無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的發現作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發現作文 篇1
大年三十兒那天晚上，家家戶戶都提着各式各樣的花炮去燃放點放炮。當然，我們家也不例外。
到了燃放點，媽媽先放了個一個小桶，只見它“噝噝”的冒着煙，又“咚”的一飛上了天，在天上爆出了一朵美麗的花。
或許是震動太強烈了，那個炮竟然倒了！我嚇了一跳，問媽媽：“沒有了吧？”媽媽馬上反應過來：“不對！還有一炮！”“你看！”爸爸指着那個炮說：“它已經對着湖放了！”果真，它的彈落到了湖裏，滅了。
我拿起一根菸花，對媽媽說：“我要點這個！”“我來點！”爸爸拿着打火機來了，點上後過了一會兒，煙花還沒動靜。“咦，沒點着？”爸爸正準備再點，它卻“咚”地放出了一炮！“瞧你買的，怎麼是個啞炮！”媽媽責怪道，“還好你的動作慢了，要不再快那麼一秒，炮還不把你的手給炸了？要是去醫院的話，還不要讓我們陪你一起去？你自討苦吃，還拖累我們！像不像話？你……”爸爸小聲嘀咕着：“真羅嗦！還有，我又沒想到會這樣……”。
看來，放炮雖好玩又好看，但危險也不少呀！小朋友，你們發現了了嗎？你們注意了嗎？
發現作文 篇2
在我們記憶的星空裏，有着許多小星星，小星星裏裝着生活中的每一件事，在我的星空裏，有着一顆閃爍的小星星，那裏面有我童年的第一個發現。
有一次，我去北海旅遊，去的時候天氣晴朗、陽光明媚，可到達北海時，烏雲密佈，沒過多久就下起了傾盆大雨，過了一會兒，天又變成了多雲，我疑惑不解，天爲什麼會變化多端呢？我帶着問題去請教爸爸，可爸爸抱起我，說：“來長大後，老師會教你們的。”我也沒辦法，只能把這問題埋在心裏，到三年級的時，我上網調查才知道，原來是因爲外力的作用，就是地球以外的能量，導致的水平、垂直、氣壓分佈不平衡，因此產生了空氣的流動，也就是風。當我看完這些資料，跑出去陽臺，望着藍藍的天和潔白的雲，我想：“原來，生活中還有許多東西等着我們去發現，它們不在很遠的地方，而是在我們身邊。”
那顆星星被我稱作“童年的第一次發現”，它在我的星空裏是獨一無二的，在我浩瀚無邊的記憶星空裏將會有許多新的星星誕生。
發現作文 篇3
“喵喵……”咦，什麼聲音?原來是姑媽家的小貓——咪咪呀！它正要跳上桌子來搗亂呢，“快走開，快走開，別打擾我!”我正要把咪咪趕走，忽然發現它的眼睛和早上不一樣，早上明明是橢圓形的，像杏仁一樣，怎麼這會兒變成一條細線了呢？
我的腦袋裏充滿了許多問號，帶着疑惑去問媽媽，媽媽聽了，摸着我的頭，笑着說：“你自已帶着咪咪找原因吧，我看這是咪咪在幫着你寫作文呢！”媽媽的這句話讓我茅塞頓開，我趕緊跑到書房，把動物百科全書拿出來，仔仔細細地看了一遍，終於知道了其中的奧妙。
原來貓眼睛的瞳孔在一晝夜中會隨着外界光線強弱的週期性變化而發生變化，在白天的中午時刻，光照強烈，瞳孔縮小，呈上下豎直的一條線，夜晚時光線微弱，瞳孔充分放大，呈圓形，其它時刻呈不同的程度的橢圓形，可是，貓眼睛的瞳孔爲什麼會發生如此顯著的變化呢？我又有了疑惑，於是，我上網探了個究竟。
原來呀，貓眼睛的瞳孔很大，負責瞳孔收縮的肌肉很發達，收縮能力特別強。貓這種一日三變的功能就是藉助於瞳孔強大的收縮能力完成的，它能夠調整進入眼睛內的光線強弱，使其始終保持足以興奮神經的水平，從而使貓不論在白天還是黑夜，都能清楚地看到外界的各種物體，這對貓在夜間活動和覓食都有巨大的幫助，忽然，媽媽走過來說道：“而且，貓眼睛的這種能調節光量和迅速變化的特殊本領，和許多夜行動物都是一樣的呢！”噢，原來是這樣啊，哈哈！這下祕密被我發現了！
