今天沒有家庭作業1
“今天晚上改革開放，沒作業！”老師的話音剛落，教室裏像炸開了鍋，有的笑，有的跳，有的將書扔到了半空中，“哎——-呵呵——-嘻嘻——-老師萬——-歲！”歡呼聲此起彼落。
那些坐在角落裏的人齊聲高唱：“咱個老百姓，今兒個真高興……”我也跟着唱了起來，那聲音響得，差點沒把老師的耳朵給震聾啦。
放學路上，一向沉穩的我失去了以往的翩翩風度，揹着個書包在路邊樂得沒個正形，沉甸甸的大書包背在我的背上也快活得上躥下跳，我眼鏡後的兩隻小眼睛笑得變成了兩個等腰三角形。我抑制不住內心的狂喜，笑聲從我嘴裏一串串冒了出來，此時的我一會兒雙手形成“V”字形在天空中亂揮，一會兒踢腿，一會兒歪腳，一會兒扭屁股。這一刻我真的覺得“生我者父母，知我者老師也”。
回到家，我更是忘乎所以，連忙把書包一丟，急匆匆地跑上樓，打開電腦，玩起了遊戲……
正當我貪婪地享受這個難得的輕鬆時刻時，內心深處卻傳來一個聲音：“清醒點吧，你已經長大了，今天雖然沒有作業，但你也不能這樣子瘋玩呀。再說，你的學習成績也不怎麼好，你要爲你的未來着想啊！”
想到這裏，我心裏邊不禁涌上一陣莫名的感覺，酸酸澀澀的：是失落，是迷惘，還是困惑？但我想更多的還是對未來的期待。
也許，這就是成長吧！
今天沒有家庭作業2
“叮鈴鈴。”下課了，我們安分的坐在座位上等待着老師的到來。準備着這一天最殘酷的時刻——佈置作業。
可是，以往早早到來的老師去哪了？本來有些安靜的教室在一瞬間喧譁起來。人人都在猜測着老師們去哪了。有人說，老師開會去了，還有人說，老師出去了。更離譜的是有人說，老師被UFO抓走了。我無法不佩服同學們的想象力了。
等啊等啊，老師還沒有來。教室裏的聲音又大了起來，更有甚者居然下位去“串門”。真大膽啊！就在這時，老師出現在教室門口。嘻嘻，那些下了位的人一個個就跟老鼠見了貓似的，紛紛逃到自己的位子上。真好玩。
可是，奇怪的是老師並沒有訓他們，而是拿起粉筆在黑板上開始佈置作業。只見老師慢條斯理的在黑板上寫上了語、數、英三個大字。寫完了，還回頭瞅了瞅我們，笑了一下。這一笑把我們的汗毛都嚇起來了，不是老師笑的難看，而是我們總覺得那笑裏有點東西。果然，只見老師在黑板上又分別寫了：1、2、3、4、5、6、7、8 ......
