在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的和平的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平的作文 篇1
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱着三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸彈聲。
姥姥乘坐的火車終於到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸x。小明還沒明白怎麼回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看着眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處瀰漫着硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成爲和平之神的家吧！
和平的作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者的飛機像罪惡的幽靈似的飛到了上海火車南站，罪惡的炸x像雨點似的落了下來，頓時，繁華的火車站便成了一片廢墟。到人們呼喚兒女，孩子們哭爹喊娘，場面慘不忍睹。
一個被氣浪衝到一邊的兩歲小男孩，坐在已經斷裂的鐵軌上。只見他渾身鮮血，手裏抱着他心愛的玩具，撕心裂肺的哭喊着：“爸爸媽媽，你們在哪兒，快來救救我，我要回家……”可他哪裏知道，他的父母早已被倒塌的房屋壓死了，他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱，再也不能聆聽爸爸有趣的故事。多麼可憐的孩子啊！也許他不知道什麼叫戰爭，也許他不知道什麼叫怨恨，但他一定知道，父母是無辜的！
日本侵略者，你們真的那麼殘忍，那麼無情嗎？你們真的能對這麼可憐的孩子，下這麼狠的毒手嗎？世界需要和平，難道你們要毀滅世界嗎？希望你們好好反思一下自己的行爲。忠告你們，不要再發動戰爭了！因爲孩子們需要和平！
讓和平之神永駐人間吧！
和平的作文 篇3
第二單元學完了，這一個單元裏的課文全部都是講述二站時期的故事，而且每一課都從不同的角度與方法展現了戰爭。第五課《盧溝橋烽火》告訴我們抗日戰正徵的起因；第六課《半截蠟燭》講述了情報員與地敵軍們如何鬥智鬥勇；第七課《聶將軍與日本小姑娘》則讓我們看到了再怎樣殘酷的戰爭在它的背後也有感動人心的事情。
學完了這一單元，每個同學都有所感悟，我也不例外。從這一單元中我感到了戰爭的殘酷，悟道了我們生活在這個和平年代是那麼幸運，真的應該去珍惜它。而在這三課中令我感觸最深的是第六課。
這篇課文的大概內容是這樣的。在第二次世界大張戰期間，人稱伯諾德夫人的法籍婦人爲了保衛自己的祖國與自己的兩個幼的孩子義無反顧地投身於當時一種非常重要卻危險性很高的戰鬥大軍----情報員。
伯諾德夫人要做的很簡單，只要把收到的情報藏好等自己的軍隊取走便可，但是一旦被敵軍發現，後果將不堪設想！不幸的是，她偏偏遇到了三個德軍，於是一場情報員與敵軍之間的智鬥開始了。
儘管在這篇文中那一家三口全是做爲主角來描寫，但令我感觸最多的是那對年幼的兄妹。
如果是現在這個年齡的兒童因該享受着父母無盡的關懷，在父母懷裏撒嬌呢！然而，因爲德國鬼子的侵略，這個美麗的國家頓時籠罩在戰爭的陰影之下，爲了保護自己美麗並且唯一的家園，每一個人都盡出了自己的全力，這兩兄妹也一樣，雖然很害怕，但爲了自己的國家都把生死置之度外了，終於通過智慧戰勝了敵人，儘管我很敬佩他們，但不得不承認這種智慧是被戰爭逼出來的。我想如果有選擇的話，我想他們一定會寧願不要那份超過其他孩子的成穩而選擇的是那一份和平，愜意的生活吧！
戰爭是可怕的，在硝煙瀰漫的戰場上有多少無辜的人喪失了生命，讓多少本應是彩色的童年充滿了鮮血，所以請每一個人都珍惜這個用前人生命而換來的和平時光吧
……
和平的作文 篇4
和平，人人都渴望和平，可是，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多於鞭炮聲和禮炮聲。
金錢、權利，難道真就那麼重要？甚至能讓我們自相殘殺。聯合國總部前的鑄劍爲犁雕像，難道就單單只是一個雕像？全球人民不都是是在渴望和平？難道和平就只是戰爭的一個藉口？
有人說，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎？政府口口聲聲說要維護和平，那麼訓練兵隊要幹什麼呢？哦，是爲了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那麼，不法分子還能囂張、張狂嗎？政府會說，不法分子那麼多，管得來嗎？而且，我們不也在積極管理嗎？不去努力的治理，不去試試，怎麼知道不行，政府真的全都在認真處理？這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法；不只是官場，甚至是學校，學校管理員爲了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢這樣的世界能和平嗎？難道和平就能成爲人們心中的願望？難道世界和平的現象就在人們的.夢中出現？
