在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的優秀家庭作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀家庭作文 篇1
家庭，一個多麼讓人熟悉的詞!雖然只是一幢簡單的房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個人都有自己的家庭，我也如此。
我家是一個溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺很平淡，每當我看到鄰居家的小朋友跟着他的老爸老媽去公園時，我都會羨慕得一個人偷偷流下淚水。這是因爲老爸老媽工作比較忙，沒有過多的時間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當遇到節假日，自己一個人呆在家中，看到小夥伴們手中拿着心愛的玩具，和老爸老媽蹦蹦跳跳地去公園玩時，我又一次羨慕得流下淚水。
一個週末的早晨，姥姥、姥爺突然出現在了我的面前，並且告訴我他們倆要從老家搬過來跟我們一起住，目的是爲了照顧我。這對我來說真是天大的喜事!這樣一來，我就不用去吃“小飯桌”了，不用再擔心週末家中只有我一個人了，老媽也能從下班後的家務活中抽出時間來陪我玩了。真是太高興了!自從姥姥姥爺來到這個家後，老媽晚上都沒什麼事可幹了。爲了不讓兩位老人累着，老媽常勸他們：“爸媽!家務活您們就別幹了，把您們接來的目的是爲了能讓安安正點吃上熱乎飯，家裏的其它活不用您們幹。”可說了還不如不說，姥姥姥爺聽了反而幹得更帶勁。真是讓我難以琢磨。不過，老爸老媽還是蠻孝順的，每個星期都爲兩位老人買很多他們愛吃的東西來孝敬他們。兩們老人也說過不用買，可是老媽靈機一動學着他們幹活更帶勁的行爲，反而買的更多。現在，我也能像其他小朋友一樣，有家人陪着去公園玩了!好開心!
平日的晚上，我們都是各忙各的。老爸坐在電腦前查資料;老媽在給我們洗衣服;姥姥在看關於做飯的書，爲明天的飯菜做準備;姥爺看完報紙後就去和鄰居劉大爺下象棋;而我寫完作業後則在客廳裏看電視。在我們忙於自己的事情時，我的耳邊常常傳來一些關心的話語：“安安!坐直了寫作業，頭擡高點!”“安安!看電視別吃太多零食，這樣容易積食。”“安安!看電視別看太久，對眼睛不好。”而老爸老媽常會對姥姥姥爺說：“爸媽，白天累一天了，早點睡覺吧!”……
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂融融!這就是我的家庭，一個普普通通的家庭。
優秀家庭作文 篇2
關於家庭趣事的作文 家庭趣事 我有一個快樂、幸福、溫馨的家庭。在這個家庭裏，常常發生一些有趣的、搞笑的、令人啼笑皆非的故事。 有一次，我正在看電視，爸爸突然拍了拍我的後背，我轉身問：“幹什麼？”爸爸不假思索地答道：“不幹什麼。”過了一會兒，爸爸又拍了拍我。我回過頭換一種語氣說：“有事嗎，老爸？”爸爸笑呵呵地連連說：“沒事，沒事。”接着我又換了一種腔調說：“既然沒事，就不要總拍我，否則的話，我就把你踹到澳大利亞去！”“行呀，大小姐，那就有勞您大駕了，我正好想去那兒觀光遊覽呢！麻煩您趕快動手吧！”還未等我接話，爸爸又搶着說道：“好想看看澳大利亞的珍稀動物袋鼠哦，還有澳大利亞最著名的悉尼歌劇院，嗯，還有——”這時，媽媽打斷了他的話：“