oh，my good，爲什麼這麼多？不要啊！就在我神情恍惚時。突然又聽到了歡呼聲，是巨大的歡呼。能把教室的房頂都掀起來。怎麼了？因爲作業多精神多失常了？不可能吧！我擡起頭只見黑板上寫着：今天沒有家庭作業！
太棒了！哦耶！可以回家幹自己想幹的事了！
今天沒有家庭作業3
“耶！”“太好了！”“終於可以爽一下了！”“……”今天老師讓我們放鬆一下，沒有佈置家庭作業。同學們可高興了，有的高興地直拍桌子，有的興奮地在教室中亂蹦亂跳，有的和其他同學擊掌歡呼。
不過也有的半信半疑，王李桐就是其中一個：“老師，你不是騙我們的吧？”經他這麼一說，我們也有點同感，今天無緣無故就不用寫家庭作業？於是大家異口同聲：“老師，真沒有家庭作業？”老師卻笑了笑，沒有回答我們的問題。
老師越不回答，同學們的好奇心、疑惑心就越多，同學們紛紛討論起來。“到底有沒有作業嗎？”“我看八成有！”“不是吧？難道老師會騙我們？”……教室中炸開了鍋，全是同學們七嘴八舌的聲音。
不過也有同學十分淡定。看胡境鑠，他正用筆在本子上寫着些什麼，周遭嘈雜的聲音彷彿與他無關。黃靜潔什麼也沒說，只是看着同學們（她向來總是那麼淡定）。作文
在同學們的討論中，老師公佈了答案：真的沒有家庭作業。同學們一聽，再次歡呼起來：“啦啦啦，耶……”
今天沒有家庭作業4
由於今天我們班同學表現出色，老師很高興，在放學之前一分鐘說：“今天同學們表現不錯，所以今天不佈置家庭作業。”同學們聽了歡呼雀躍地衝出教室，我也不例外，高興地一蹦三尺高，因爲回家想幹什麼就幹什麼！
放學路上，我是又蹦又跳，並且是一路歌聲。
回到家，我立即打開電視，可是沒什麼好節目，就關了電視，準備做一次飯試試。平常總是爸爸媽媽做飯，這一次我要讓他們嚐嚐我的手藝。
我要做我的最愛：炒雞蛋。首先，從冰箱裏拿出三個雞蛋，再拿一個碗，一雙筷子，因爲是第一次，打雞蛋的時候手發抖，唯恐蛋液流到碗外邊。還好，沒有失誤，總算抖着手把雞蛋磕到了碗裏邊，我很有成就感，因爲聽媽媽說她第一次做飯就把雞蛋磕到了碗外邊。放點鹽，再用筷子把雞蛋朝一個方向快速攪勻。
第二步是開火抄。把火開到最大，放油，我好像有點放多了，但記得媽媽說炒雞蛋是油要比平常稍多一點。過了一會兒，油熱了，把雞蛋倒進鍋裏，頓時嘩的一聲響，雞蛋就鼓了起來，我用筷子來回翻，等蛋液全部起泡炒勻，就可以出鍋了。出鍋時還是有點油，看來油確實放多了。
我把火一關，聞到了炒雞蛋味，好香啊，嘗一口，真好吃！這時爸爸媽媽下班回來了，我趕忙把我做的炒雞蛋端上讓他們品嚐，結果是“好吃，再來一盤！”，我聽了心裏美滋滋的。
我明白了老師的用意，讓我們在家自己學習！
今天沒有家庭作業5
“同學們，今天沒有家庭作業！”隨着一陣鈴聲的響起，老師站在講臺上大聲宣佈。同學們先是一驚，然後大聲歡呼起來，教室裏炸開了鍋。出乎意料的消息使整個班沉浸在熱鬧的氣氛裏。
當我邁着輕快的步子走在回家的路上時，還沉浸在剛纔熱鬧的氣氛，我真不敢相信自己的耳朵――今天沒有家庭作業！
也許，這是我有生以來，聽到的最親切的一句話了！今天沒有家庭作業――這是事實，是不可能改變的事實。頓時，只覺得天格外的藍，草格外的綠，小鳥兒的叫聲格外的清脆，周圍的一草一木格外的惹人喜愛。腳下的步子邁得更歡了，恨不得早點兒回到家。