面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎？就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行爲，竟無一點懺悔之心。作爲一箇中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲讓每一箇中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎？我們能改變歷史嗎？難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎？不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒着我們，和平！
不要讓爭執，讓我們再有戰爭！
我們生存的地方地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞後能有一個新的地球等着我們在去破壞嗎？難道我們不爲自己的子子孫孫着想嗎？
爲了世界和平，爲了我們的子孫後代，爲了和平不再只是人們心中的一個願望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好！
和平的作文 篇5
我是一個天真可愛的小女孩。每天按時上學，放學；上課認真聽講，下課完成老師的作業；每天都可以得到爸爸，媽媽的關心和獎勵。我覺得我很快樂。
我一直以爲每個孩子都和我一樣，可以得到幸福。可是，當我看到伊拉克的戰火紛飛，人民的水深火熱，我哭了；當我看到四川地震的滿目瘡痍，人民的流離失所，我哭了。當我看到非洲的餓殍遍野，人民的無可奈何，我哭了；當我看到老人痛失愛子，老無所依，我哭了；當我看到少年遭遇家庭變故，無家可歸，我哭了；當我看到那些生理殘疾的孩子舉步維艱，我哭了。當我看到農村的孩子翻越千山萬水，磨破了鞋子也要去上學，我哭了。當我看到
這天晚上，我做了一個夢，我變成了一個具有神奇魔力的美少女。我手拿魔棒，身穿五彩錦紗，飛到了伊拉克，我用魔棒一點，頓時，伊拉克變成了一座美麗的城市，街道整齊，房子鮮亮，人民生活幸福，每個人的臉上都掛着醉人的微笑。我欣喜若狂，於是我又飛到了祖國的四川，揮動魔棒，四川霎時變得山青水秀，鳥語花香，熊貓寶寶在吃竹子，一座座小洋房佇立在我的眼前。接着我又飛到了非洲，魔棒一指，這裏的人們終於迎來了大雨。大雨過後，沙漠變成了綠洲，貧瘠變成了沃土，樹上結滿了可以吃的水果，太陽變得溫柔而暖和，孩子們的肚子吃得飽飽的，眼睛裏藏着微笑。我看到這美麗的景象，心裏很滿意。接着我飛到每一位喪失親人的老人身邊，揮舞魔棒，老人們的孩子都回到了他們的身邊，看他們相互依偎，相互取暖。然後我又趕忙飛到哭泣的少年身邊，指點魔棒，驀然間，看見他們的爸爸媽媽跑過去牽起他們的手高高興興回家去。最後，我飛到半空中，轉着圓圈揮灑魔棒，將那些星星點點的光亮灑向殘疾孩子的身上，終於，他們長出了健全的四肢，擁有了健康的體魄。我越來越高興，繼續往人們需要我的地方飛去
叮鈴鈴~~是什麼在響？！我睜開眼睛，發現媽媽正站在我的牀前看着我，鬧鈴正在叫我起牀。哦，原來是一場美夢。我把這個美夢講給媽媽聽，她誇我是個善良的孩子。我問她：“媽媽，什麼時候這個美夢能實現？”媽媽說：“只要努力學習，就能美夢成真！”於是我不再磨磨蹭蹭，快速從牀上躍起，高高興興上學去了。
這就是我的心願，願這世界上每一個孩子都幸福，每一個國家都和平。
和平的作文 篇6
我心中的和平，對朋友和善，對親人和藹，與家人和諧相處，那便是我心中的和平。
有一個年邁的老奶奶揹着一大籮筐青菜，顫悠悠的走在羊腸小道上，手裏還處着柺杖，累的是氣喘吁吁。此時，只見路邊來了一個老頭，幫老奶奶把青菜揹回來家，對於我來說，背這點青菜不算太難，但是，我卻沒有去做。我的腦海裏：是老頭一次次攙扶，一次次的幫助，一次次走向遠方的背影。
在放學的路上，到處是天真、活潑的小朋友，其間有一個十二、三歲的小孩子接過那八歲小妹妹的書包，搭在自己肩上，走得是那麼灑脫，路上是歡聲笑語。周圍是鳥語花香。
海灣地區，豐富的石油，本該是財富，大地的賦予，老天的恩賜，誰知，福卻變成了禍，整天的硝煙瀰漫，人肉橫飛，到處是地域般的生活，列強的蠻橫，鄰邦的敢怒不敢言，鑄造了一個霸王社會，什麼公理，什麼人道，都被人們掛住嘴邊，背於行動。
總之，我認爲和平在我心中，我應該從小事做起，認真觀察生活，你也許會發現，我們身邊有了和諧的小事，最終成就了和諧的大事，如果，一個人總是斤斤計較，和平也只是奢望。其實，做到和諧並非難事，只要我們有寬闊的胸懷，善良的靈魂，便可以鑄就和諧之家，和諧之國。你看，廉頗與藺相如的故事，不正是和諧的美談嗎？
和諧在每個人身邊，它無處不在，無處不有。只要對人和善，困難時同舟共濟，我們的世界就能構建和諧之家，和諧之國。