你別白日做夢了，最好讓你趕不上末班輪船，看你怎麼回家！” 有一次，我感冒了，不停地地咳嗽，還發着高燒，媽媽怕我燒壞了身體，不停地叫我喝水，可我實在不想再喝了，因爲我已經喝了好幾瓶了。於是，我就調皮地對媽媽說：“老媽，請您別再讓我喝了，要是再喝的話，我就變成水球了！”我一邊說着，一邊鼓起肚子做出不讓媽媽碰的樣子，似乎真的一碰就破。媽媽卻認真地說：“你也不想，那有人喝水能把肚皮脹破的？”聽媽媽的口氣，我判斷她可能又要“長篇大論”了。於是，我趕緊搶過話題，也裝作很嚴肅的樣子說：“嗯，這個問題嘛，是很複雜的。所以，您得閉上眼睛容我思考思考再回答。”媽媽坐在椅子上一看有門兒，就毫不猶豫地說：“那好吧，我等着你的答覆。”我見媽媽閉上了眼睛，趕緊悄悄地溜走了。
等媽媽睜開服後，我早已逃之天天！ 在一次期中考試中，我考了年組第一。在放學的路上，我高興得一邊圍着前來接我的媽媽跑着，一邊興奮地唱着歌。由於太得意了，我唱得有些跑調兒，媽媽調侃地說：“不聽，不聽，退票！”我急忙回答說：“您也沒買票呀，要是退票的話，我就賠了。” 我就是在這樣一個充滿歡聲笑語的家庭裏成長着。小朋友，你說我多幸福啊。我家有趣的故事實在太多了，今天我就向你們介紹這幾個，如果感興趣的話，就請到我家做客，我會一一向你道來的。
優秀家庭作文 篇3
我很懷念原來的班級，但它沒給我再留下什麼了。現在我有的僅僅只是一套髒舊的校服罷了。但我一如既往的喜歡它，儘管它身上早已被亂七八糟的髒東西包裹住。看見它，我彷彿就看見了和大家在操場中奔跑，在紫藤花架、風雨走廊中歡笑
看見它，我好像又看到了那六十六張笑臉。
可是我的媽媽在有一天整理衣櫃的時候，竟然要扔掉我的校服，媽媽覺得小學畢業了，也不用穿了，而且衣服又舊又髒，沒必要再留着。我不同意，奮力死守着它，絕不讓它離開我的視線。第一次媽媽就沒有強行扔掉。可是每當媽媽整理我的衣櫃時或她扔垃圾時，她總會往我這邊瞟上兩眼，這讓我每次都出了一身冷汗，急忙護住我的校服。
但是終於有一天，媽媽向我宣戰了。
那校服都舊成啥樣了，你還要留着，媽媽一把將我的校服搶過去，拎在手裏。要，就要，我要留着做紀念。我帶着哭腔，身嘶力竭的喊。
媽媽很不耐煩，狠狠地瞪着我說：和你說了多少次了，你現在是初中生了，小學的校服已經不能穿了，再說又髒又舊的，又有什麼用。說完，她拎起校服就要往外走。我突然哭着跑過去，把校服奪回來。我真的不敢相信，她會連我最後的一點回憶也奪走！我不顧媽媽驚詫的眼光，摔上門，躲進了房間。
把校服鋪在牀上，我哭着撫摸它身上的那些劃痕。手突然碰到了一個藍色的東西，我停了下來，注視着那個小小的龍貓。那是我最好的朋友畫的
那個冬天，我們帶着一幫人到花架下玩遊戲。厚厚的積雪堆在紫藤的枝蔓上，時不時會傾倒下來。
玩個遊戲吧，就是，誰要是被雪砸中了，誰就輸，最後一次也沒有砸到的贏啊！話音未落，一團雪便從花架上空降，打在了她頭上。
大家笑作一團。
之後就開始遊戲。第三個出局的我看了看她，發現她手上有一支筆我給畫個小龍貓吧。她一邊笑，一邊畫，手哆哆嗦嗦的顫抖。
說定了哦，它就是我們的'見證！她又在龍貓身上加了點什麼，偷偷笑着
我把臉埋進校服，大聲地哭起來，將小龍貓澆了個渾身溼透。我仔細地看校服上那一道道髒漬，要把它們一個一個印在心裏。這條是同桌考試問我借筆時不小心劃的，這道是上體育課蹭到的，那塊是她吃中午飯不注意弄的這條條槓槓，個個都是回憶的家。