剛進家門，我就興奮地衝媽媽嚷道：“媽媽，今天沒有家庭作業！”“沒有家庭作業？”“嗯！”我使勁地點着頭，“真的嗎？”“那還有假。”我如釋重負地坐在沙發上，彷彿要好好放鬆一下這幾天來的疲勞。媽媽若有所思地說：“既然沒有作業，那我就給你佈置一個任務。”“什麼？任務？”一聽到任務，我就跟那些堆成小山的複習資料聯繫起來，莫非――媽媽要給我佈置額外的家庭作業？我的心頓時涼了半截。媽媽說：“雖然今天沒有家庭作業，但你必須要把今天晚上安排的充實，不要讓時間白白浪費！”我先是一驚，這倒是個與衆不同的任務，我一定要把它完成好！我默默地想。
於是我便動手幫媽媽做了一點兒家務，幫她分擔平日的辛苦，又開起電視看了一些新聞和少兒節目，在瞭解國家大事的同時也放鬆一下往日的疲憊，再回到房間，捧起課本，鞏固鞏固今天學習的功課；然後拿起課外書，陶冶情操……就這樣，整個晚上我安排得充實而又有條不紊，有意義而又放鬆身心，陶冶情操而又學到了課本上學不到的知識！
我深深地體會到，今天沒有家庭作業，感覺真好！不僅豐富了知識，而且懂得怎樣合理地安排時間。
沒有作業的一天就像我們人生中的一個星期八，她讓我們爲你更加快樂、更加自由，星期八我愛你！！！
今天沒有家庭作業6
啊！今天沒有家庭作業！我太高興了，幾乎是喊出來的。因爲自從入學以來，我就被作業壓得喘不過氣來，我們的負擔實在太重了！
我和媽媽說：“媽媽，今天沒作業，我出去玩一會兒。”媽媽說：”好吧”於是我出去找同學玩，在同學家門口我聽見了一陣陣的喊罵聲：“沒作業，你哄鬼去吧，就算沒作業你也得給我做2份數學卷子，26道英語題，一張語文卷子。”這是同學的媽媽在呵斥他。
我爲同學憤憤不平，自言自語的說：“這麼多題，這恐怕連神仙也做不完，更何況是我的同學。”那些家長們整天讓自己的孩子做資料，沒有玩的時間，減負真的減了嗎？
我知道，那些家長是想讓自己的兒女成材，但這樣做只會適得其反，我真理解不了。
回到家裏，我向媽媽說了這件事，媽媽說：“今天老師不給你們留作業，就是讓你們減負，那樣做究竟爲了什麼呢？”媽媽邊說邊搖頭。
我們的負擔太重了，應該減負，如果天天像同學那樣，我們該如何是好？
所以天天不留家庭作業，應該讓我們有足夠的時間去玩，去閱讀，去看電視！從中學一些課本上學不到的知識，不也更好嗎？
這時，我的高興勁蕩然無存，深感爲了自己的前程，爲了將來考上名牌大學，必須肩負學習重擔，必須努力、努力、再努力！
想到這兒我便從抽屜取出媽發買回的學習資料，坐下來，開始用起功來。
今天沒有家庭作業7
每當等到下午第三節課的時候，李老師和裘老師總會走進教室佈置家庭作業。可今天他們卻說今天沒有家庭作業。只聽“譁”的一聲，教室裏像炸開的鍋一般沸騰起來，有的問別的同學晚上去哪玩好；有的還在佈置“放學A計劃”、“放學B計劃”；有的還對同桌說：“快打我一下，看看是不是在做夢；”有的更是離譜，竟一會兒對同桌又打又罵，一會兒又抱住了同桌……
放學，我走在回家的路上，心裏一直在想：晚上該幹什麼？幾次差點闖紅燈，又差點和燈柱來了一個“親密接觸。”我吃飯時在想，上廁所時在想，看電視時在想，寫信時差點寫上“晚上該玩什麼”，看書時在想，唱歌時“人在心不在”，把“今天該玩什麼”也唱了進去。我感覺天特別亮，飯特別香，電視節目特別的有趣，書也特別的精彩。吃完午飯先找同學玩，那個沒人，這個不在……看電視，“啪”的一聲，電視機壞了；看書，電燈爆了；玩電腦，網絡連不上……只好趴在窗戶上數星星。