我心中有和平，那是平平安安，團團圓圓，到處是歡聲笑語，這就是我心中的和平。
每個人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰也不喜歡戰爭的時代，苦難的時代。
在炮火連天的戰爭時代裏，花兒的芳香隨着炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍藍的天空被染成了灰色，陽光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規模巨大的海灣戰爭來說，當世紀的鐘聲剛剛敲響時，當人們還在歡呼慶祝時，伊拉克的城市卻被戰爭的煙火包圍着，震驚世界的海灣戰爭，令人不寒而慄。對於這次不該發生的戰爭，我的心情十分沉重，不知道這災難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛裏看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經歷着世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代裏，我們的生活是穩定的，不用風餐露宿，四海爲家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代裏，每個人都是快樂的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室裏讀書，學習。而在戰爭的年代裏，和我們一般大的孩子，都在飽受着生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成爲了英勇頑強的小戰士，跟着紅軍叔叔們一同作戰，保衛國家。他們想學習，可是在那種環境裏是無法學習的。我們現在是多麼的幸福，而那時的他們是多麼的憂鬱和傷心啊！和平的世界是最美好的世界。陽光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，纔是最美好的。所以我們愛和平，甚於愛我們的生命，我們要珍惜現在的美好時光，熱愛和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍天，自由翱翔。這個世界上有很多東西是人們應該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬里的長城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾並不可悲。可悲的是人們總是肆無忌憚的破壞生命，總去製造可悲的事。
“戰爭”是多麼可怕又多麼熟悉的詞啊！人類彷彿是踏着戰爭走向文明的。不管在什麼時代，人們從未在心裏愛過它，人們渴望從戰爭走向和平。是啊！“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國的黃絲帶！可是，人們卻時常忽略了戰爭的忠實僕人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時代，我們也躲不開戰爭。這個世界上，最可憐的莫過於那些無權選擇的人，他們只能成爲在戰爭鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的菸灰。也許他們不得已，在不情願中成爲戰爭的工具，不管是爲了戰爭，還是爲了生命，他們並非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的，在和平的世界裏，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍的，陽光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時，我彷彿看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空，我彷彿聽到世界在說：“我愛和平，不要戰爭”！
和平的作文 篇7
戰爭啊！什麼時候才能停止？什麼時候才能還人們一個蔚藍的天空？什麼時候才能給人們一個幸福的家園？
七十一年前，日本侵略中國。那年的八月二十八日日本前後兩次轟炸上海火車南站，死死傷傷有七百多人。一個倖存的嬰兒在號啕大哭，他不知道媽媽躺着地上已死去，也不知道自己的命運怎樣，他只知道爬到媽媽的身邊看着媽媽，以爲她睡着了。
這一幕幕場景令人慘不忍睹。
抗日戰爭勝利六十三後的今天，但在遙遠的伊拉克、阿富汗等國正在重演我國六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、屍橫遍野的慘狀嗎？難道你們聽不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們對戰爭帶來的災難熟視無睹？可恨的美國人，你們嘴上說要維護和平、維護人權等，背地卻做著名不副實的事情來。
侵略者們請你們尊重人的生命，你們沒有權力去剝奪人的生命，我呼籲和平，我相信和平之花一定會盛開的。