哭了一會兒，我睡着了，夢見我和我最好的四個小夥伴們一起，坐在花架下看白天的星星
醒來時，校服不在了，這場爲校服而起的風波，終於平息。
優秀家庭作文 篇4
家是溫馨的港灣，是我們這些揚帆出航的小船最好的歸宿；家是一把大大的雨傘，有風爲我們遮有雨爲我們擋；家也是一首恆古不變的歌謠，是印在我們心中最美的音符。每個人都有自己的家庭，而我也不列外。在我這個幸福的家庭中共有四位成員：爸爸、媽媽、我和小胖。你一定想知道小胖是誰吧！嘿嘿！告訴你吧！小胖是我們家養的一頭貓，它平時可貪吃了！
在這個家庭中，爸爸媽媽既是我的長輩，又是我的朋友。因此，我們在一起常常發生很多有趣的事情，那真像天上的閃爍的星星，你難道能夠把它數清
“小懶蟲，小懶蟲！快起來了”隨着媽媽的叫喊，我的美夢被打破了。我揉了揉惺忪的睡眼，極不情願的問：“幹什麼？今天可是星期天啊！”媽媽一邊向我走過來，一邊對我說：“就知道你會抱怨！今天看見樓下的小河裏有很多魚，爲什麼我們不去碰碰運氣？沒準還能吃上一頓“大餐”呢！”我一聽可以吃上魚，高興的從牀上跳了起來，先前的抱怨也隨之煙消雲散了。
我們帶着幾根簡易魚竿，揹着小竹簍，正準備出發，忽而聽見貓叫的聲音，我回頭一看，原來是小胖，看着小胖那哀求的眼神，我於心不忍，於是，我對爸爸說：“小胖也是我們家庭的一員，帶它一起去吧！”爸爸媽媽笑着點了點頭。
到了河邊，我探頭一看。“哇！好多魚啊！”看見魚兒在河裏歡快的搖擺着尾巴，我感嘆的說。爸爸說：“動手吧！”隨着爸爸一聲令下，我和媽媽一人拿着一根魚竿向河邊走去。我把魚竿扔進河裏，不一會兒，浮標顫動了起來，我用力一拽，魚是出來了，可是卻順着勁連魚帶杆掛到了樹上。
這可把我給愁壞了，我心想：“這該如何是好啊！”就在這時，小胖似離弦的箭一樣，飛快的衝上樹梢，魚竿是弄下來了，可魚卻已成爲了小胖的腹中之食。“唉！算了，就當作給它的獎勵吧！”我無可奈何的我自言自語的說道。
到了中午，我們釣了滿滿一簍魚，回家的路途中留下了我們家人的一片歡聲笑語。回到家，不一會兒，一鍋美美的鮮魚湯就做好了，看到自己的辛苦終於有所收穫；看到自己的成果變成美食，心中別提有多自豪了！湯味道我無法用言語來形容，這麼跟你說吧，這湯的味道就算是神仙嚐了，恐怕也會下凡來走一遭了吧！
這家庭生活的一幕，既包含着我們一家的幸福，又蘊含着我們一家的溫馨與快樂。
優秀家庭作文 篇5
黃昏，對於普於把握幸福的家庭來說，是消除疲勞、釀造甜蜜的時刻，是親人相聚的時刻。甜蜜地相聚，會爲人們捧來另一輪太陽。這樣的家庭倫理感情，顯得特別明亮，沒有晦暗。
黃昏是撫慰的時刻，不是激勵的時刻。徽勵，請留給黎明去做。黃昏,是一日的另一個始端，與黎明不同，它要開始的是恢復，是積蓄，包括生理的和心理的。這需要抉持，需要溫度，包括精神的和肉體的。人，畢競是凡人啊。凡人只能做凡人的事情。沒有一個獲得撫慰的黃昏，也就沒有沮馨的黎明。
如果家人正在忙於家務，這時稱千萬不可認爲，自身可以理所當然地繼續處理“個人”的事情，哪怕這事情是多麼重要。即使是確實要立即辦妥的事情，也要在取得家人的諒解後再去做。正確的做法是，同家人一起做一些家務或與減輕家務相關的事情，並且首先要向已經在做家務的家人表示慰問，表示歉意。你這樣做了，將十分有助於形成和諧的氛圍。
如果家人有病痛，黃昏相聚時的第一件事切忌不可顛倒！一定要先向有病情的家人詳細詢問並給予足夠的關切後，再幹其它的事。要記着。這不僅是患病者所迫切期待的，也是它他家人暗暗注視着的，這將是形成你在家人心目中的倫理形象的關鍵時刻。