唉，我多麼希望能天天沒作業啊！
今天沒有家庭作業8
老師在臺上說：“今天沒有家庭作業。”這洪亮的聲音響起，教室裏像炸開的油鍋一樣，我卻愁眉苦臉的。
要知道爲什麼，這要從何說起？上一次，作業可有一篇作文，數學和英語只有一點點，老媽拿出殺手鐗；不知從哪裏捧出一大堆作業，讓我做到三更半夜，這一次，我怎麼辦？天啊，爲何傷我也？
我唉聲嘆氣地走到家中，老媽不管三七二十一來到我面前，笑嘻嘻地問“今天有沒有家庭作業？”我一愣，心想：唉，只好等着暴風雨地來臨。我說：“今天……今天沒有……作業。媽媽開始眉開眼笑，不知從何捧來一堆難得不要不要的試卷，蒼天，爲何害我？媽媽又說：”有一些我折了的.你做好，星期天我檢查，錯一個加一題。“我一看，密密麻麻的字試卷上發現，這不是加工打印的，而且是我寫的，我看着這堆作業本，它們猶如一座座大山讓我喘不過氣，我只好一聲不說，終於完了。11點了。
早上，同學們開開心心地上學，我拖着黑眼圈來了。
暑假來臨了，不知前方又將埋伏着什麼？
今天沒有家庭作業9
有時多麼想成爲5——6歲的小孩，整天沒事做，上上幼兒園，唱唱歌，跳跳舞。過着無憂無慮的生活，如果時光能倒流，永遠停在5歲的話，那真是太美了。
天天如山般的作業總是出現在我的眼前，做的手麻，指腫。我們時時都在想，如果沒有作業該多好，至少5天、3天，哪怕一天也成啊！可是，怎麼會呀！一課學完又是一課，補充習題，每日英語……多的說不清了。終於可算是太棒了，老師對我們說：”今天沒有家庭作業！“話音剛落同學們有的圍着老師轉，有的圍着教室轉，有的高喊”老師—萬歲，老師我愛—你！“各種各樣的呼喊，數不盡。
在回家的路上我在想，太陽怎麼又變紅了，人怎麼又變多了，車怎麼也開快了，似乎我眼前的東西，都變了一樣，世界變得更美好了，所有的景物，生物都變多了，像洗過澡一樣。煥然一新。爬的樓梯也變少了，似乎一切都在幫我儘快回家，享受不做作業的快樂。
在家中，沒有作業，沒人管，可以看電視，玩小遊戲，上網，聽音樂，反正可以爲所欲爲。老師你真是太偉大了，我愛你。你總算可以放我們一馬哦！
也許，人人都想擁有自由的一天，但如果你想有更大的成就，請你先扔下自由，回到籠中，創造出更宏偉的事業。
今天沒有家庭作業10
今天下午放學的時候，我們全都準備好了厚厚的筆記本記家庭作業。
白老師說：“今天沒有作業！”老師的話音剛落，教室裏立刻炸開了鍋，同學們有的興奮地喊着：“哦耶，老師萬歲！”；有的拿着書猛拍桌子，還有的同學難以置信地問：“今天沒有作業，真的假的？”
放學了，我哼着小曲，邁着輕快的腳步走在回家的小路上。
一回到家，我就立馬扔下書包，從冰箱裏拿出媽媽昨天買的娃哈哈和兩片面包，然後以最快的速度打開電視。啊，太好了，放的正是我最喜愛看的綜藝節目《奔跑吧》。
我躺在沙發上，邊吃邊看，心裏想：這樣的生活真是賽神仙吶！這時，媽媽回來了，我歡快地嚷道：“媽媽！今天沒有家庭作業！”媽媽盯着我，半信半疑地說：“真的？你可別騙我。”我瘋狂地點頭，說完，媽媽打開手機看班級羣裏的信息。
不一會兒，她走過來嚴肅地問我：“不是沒作業嗎？那你看老師發的是什麼？”我仔細一看，解釋道：“這是週二的，今天都週四了。”媽媽竟也爲我高興：“沒有家庭作業好啊！放鬆放鬆。”這時我的心更歡了。
