦會跟隨你前來。對於害怕、苦難和悲傷，常看，常想，常去忘記。不可譏笑，不可讓它成爲你心上的重擔和尖刺。
經歷的財富作文7
在記憶的投影儀裏，記憶中還記憶猶新的是那張帶有失敗者光環的證書和安慰獎！我拿到之後，就像一塊巨大的石頭，壓在我的心上。但最終，它成了我衣櫥最底層的一件寶貝。
初一的時候，在很多社團裏選擇了一個冷門的社團書法。只是因爲它印象中沒有舉辦任何比賽，所以比較擁擠，不累。我只是浪費了兩個星期。
沒想到這第一場書法比賽會是今年！沒有比賽經驗，只能在比賽前一天晚上穩住腳練習。第二天，老師帶我們去了比賽現場。現場有很多不同學校的老師和學生在討論比賽。有的同學已經在練習了，有的還在思考作品的內容。工作人員正在鋪宣紙，準備墨水。我的心立刻揪了起來。
比賽終於開始了，內容可選。這樣可以讓很多老師和學生開心。但對我來說，還是個問題。我發現勤奮是最少的字，也很好寫。選好內容後，我用毛筆蘸了蘸墨水，開始寫。好久沒寫了。我完成了我的工作。當時，許多優秀球員的作品都掛在牆上。我把作業交給了老師。老師看到了。誇我進步。我不禁沾沾自喜，心想，我平時不怎麼練字，寫的這麼好，應該能得獎。
但在專家眼裏，我終究逃不掉。我有點不甘心，但是老師表揚了我。但是當我看到臺上的一位選手時，我忍不住停止了說話。他是我小學同學，練了五年。那一刻我很驚訝，我居然是來還債的。
從那以後，我開始專心學習和練習書法，只是爲了讓自己不再是那個填號的人。時間久了，我漸漸發現其實中國書法是由很多長短粗細不同的筆畫組成的。所以我養成了寫字前仔細觀察字的筆畫和整體結構的習慣。
努力有回報。在一次書法比賽中，我和小學同學站在講臺上。一等獎赫然寫在獎狀上。
正是那次失敗的經歷讓我成功。它就像一個寶藏，是我走向成功的唯一財富。
