引導語：怎樣寫一篇有關觀察動物的作文？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
觀察動物的作文一
今天下午,我在草地上觀察螞蟻.
我發現一塊大石頭下面有個洞,我想這裏面一定有螞蟻,於是我用小樹枝在洞裏亂擺,終於有很多螞蟻爬出來了,我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢,我看着看着就自言自語地說:大的不能欺負小的,於是我把大的用小樹枝到一邊,小螞蟻得救了.
我又發現一隻更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一隻小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發現一樣,反而回洞了,我真着急,不一會大羣螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了.幾隻螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:救命,一隻大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一隻只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞.
那隻小螞蟻爬出來擡頭望着我,好像在說:謝謝你
觀察動物的作文二
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色爲土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼裏。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水裏可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長着縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象徵！
小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
觀察動物的作文三
上次，我到家門口的土裏挖了一個小動物。我問：“你叫什麼名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”我說：“蚯蚓你的身上爲什麼會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因爲我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓爲什麼喜歡吃螞蟻呢？然後我到網上搜索才知道螞蟻其實他以爲別人要搶奪食物或者地盤也引出了衝突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉爲食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的.掙扎着，我以爲它要死了呢？然後我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土裏歡快德爬呢。
這個動物我以經觀察了很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛的小動物啊！
觀察動物的作文四
今天下午，我正在家看電視。忽然，爸爸回來了，手裏提着一個籠子，邊走邊喊：“娃!看我給你買什麼了?”“哇!小松鼠。”我迅速地站起來，把籠子一把奪了過來，仔細地端詳起松鼠來。
這隻小松鼠長得真可愛，圓溜溜的小腦袋，靈敏的小耳朵，鋒利的小爪子，還有一個毛茸茸的大尾巴，一雙凸出的小眼睛機警地左看右看。
過了一會兒，小松鼠來回地亂蹦亂跳，好像是餓了。我把剛剛烤好的玉米，摳了幾個籽投進了籠子裏，只見他兩個爪子立刻撲到玉米籽上，捧起玉米籽往它嘴裏送，原來松鼠是這樣吃食物的呀!
爸爸在給小松鼠餵食物後，清理籠子時，不小心讓小松鼠逃跑了。我們全家總動員，一起捉松鼠。調皮的小松鼠慌不擇路的亂跑一氣，我們只好緊追不放地在後面跟着它。突然，小松鼠一躍而起，跳到了牆上，緊接着就上演了一場精彩的飛檐走壁表演節目。我驚呆了：只想着小松鼠會爬樹，原來它還會爬牆。小松鼠迅速地越過院牆，漸漸地消失在我們的視線裏。我們只好垂頭喪氣地回家了。
小松鼠就這樣離去了，但它可愛的模樣至今讓我難以忘懷。