電視節目結束了，沒有作業的時光又有點無聊了，我選了一本自己最喜歡卻一直沒時間看一眼的《搞笑漫畫大全》，裏面的內容逗得我哈哈大笑。
突然我發現窗外有個人影，原來是我的同學，他來找我踢球，我爽快地答應了，就這樣，我和他一直玩到天黑纔回家。
啊！沒有作業的感覺，就可以用一個字來形容“爽”！
今天沒有家庭作業11
“耶，今天沒有家庭作業……”只見老師面帶微笑，同學們在一邊歡呼着。這是這麼回事呢?讓我來告訴你吧。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，只見林老師滿面春風地走進教室。“同學們。”老師清清喉嚨繼續說道：“今天我們來玩一場獎罰比賽吧!”這下可好了，本來垂頭喪氣的同學們一下子精神起來，歡呼道：“好、好、好……”等同學們停下來的時候，老師才繼續說：“什麼是獎罰比賽呢?就是有獎有罰的比賽，你們不是說好嗎?就這樣決定了。
比賽的規則是我出題你們來回答，答對加一分，答錯扣一分，最後得零分就算輸。獎勵是今天沒有家庭作業，懲罰是雙倍家庭作業。”“啊~”顯然大家沒有認真聽老師的第一句話，個個壓力如山，都進了林老師的圈套。比賽開始了。老師在講臺上問道：“三過家門而不入的是誰。”這個簡單，大家都爭先恐後、不甘示弱地說：“是大禹!”很快我們都加了一分。老師見了，又問道：“什麼東西上面刻的文字是最早的文字呢?”這個可難倒了我們，我們有的快速翻書、有的急得抓耳撓腮、有的擠在一起討論……最後我們都輸了，被扣了一分。我們咬緊銀牙、同仇敵愾，更加齊心協力地回答起了老師的問題……“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我們最後以三分贏得了這場比賽。
當老師宣佈今天沒有家庭作業時，我們高興極了，都歡呼道：“我們贏了，今天沒有家庭作業……”哈哈哈，今天沒有家庭作業。
今天沒有家庭作業12
“喂，聽說今天沒有語文作業。” 今天沒有語文家庭作業這件事從那天下午就有許多同學從小道消息中得知了。每個人都很興奮，又很疑慮，生怕這不是真的。
同學們的擔心一直持續了整個上午，加上下午的兩節課。一直到最後一節課，林老師親自宣佈了今天網上沒有家庭作業時，我那顆懸在天空中的心才緩緩落下來。
今天回家以後，我像往常一樣打開了書包，打算拿出平時最讓我頭疼的語文作業，這時，我突然想起——今天沒有語文作業。“對呀，今天明明沒有語文作業，那我該做什麼呢？”我坐在那發呆，“對了，還有數學和英語作業。先完成再說。”
我心中暗自歡喜：既然今天沒有語文作業，數學和英語也不難，我就算邊看電視邊寫作業也能很快完成，何樂而不爲呢？可能是因爲今天沒有語文作業，再加上做作業時一點都不專心，一會兒看電視，一會兒上網，一會兒玩手機，造成了英語和數學的作業寫得很慢。可是時間可不等人，時間好像過得很快“九點鐘….十點鐘….”很快就到十點了，可是我的數學英語作業還是隻寫了幾個字。沒辦法了，緊趕慢趕，好不容易把作業寫完了，可是看看時鐘，已經快十一點了。
看來以前天天抱怨語文作業體太多，每天都說要求減負，可是現在作業真的少了，對我們的生活難道真的有好處嗎？
今天沒有家庭作業13
“同學們，今天沒有家庭作業。”老師笑吟吟的在講臺上宣佈了這個好消息。同學們頓時歡呼起來，我驚了一下，也隨着同學們一起歡呼。放學鈴聲響了，我第一次覺得這鈴聲是如此的動聽。