人們遇到了令人煩惱的生活李件，心緒十分紊亂，裔要的是冷靜的梳理和獨自鈞沉澱。這時，他們很不願意他人的干擾，包括關切的間詢。富於情感智慧的人，總是喜歡給自己，同時也給他人留下沉思的餘地和獨處的機會。這時，他們會自動地迴避，靜悄悄地潛退，給當事人創造一種氛圍寬暢的“心理場”，這是一種很富於人情味的交往方式，需要很高超的心理調解水平，決非情感淺陋者所能及。
優秀家庭作文 篇6
母蟹對小蟹說：“孩子，您怎麼老是橫着爬，爲什麼不能直着走呢？”小蟹委屈地答道：“媽媽，我是照着您的樣子走的呀。”這是說，母親必須正直地生活，正直地做人、行事，才能正確引導孩子。
“不管我死在什麼地方，請不要把我同貴族、名流、富豪們葬在一起，請把我埋在普通的猶太工人、老百姓中間，讓我的墓碑能夠點綴周圍普通的石碑，也讓他們裝飾我的墓碑。”這遺囑出自俄國籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的手筆。與這份遺囑一起留給後世的，還有一個厚厚的筆記本，記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語言。例如：“吃——讓蛆蟲把您吃掉！”“叫——讓您牙疼得叫起來！”“縫——讓縫衣針扎死您！”……
原來，肖洛姆幼年失去了母親，父親給他娶了個心腸毒、脾氣壞的繼母。繼母經常用惡毒的語言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴，只是躲在角落，把繼母嘴巴里“吐”出的詞語，記錄在筆記本上。後來，他成了作家，在他的作品中，許多咒罵與尖酸刻薄的詞語，都是從繼母那裏“借”來的。
事實證明，父母在日常生活中的言行，往往不知不覺影響着孩子。在家庭中，父母是孩子生活中的“鏡子”，想孩子成爲怎樣的人，父母首先應是那樣的人。
優秀家庭作文 篇7
上週因爲要鋼琴考級。由於我對其中兩首曲子還不是很熟練，還有些錯音，所以我們家上演了一場家庭風波。
我對曲子的斷奏和琶音已經非常熟練，爸媽對此很滿意。但是當我彈到《聽媽媽講過去的事情》的末尾時，爸爸突然大聲並且嚴厲地說：“ 這裏錯了，沒有“當”的聲音！”“沒錯，我彈得就是沒錯！”我堅定地回答道。我感覺我的聲音都能把玻璃杯震碎了。這時，媽媽趕緊過來看了看譜子說：“奕言彈得是對的。”可是爸爸太相信自己的樂感了，堅持說：“不信的話， 我們去百度下老教授的演奏，他總不會錯吧！”
說完，爸爸轉身就去搜索老教授的演奏，我們三個人豎起耳朵聽，確實爸爸說得是對的，老教授彈的時候也是沒有“當”的聲音，他是拉長了1拍，而我是1/4拍，所以就聽到了“當”的聲音。但是譜子上就是1/4拍的，我哭着說：“我是對的，我是對着譜子彈的，老師也沒有說我彈錯了，那就是對的！”爸爸也不甘示弱生氣地說：“哼，這教授是老師的老師！你就是彈錯了！”我心裏很委屈，覺得爸爸蠻不講理，眼裏含着淚說：“這個音就是……”我才說道一半，爸爸就打斷我：“就是什麼就是，你別就是了，人家老教授就是這麼彈的！你給我改過來！”我生氣地扭過頭不跟爸爸說話。
晚上我躺在牀上，細想了一下，要不明天試奕試爸爸的建議，比較下哪個彈法更適合這首曲子。
第二天， 我按照爸爸的節奏試彈了下，感覺確實是比較柔和，曲調更適合整首曲子的旋律。後來，我跟爸爸道歉了，然後我們又和好了。媽媽經常笑我們倆父女說，你們就是太固執了，拉都拉不住。
