在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的家庭趣事四年級記事作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的家庭趣事四年級記事作文1
我自從看過了幾本尋寶的書後，就想着能不能自己設計一個藏寶圖呢？於是，我就開始精心的策劃和設計這次尋寶了。
經過了兩天的努力，一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設計了5關讓他們尋找寶物。第一關就快難的不能再難了——解讀古代文字。這些古代文字是埃及的象形文字，可這回不讓看書（因爲我有一些用的是書上的東西），所以非常不好找。可是媽媽這方面的知識很少，再三請求要看書作參考。我還是豁出去了，看就看唄，反正下一關也是很難的。沒想到他看了書也不會讀，太複雜了，解讀出去的都是漢語拼音，而且沒有標點符號。最終還是沒解讀出來。
可因爲一次意外，他們直接到了第二關。
中秋節的前一個晚上，我們要上樓去露臺上賞月，可是我的第二關物品在那裏呀！但是也沒有辦法，只好讓他們跳了一級。算你們走運，直達了第二關。
第二關的工具只有一個木頭做的用去當玩具柺杖的棍子，和一個非常長的紙條，雖然上面有漢字，但斷斷續續的，根本沒辦法讀。於是爸爸媽媽又開始冥思苦想起來 ……
難忘的家庭趣事四年級記事作文2
我家住在洛陽市太康路鴻儒小區，家庭成員分別是：爸爸，媽媽和我，一個標準的三口之家。
我家發生了許許多多有趣的事情，最有趣的就要數投骰子（色子）幹家務了。
以前，在家裏，爸爸媽媽經常因做飯，洗碗相互推諉，飯後，爸爸想看他喜歡的NBA，媽媽卻想看她喜歡的連續劇，但是，我寫完作業後爭着搶着想看我喜歡的動畫片，我們三個又總是因爲搶電視遙控器而爭吵，搞得不歡而散，家裏充滿了火藥味。
有一天，爸爸從外地開會回來，神祕地從包裏拿出一個四四方方的木有骰子（色子）說：“以後咱家就和諧了！”我一把抓過骰子（色子）一看，啊！這不是賭博用的骰子嗎？只見它的六個面上分別刻着“做飯”，“洗碗”，“電視”，“電腦”，“唱歌”，“掃地”。我迫不及待地投了幾下，太有趣了！立刻叫來媽媽，當場“君子協定”，以後如果遇到什麼事情不要爭執，全憑色子定奪，一旦投出都不允許反悔。
哈哈！現在我家可是和諧多了！做飯，洗碗，看電視，玩電腦，掃地全憑一”投“搞定。再也不會爭的面紅赤耳了，偶爾一次誰投到”唱歌“時，還必須得高歌一曲呢。家裏充滿了歡歌笑語。
我家的“一投搞定”遊戲，是不是很有趣啊。
難忘的家庭趣事四年級記事作文3
今天，媽媽分配了我和哥哥一個小任務，不過說起來也是一個很艱鉅的任務。任務是；將家裏打掃的乾乾淨淨，不留死角。“是遵命”。我和哥哥齊聲說。由於媽媽長時期幹家務活，我和媽媽推選爲總指揮，總指揮開始發話了：“紫卉，你去打掃衛生間，你哥和我打掃客廳和廚房和臥室。沒有什麼不滿吧。那就開始幹吧。”
說幹就幹，媽媽連勞動工具都準備好了。於是我們就開始了。衛生間的牆壁上有很多污漬，我用抹布擦了幾遍還是不乾淨，最後我用上了殺手鐗，“奇強牌洗潔精”用了它以後牆壁果然乾淨了許多，洗手池上的污漬也很多，用抹布擦乾淨了。龍頭上有許多髒手印，用抹布擦乾淨了。地上有許多鞋印，我用拖把認認真真托起了地，不一兒衛生間就被我打掃乾淨了。
沒過一會兒，家裏被我們三個打掃的`乾乾淨淨。真開心呀。
難忘的家庭趣事四年級記事作文4
爲了提高我的作文水平，今天，媽媽提議我和爸爸來個作文比賽，時間爲二十分鐘，我一聽，緊張的不得了，20分鐘我能寫完嗎？只聽媽媽一說開始，我拿起筆就趕緊開始寫，眼看爸爸已經寫了兩行字了，我才寫了一行字，我想：我能追得上爸爸嗎？這時，媽媽告訴我：“孩子，放輕鬆，只要寫得好，時間到了也沒關係。”聽了這句話，我緊張的心情平靜了下來。
不一會兒功夫，我寫完了，看着滿滿的一張字，心想：超過爸爸應該沒有問題了。正想着，時間到了，爸爸還沒有寫完。媽媽說：“劉軼聰先讀。”於是我開始讀了起來。剛讀完爸爸媽媽的掌聲就響了起來，該爸爸讀了，爸爸剛開始讀，就惹得我和媽媽捧腹大笑，因爲爸爸寫得太搞笑了，該公佈結果了，只聽媽媽說：“這次比賽劉軼聰寫得內容具體生動，字體工整，讀得認真，超過了爸爸，所以劉軼聰獲勝。”聽到我勝利的消息，我高興得就想跳起來，“我超過爸爸了，我超過爸爸了！”
我向媽媽提議：以後要多進行這樣的比賽。爸爸媽媽舉雙手贊成。我相信只要堅持不懈地努力，我的作文一定會越寫越好！
難忘的家庭趣事四年級記事作文5
媽媽對我說：“今天下午我們開一個家庭讀書會。”我問媽媽：“什麼是讀書會。”媽媽說：“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事，讀給大家聽。”我聽了很高興，對媽媽說：“那我們每星期日都開讀書會好嗎？”媽媽也很高興的答應了我。
準備開讀書會的時候，我給媽媽發讀詩書，給弟弟發故事書，然後我們就開始讀了。第一個是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然後是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學寫字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯。這回該我讀了，我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》，我覺得有感情的讀纔對。
爸爸呢？我問媽媽，媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好，但是他沒有來，不要傷心，下次爸爸也會讀故事的。
讀書是一件快樂的事！