放學了，我和同學手挽手邁着輕快的步伐走出校門，坐在車裏，午後溫暖的風吹在臉上，小鳥嘰嘰喳喳的唱着歌，一切都是那麼的美好。回到家，我一打開門，就向媽媽高興的宣佈道：“今天沒有作業！”“真的嗎？”媽媽有點不大相信，擡頭問道。“嗯！”我用力地點了點頭。我懷着喜悅的心情坐在沙發上，媽媽若有所思的對我說：“今天雖然沒有作業，但你必須讀半個小時的英語才能出去。”我的心情頓時就像潑了一盆涼水，毫不情願的拿出英語書，磨磨蹭蹭的翻開書，像唸經一樣念着英語課文。“你這讀的沒有一點感情，重讀！”我掙扎着坐起來，看着我很認真的讀着課文，其實我的心早就飛到了外面去了，好不容易讀完課文。媽媽卻說：“你把課後題做完再出去。”“大人果真說話從來都是騙人的！”我嘴裏嘰裏咕嚕的埋怨着，把課後題做完，看了一眼表，時間已經七點半了。得到母親大人的批准後，我穿好衣服，飛奔着下樓去。要是平常，這個點作業早都寫完了，還用背這煩人的英語。
“星期八”看似美好，其實是家長的一場“鴻門宴”，以後，可千萬別去想什麼所謂的“星期八”了。
今天沒有家庭作業14
“今天沒有家庭作業！”老師的話音剛落，教室裏立刻沸騰起來。“酷！酷酷！”大家嚷了起來，有的不停地拿本子拍桌子，有的不停地跺着腳，還有的一邊“狼吼”，一邊跳舞。
放學回家，我揹着書包，哼着小曲回家去。嗨！今天腳步怎麼如此輕鬆，不一會兒就到了家。進了家門，我一屁股坐在椅子上。“先來瓶冰可樂，再加上川香牛肉吧！”我嚷道。我拿起冰可樂，喝了起來，再加上川香牛肉，真爽！沒有家庭作業的日子就一個字“爽”！
媽媽回來了，我見了，歡快地嚷道：“媽媽！今天沒有家庭作業！”媽媽聽了，半信半疑地說：“真的？”媽媽注視了我好久，才慢吞吞地說：“行！去看書吧！”我終於等到了媽媽這道“聖旨”，好似一道光，閃進了書房，拿起一本《三國演義》，津津有味地看了起來。桃園三結義、|三顧茅廬、草船借箭……刀光劍影、鬥智鬥勇，令我拍手稱絕。看了好久名著，該讓腦子休息一下吧！我將《三國演義》放回書架，拿來一本《幽默笑話大全》看了起來，“哈哈——哈哈——哈哈哈哈……”我樂得哈哈哈大笑，媽媽似乎也被我感染，走進房間看了裏面的笑話後，也開心地笑了。
沒有家庭作業的感覺真爽！
今天沒有家庭作業15
昨天下午很久都沒有佈置作業，我想你們一定很好奇，這麼早做完家庭作業幹什麼吧，好吧，那我就告訴你吧，因爲第五節課是體育課，也就是下一節課，外面下着雨，所以可以在教室裏做任何事情，但是不能說話。
可是我們班太吵了，老師只好給我們看電視，就這樣，我們全班都津津有味地看着那電視，可是家庭作業到快要放學都沒有出來，我只好回補習班問老師，讓媽媽發家庭作業給補習班老師，可是媽媽卻說只有英語作業，沒有發數學和語文。我聽了大吃一驚，竟然沒有數學和語文，開心極了。可是又仔細想了想，早上有那麼多人家庭作業沒合格，不會星期二的作業很多吧，而且也有更多的想法，例如老師沒有佈置家庭作業，是讓我們多自由背誦古詩，例如老師很生氣，懶得明天又再生氣。
然而我認爲的是老師非常的生氣，懶得一天都對我們發脾氣，之後補習班老師聽了今天只有英語作業，立刻要求我們做了四頁的課外作業。
我聽了，心想，老師呀，老師，爲什麼沒有數學和語文家庭作業呀，害得我這麼慘，嗚嗚嗚，於是我垂頭喪氣地做起了課外作業來。
星期一，雖然沒有家庭作業，可是卻有課外作業啊，星期一我是既喜歡你，又不喜歡你呀。