其實，像這樣的風波，在我們家也不算什麼新鮮事。不過我也從中明白了，不管遇到什麼爭執，都應該站在對方的角度去想一想問題，爭吵是沒有任何用處的。
優秀家庭作文 篇8
時間過得真快啊，轉眼間十幾年過去了，我已經十三歲了。我好想念我的童年啊，尤其是童年的那些景色和人物啊。
童年是美好的。童年是美好的，而又是短暫的。童年是無憂無慮的、自由自在的，就像那小鳥無憂無慮的在那蔚藍的天空中翱翔。我多麼懷念我的童年啊！
童年是每個人獨有的、獨特的、讓人最難忘懷的，我也一樣。至於童年嗎，我倒是有一件極其好玩的事，那就是家庭辯論會。
今天是週末，我好不容易可以睡會美容覺了，可父親母親一大早就吵吵鬧鬧地，大約十分鐘後，我受不了了，把門一關，衝了出去。大聲喊：“你們有完沒完，還讓不讓人睡美容覺了？”我滿臉抱怨的表情，母親很委屈地說：“你那麼小，睡什麼美容覺？趕快去洗漱，要做淑女，回來之後給我評評理。”我即好奇又抱怨：“評什麼理啊？”我在洗漱過程中，隱約聽到了好像是因爲誰幹的家務多，誰幹的家務少。我洗漱好了，就被母親拉去，“琪琪你給評評理，你說你父親一年幹幾次家務？”我掰扯掰扯手指頭，想了想對她說：“打個比方說，把一年平均分成100份，父親佔10份，也就是百分之十。”母親對我說：“你算得太準確了。”然後哼了一聲。我爲了打破這個局面，就提議說：“我們開一次家庭辯論會吧！”
就這樣，我做了審判長，我的父親做被告及被告辯論師，母親做原告及原告辯論師，我拿着一個高椅子，坐在上面，說：“現在開庭，由原告辯論。”母親一把鼻涕一把淚的說：“我在家既照顧孩子也得照顧家，還要工作，每天累得我上氣不接下氣，還不幫我做家務。”“請原告控制好情緒，現在由被告辯論。”“我每天上班那麼累，回到家也沒人陪我說話，你媽一回家就睡覺，再說了家務本來就是你們女人的事，”父親說。現在由我做公平的審判：“雖然你們分工不同，但你們各做各，爲這個家庭的更美好而做付出，我在次希望你們彼此之間多一份關心，多一些理解，更希望你們彼此和睦相處，以後我和你們一起做家務。”
我的家庭辯論會就這樣，有趣吧？你們的呢？來介紹一下吧。
優秀家庭作文 篇9
一說到家庭趣事，我就忍不住笑，忍不住想起春節那次包餃子比賽。
那是正月初一，我們一家人和爺爺、奶奶、大伯家、姑姑家，只有我家人數最多，去年我媽媽給我添了一個小弟弟，我家就有四口人，總共十二人聚在一起，異常熱鬧。
我們大家庭有個傳統，一家人聚在一起，一定要包餃子吃，這次也不例外。媽媽和姑姑準備了餃子餡，做好了餃子皮，只需包餃子了。一家之主的爺爺卻下命令讓他們停下來，把專心看電視的我、堂姐、表妹叫到跟前嚴肅地下達新的指示：“今天的餃子由你們三姐弟負責！”“什麼！我可不會包餃子？”我心裏暗暗叫苦，可看堂姐，表妹沒有異議，我也不敢一個人抗命！爺爺繼續說：“本次包餃子採取競賽制……”一聽比賽我就來勁，好奇心使我大聲嚷嚷：“比賽贏了獎金有多少啊？”話音一落，爸爸一口茶直噴出去，打趣道：“就你財迷一個！”大家都笑了，堂姐和表妹也大聲附和。爺爺說：“放一萬個心吧！孩子們，獎金大大的有，但要聽好規則。本次比賽由我和你奶奶當評委，餃子包得好最好看的和數量最多的，就可以領到獎金。”一聽到有獎金，我們都特別興奮，摩拳擦掌，雙眼金光四射，準備大幹一場。
在我們的注視下，爺爺右手高高舉起，停頓三秒又迅速放下，“比賽開始”的命令也隨之發出。
