在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的守規則作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
守規則作文 篇1
國有國法，家有家規，有了規則，遵守規則，人們纔能有序的生活。沒了規則，一切都亂了套，後果不堪設想。無論是在學校的學習生活，還是課餘的時間小朋友在一起遊戲。所有人都應該遵守規則。
在動物園，有很多的動物，牌子上面寫了：不準餵食品給動物吃，我沒有遵守。那天，我看見了一個小孩，在去學校的路上有一個天橋，旁邊還明明寫着：請走天橋和地下通道，我問他：“你爲什麼要翻越界欄橫穿馬路。”他說：“因爲這樣方便快捷。”
我終於明白了，在規則面前我們應當遵守規則，不能想怎麼做就怎麼做。不能沒有規則約束。在羣體中，必須自己遵守規則。
守規則作文 篇2
時代在不斷前進，但是遵守規則的意識卻在不斷的減弱，6歲女童跟着家長在非斑馬線處橫穿馬路，孩子在家長不知道的情況下突然折返，結果被疾馳而來的超速行駛的'汽車撞飛，經搶救無效死亡了。
這一悲劇的產生，我們更應該加強規則意識，遵守規則。警醒我們要防止再次出現這樣悲劇的出現。
俗話說“無規矩不成方圓，我們要遭守規則，讓我們成爲規則的守護者，古人也是遵守規則的文明人。三國時，一將王，遇到了一片要收穫的稻田，便下令，不能損壞農田裏的莊稼，造者斬。然而將王的馬不知爲何，受了驚嚇，踏進農田損壞了莊稼，將王說自己違反禁令，也是應該斬。然而他的謀士卻不想讓他死去而讓將土們沒有頭領。將王也想到了，於是他削下一束頭髮，並說以發代之。將士們看到了都深受感慨，並且遵守這一規則將王也受到了愛戴。
遵守規則可以說是一件小事，也可以說是一件大事，在國家全面，遵守法律法規，可以讓一個國家變得強大，紀律嚴明，使國家不斷髮展，在學校遵守校規校紀可以增強我們的規則意識，提高自身素養。在家中遵守家法，可以完善自己的規則意識，並且能夠增強我們的家庭觀念。提高自身的修養。
在觀在的時代中，規則變得尤爲重要，不僅是對於個人，還是對於整個社會。在社會中，不遵更規則的人是很難走得遠的，因爲現在的社會都是用規則來規範的，我們要加強遵守規則的意識。
現在社會上有許多因爲不遵更規則所引起的問題，如酒駕，超速，闖紅燈等，我覺得還有一個代表國家形象的違規現象——中國式過馬路。這個詞我想應該大家都不陌生了，“中國式”過馬路在過馬路前加上了修飾世飾詞就代表了國家，讓國家的形象大打折扣，我們要建役一個文明，和諧，團結，友愛的國家，我們要從遵守規則做起，遵守規則，讓我們行動起來。
時代在前進，我們要跟着時代的步伐前進，增強我們的規則意識，不要讓更多的悲劇發生在不應該發生的地方，不要讓更多的悲劇發生在本可以避免的事情上，讓我們提高規則意識，遵守規則，不再讓悲劇重演。
世間是多麼的美好啊，但總有些事情會不如意，比如這位六歲女童，還沒看到這廣大世界的美好就消逝了，但時間還是要流去，生活也還得繼續，用樂觀、遵守、堅持的心態去面對這些不好的事情，我相信，一定能做得更好，上帝是公平的，這次是給我們一個警告，我們要深深記住。
守規則作文 篇3
國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們的城市纔會更加和諧美好。下面，大家聽聽我的一個小故事吧！
清晨，我匆匆忙忙去上學，走到半路，一低頭，“糟糕，忘了帶紅領巾了”剛要轉身往回跑，一轉念，“今天值日的是王華，他但是是我的鐵哥們，不如，向他解釋一下吧……”
我低着頭向學校走去，心中有兩個小人在開辯論會，正方小人說：“怎麼能這樣，這是規則，該扣分時就扣分！”“沒關係嘛！”反方小人反駁道，“就一次會怎樣？”“可……但是是做了一次就會習慣啊！”最後，我竟聽從了反方小人的指示。
到了校門口，我用雙手提起圍領，裝出很冷的樣子，故意遮住露出紅領巾的地方。疾步走向王華，吞吞吐吐地說：“那個……今天忘了戴紅領巾，你別扣分啊。”王華爽快的點點頭，他也是個十分“愛班級”的人。但是是，他叮囑道：“記住啊，別有第二次！”“好，好，放心！”一高興，不料，手不知不覺地滑了下來。
忽然，我感到有人在拍我的肩膀，扭過頭，呀，是老師！這大冷天，我的手心卻......
