【推薦】放飛和平鴿作文三篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的放飛和平鴿作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】放飛和平鴿作文三篇

放飛和平鴿作文 篇1

每個人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰爭的時代,苦難的時代。

在炮火連天的戰爭時代裏,花兒的芳香隨着炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇得失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的廝殺聲,鬧的人們心神不寧。不知道戰爭的災難影響了多少人,一些失去孩子的父母在無言地吶喊着,從那明亮的眼睛裏看到了埋怨、悲哀;那些失去孩子的父母在奮力地掙扎着,在尋找自己的骨肉;還有失去親人的朋友,在經歷着世界上最悲痛的事情,那一片廣闊的天幕上又添了幾絲哀愁。

和平年代,我們的生活是穩定的,不用風餐露宿,四海爲家。和平的年代裏,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊而明亮的教室裏讀書、學習。而在戰爭年代裏,和我們一般大的孩子,都在飽受着生活的磨難或失去親人的痛苦。

“戰爭”是多麼可怕有多麼熟悉的字眼啊!人類彷彿是踏着戰爭走向文明的,不管在什麼時代,人們從未在心裏愛過它,人們渴望從戰爭走向和平。說啊!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時常忽略了戰爭的忠實僕人——野心和利益,所以,即使到了高度文明的時代,我們也躲不開戰爭。

和平,是全世界人們共同的心聲,流露出在每個人臉上的甜美笑容;和平,是春天溫婉的歌,縈繞在世界的每個角落;和平是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個幼小的心靈。

和平的世界是最美好的,在和平的世界裏,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星是美麗的,黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我彷彿看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我彷彿聽到世界在說:“我愛和平,不要戰爭!”

放飛和平鴿作文 篇2

媽媽爲了讓我能夠對二戰歷史有個全新的認識與瞭解,爲了感受和平的真正內涵,爲了珍惜現代優越的學習、生活環境,特意領我去參觀了南京大屠殺遇難同胞紀念館。

“勿忘國恥,發奮學習,振興中華”“建設強大中國,保持世界和平”“中華之興衰,華人之重責”……在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館一株悼念亡者的松樹上,掛滿了幾百張觀衆留言。

步入紀念館大門,迎面的大型羣雕《古城的災難》,以殘破的城牆、斷裂的軍刀、受難者不屈的頭顱,再現了上世紀30年代古城牆下舉世震驚的人間慘案。沿着石階走向史料陳列廳,一路上,“遇難者300000”的黑色大字、鐫刻着遇難者名單的“哭牆”、受害者的累累白骨,訴說着當年侵華日軍的血腥暴行。在遇難者遺骨陳列室裏,一株兩米高的松樹上密密麻麻寫滿了各地參觀者的留言,大量珍貴的文物史料與座座紀念雕塑在震撼着我的心靈!來到紀念館的參觀者有很多象我這樣年齡的中學生,陳列室牆上掛滿了日本愛知縣東邦高等學校、日本大阪府立箕高等學校等日本學生向遇難者敬獻的千紙鶴,一句句“中日和平”“世界和平”“和平祈願”的留言,表達了這些日本學子的心聲。

作爲對那場罪惡戰爭的反省,一些日本人也在紀念館留下了懺悔、贖罪的感言。在史料陳列館的門前,有一座書寫着“贖罪、慰靈”的石碑,署名是“日本一老人”。據紀念館管管理人員介紹,這位老人名叫橫山成。1937年,他親眼目睹了侵華日軍在上海、南京的殺戮暴行,在84歲那年,他連續7次來到紀念館贖罪。他說:“我活了這麼大,該做的事都做了。唯有一件事放不下,就是代表日本人向南京大屠殺遇難者懺悔。” 與橫山成的贖罪碑排列在一起的石碑還有日本新制作座藝術團的“絕不讓日本軍國主義復活”、日本紫金草合唱團的“不忘歷史,面向未來,和平的誓言”。

含淚參觀完這個令人震驚的、有證據的、慘絕人寰的歷史紀念館後,由悲傷而起的憤怒越來越強烈,血淋淋的史實,我似乎看到了30萬冤魂死不瞑目的雙眼。陣陣駭人的殘暴,直逼我的心臟與靈魂。二戰是一場噩夢,億萬人付出的生命喚醒了人類對和平的呼喚與渴望,壞人得到了應有懲罰與下場,人類用無法彌補的代價又一次捍衛了正義的尊嚴。

二戰已經結束60年了,當時的英雄烈士們相繼去世,生活在現代的我們在渾然不知的狀態下享受着來之不易的和平,有誰能感受到那戰火紛飛年代的慘烈?有誰能爲那些曾經維護人類尊嚴的戰士們獻上崇高的敬意?又有誰能體會到那場史無前例、前所未有的人類浩劫?

如今勝利了,和平了,平靜了,銘記歷史的歌聲傳遍了和平大地:

“我多想撫平戰爭的創傷,我多想找回失去的時光,我多想戰爭的.記憶永遠在博物館裏珍藏,我多想耶路撒冷的哭牆能有美麗的笑容綻放,我多想中東的黑色黃金不再爲貪慾流淌,我多想不同膚色的人們同享巴厘島的陽光……”

平靜了,安逸了,可是,透過平靜與安逸的生活我們卻感到陣陣的動盪!

我不能理解我們的友鄰日本國的首相爲什麼還要去參拜二戰的甲級戰犯?日本右翼勢力爲什麼企圖利用修改教科書來篡改歷史?曾經飽受過日本軍國主義侵略戰爭苦難的亞洲各國人民會不會深深的擔憂?

我深思了,我懂得了自己應該怎麼樣去做了,作爲一名中學生,爲了世界的和平與自由,爲了國家與民簇不再遭受“挑起戰爭的國家”的屈辱,爲了擔負起歷史的天職,首先就應該完成自己的學業,加倍的努力學習與提高自身素質裏含有一切的光榮!

歷史不能忘,和平鴿帶我們一起去飛翔。

放飛和平鴿作文 篇3

你是否想過在你快樂的時候,普天下的人都快樂嗎?你又是否想過,你正在享樂的時候,普天下的人都非常幸福嗎?你還是否想過你在享樂的同時,是否關心國家大事呢?我們應該有着吃苦在前。享樂在後的高尚情懷和以天下爲己任的博大胸襟,與時時關心國家大事,處處想到任命利益的良好品質。

我們的祖國就像我剛纔說的,人才輩出,例如:岳飛的母親爲了讓岳飛盡忠報國,名垂青史。就在岳飛背上刺了四個字"精忠報國",從此以後,岳飛爲國家作出了碩大的貢獻,成了祖國的抗金名將;又比如屈原爲了六國的統一,而投河自盡,是中華民族和中華先進文化的殉道者,是全民族的英雄;還有魯迅,他是現代文學的開山人物,他用生命來戰鬥以期喚醒國民,還是思想家和革命家;在我國的科技事業上,錢學森也出了一份不朽功勞,他爲了新中國的科學事業,放棄了在美國優厚的工作待遇,毅然回國。後來,在他和其他愛國科學家的參與之下,我國國防科技事業突飛猛進。

我們應該向以上這些英雄人物學習,做一個先人後己。爲國爲民,不辭勞苦地工作。學習,長大報孝祖國的棟樑和對生活從無怨言,有着正義思想的少先隊員。

弘揚良好的民族精神和團結統一。愛好和平。勤勞勇敢。自強不息的良好品質是我們所應該學習的,並且還應該擁有一顆善良。正義。純潔。和平的心......