我們三個立馬行動。我首先搶了一疊餃子皮和一碗餃子餡放在自己眼前，左手撕下一張餃子皮，右手拿起筷子夾起一坨肉沫放在餃子皮中間，然後把餃子皮重合，捏緊，一氣呵成，一個餃子成功了。
“一個良好的開頭是成功的一半。”但事實卻是讓人失望的。慘了，由於沒有沾水到餃子皮上，我的手還沒有離開，餃子皮又分開了，我趕緊拿起又捏了一次，再放盤裏，又散了。這下，我可着急了，再偷看錶姐和表妹，她們都做好了一個，而且精緻小巧、超級好看，放在盤子裏，沒一點散架的危險。我一急下手重了，皮都被我給捏掉了，餡也落了下來。我急得要哭了。媽媽趕緊過來幫我。媽媽說：“把餃子皮放在左手掌心，餃子餡要適當，太多了就會撐破，太少就撐不成形。然後將餃子對摺成半圓形，捏緊中間。用手指將右半邊餃皮先封口，再用同樣的方法將左半邊也封口記得一定要封牢。把餃子兩端向中間彎攏，將兩端餃邊捏在一塊捏牢，使半圓形的邊微微翹起。”媽媽說完，一個美麗的元寶餃就成形了。
我趕緊學，剛纔因爲餡放多了，老是把餃子皮撐開了，這下我學乖了，只放適量的，按媽媽說的，我一步一步，也終於捏好了一個餃子，可怎麼看都不像個元寶，就像一個麪疙瘩。不管三七二十一了，反正已經落後一大截了，我必須加快速度。
不一會兒，堂姐和表妹面前的盒子已經排滿了，我也不甘落後，努力的包着，時不時地偷偷看看她們的餃子數。大人們都被我們吸引過來了，不時指點我們，爲我們加油打氣，弟弟也過來湊熱鬧，把案板上的麪粉拍得到處都是，把大家變成了“小白臉。”他的兩隻手還不停地往臉上擦，不一會兒，就把自己弄成了麪粉臉，逗得衆人哈哈大笑。女孩子就喜歡笑，我心中暗喜，特別感謝弟弟，手下的動作加快了。
終於，最後一坨餃子餡也被我搶來包了。我長長地吁了一口氣，直了直痠痛的腰，看着自己盆裏的成果，臉不竟紅了。
爺爺和奶奶開始評比了，馬上就可以宣佈結果了。我有些忐忑不安。
爺爺宣佈：“本次比賽，斯斯和紫微的餃子外形美觀，寓意年年有餘，是好兆頭，並列第一，請領獎金！”看着堂姐和表妹興奮地從爺爺手裏領過大紅包，我有一絲失落。
“紫瑞包的餃子，外形雖不美，但數量第一，有獎！”爺爺的聲音又響了起來。
“我也有？”擡頭一看，爺爺手裏還揚着一個大紅包，太好了，我一蹦三尺高，紅包就到了我手裏，滿屋子爆發出一陣笑聲。
有趣的包餃子比賽結束了，我得了紅包，全家得了歡樂！更重要的是我明白了一個道理：做任何事情，一定要親自去實踐！
優秀家庭作文 篇10
我的家裏有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的我的媽媽和勤奮的我，每天，那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭裏。
每天早晨，我的媽媽就像一個小鬧鐘，按時叫我們起牀，再給我們做香噴噴的早餐，然後把房間收拾的乾乾淨淨。除了做飯、上班之外，我的媽媽每天晚上還要認真的給我檢查、輔導作業，我的媽媽的那句經典名言“慢點、認真點、把字寫好”時常在我耳邊環繞。
爸爸就像一頭老黃牛，每天早出晚歸。因爲爸爸在單位技術比較好，有時同事半夜打電話，他也會飛快地跑到單位，把問題處理好。
勤奮的我，除了每天按時上學、按時完成老師佈置的作業，還利用課餘時間，積極的參加學校組織的各項活動，還學習了英語、書法、古箏等。這就是我們家的“三勤”。
生活在“三勤”這樣的家庭裏，我怎能覺得不幸福呢？
