在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的觀察小蟲子的作文，希望能夠幫助到大家。
觀察小蟲子的作文1
在我回家的路旁有許多茂密的草叢，倘若仔細觀察，會發現一些細細的白白的蟲，它身上的細毛像一根根尖銳的小刺，揹着黃黑相間的“揹包”。“呀！好多毛毛蟲啊！”看到這些噁心的蟲子，我心裏別提有多糟糕了。我小心翼翼地挪着步子，似乎快了一步那些毛毛蟲就會跳到我身上來似的。
儘管我的心裏被害怕佔據了一大半，可是好奇心又趨使我時不時地朝毛毛蟲張望。
我隨手撿起一根小棍，索性蹲下來，一片葉子上躺着一條毛毛蟲，陽光灑在葉片上，閃閃發光，如同金子一般閃耀。可惜有了一條噁心的毛毛蟲，打破了這般夢幻。這條毛毛蟲說它是“躺”還不如說它是“趴”。它一副懶洋洋的樣子。沿着葉邊兒慢慢地爬着，蠕動着胖胖的身體，還不停地啃着身旁的葉子，我心底突然冒出一個壞主意，我用小棍去戳毛毛蟲肥胖的身體，毛毛蟲好像感到不適，換了個方向繼續爬。
我不停地去騷擾毛毛蟲，剛開始還覺得挻好玩的。當我又一次去戳它的時候，毛毛蟲竟然爬上我的小棍！我忙甩掉棍子。等我想故技重施的時候，那隻毛毛蟲居然不理我了，難道變聰明瞭？
我趕緊問婆婆，婆婆說：“它可能要作繭了吧！它長大後會變成美麗的蝴蝶的。”我簡直難以置信，這醜東西怎麼可能……突然，一個詞在我腦中蹦出來——化繭成蝶。我的心裏咯噔一跳，是我小瞧這小東西了！看來“醜”並不是永恆，有了執着和念想纔會成就美。
我望着那隻毛毛蟲，發現自己不再那麼討厭即將成爲蝴蝶的它，我相信它一定能夠飛上屬於自己的一片天空；我也相信只要勤學苦練，博覽羣書，我也一定能有一片屬於自己的天空。
觀察小蟲子的作文2
今天，我和表姐在花園的草地上澆花，突然看見一隻活蹦亂跳的螞蚱在草地上跳來跳去。姐姐細心地告訴我：“這是螞蚱又名蝗蟲、蚱蜢，通常爲綠色、褐色、黑色，喜歡吃肥厚的葉子，如：番薯苗、空心菜等。”
表姐神祕地說：“你知道螞蚱的呼吸器官在那兒嗎？”我想：我們的呼吸器官在頭上，螞蚱的`呼吸器官應該也在頭上吧！”我就對錶姐說：“螞蚱的呼吸器官在頭上。”表姐說：“不對，答案要你自己去觀察和實驗。”我又想：螞蚱的呼吸器官不長在頭上，難道長在腿上、腹部？和表姐說完後，我立刻找了個礦泉水空瓶抓了三隻拿回去問爺爺，爺爺說自己做一下實驗就知道了，叫我打來一盆水，把螞蚱的頭按在水裏，可螞蚱一點也不怕，也不掙扎，過了幾分鐘，螞蚱依然還是活的。我又把螞蚱的腿按照剛纔一樣做實驗，可螞蚱還是和剛纔一樣，最後，我把螞蚱的腹部浸在水裏，這一次，螞蚱可不像剛纔一樣，在拼命地掙扎，想從我手裏掙脫出來，我想螞蚱的呼吸器官可能在腹部。我又拿起另一隻螞蚱按照同樣的方法又做了一次，結果都是一樣。我就拿起兩隻螞蚱仔細觀察，發現它們的腹部一吸一縮，兩側都有呼吸孔。這下我把事情的經過都對錶姐說了一遍。表姐豎起大拇指對我說：“這就對了，真聰明！”
通過這次觀察螞蚱，使我懂得了一個道理：做什麼事情都要認真去觀察和自己多動手去實驗就會知道答案。