這時，爸爸還給我補充道，“其實人眼睛的瞳孔也有這樣的作用，如果瞳孔不調節光量，光線就要損傷眼底部至關重要的視網膜，人眼睛瞳孔在陽光下雖然會縮小但是因爲人眼睛瞳孔的括約機是均勻地長在瞳孔的周圍，縮小到一定程度，就不再縮小了，因此，在強光下時間長了會感到不舒服，這就是爲什麼有人滑雪時戴上有色眼鏡，就是爲了防止強光損傷視網膜。”
原來大自然中隱藏着這麼多祕密啊！只要我們善於觀察，善於思考，就會懂得許多知識！
發現作文 篇4
星期六，我在家閒着無事，吵着讓爸爸給我玩電腦。這時，爸爸神祕兮兮地對我說：“別鬧了，我們來做一個有趣的實驗吧。我能讓紙杯裝水燒開，你相信嗎？”我不假思索地說：“這怎麼可能呢，紙杯見着火，那不很快化成灰？”爸爸含笑不答，拿來實驗的工具：紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個空酒瓶。
我懷着好奇的心情跟着爸爸開始做實驗了。首先，我去洗手池把紙杯裝滿水，爸爸接過來，用毛衣針穿過紙杯，兩端分別架在兩隻空酒瓶上。然後，爸爸在紙杯下點燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細地瞧，生怕紙杯着火，水就漏掉了。可是，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……紙杯除了底部有點黑，一切正常。爸爸瞧我認真的樣子，笑着說：“小傻瓜，還早着呢，就耐心地等着吧。”
大約過了十幾分鍾，我又過去瞧。這時，奇蹟發生了：紙杯上熱氣騰騰，杯裏的水居然開了！我興奮地喊：“爸爸，水開了，快過來！”爸爸急衝衝地過來，吹滅了蠟燭：“看見了吧，我的實驗成功了。”我不解地問：“這是怎麼回事？”爸爸這時從書房裏拿來一本書遞給我：“書上有答案，你自己去發現吧。”
我接過書一看是《十萬個怎麼辦》，連忙翻尋起來。原來，水燒到100度就燒開了，而紙杯要到180度才能燃燒，所以紙杯就不會破了。
這時，我才恍然大悟：爸爸是想讓實驗告訴我，科學真奇妙，我們從小要熱愛科學呀！這真是個有趣的發現。
發現作文 篇5
有一次，我和妹妹在廣場上，妹妹看見了別人手裏拿的風箏，妹妹看着風箏深情地對我說：“姐姐，我想放風箏。”我看着妹妹說：“好，我們先找爸爸媽媽，問一下風箏放在哪裏，好不好？”妹妹很高興。
到了媽媽店裏一問爸爸，爸爸對妹妹說：“風箏在家裏，不在媽媽店裏。”妹妹很難過，於是爸爸就給妹妹買了一袋冰糕，那一袋裏面又四支小冰棒。買完後妹妹給了我兩支冰棒，我吃完後沒有放進垃圾桶，而是放在一邊，等妹妹也吃完後，我要把所有的冰棍都放到了一塊，我要做一個東西。
然而過了一會妹妹把冰棒吃完之後，把冰棍直接扔進了垃圾桶裏，幸運的是我的冰棍夠了，要不然的話，我這個東西都沒法做了，我要做的是一個小風箏。
第一步：我們要準備做風箏用的東西，需要彩紙兩張、雪糕棍兩個和一卷線。
第二步：把兩個雪糕棍交叉，就像一個X這樣。
第三步：用線把交叉點纏繞幾圈，把交叉點繞牢固，不能讓它鬆動。
第四步：把彩紙對摺疊成一個三角形，把一半剪下來留着，另外一半不要。
第五步：用剪下來的三角形貼在繞好線的交叉冰棍的上面。
第六步：在三角形的一邊，貼上一條一條的花邊，貼好之後反過來。
第七步：把線纏繞在交叉點上，再把線繫緊，然後再把線拉長減掉就好了。
這就是做風箏的方法，雖然它飛不高，老是往下掉，可是這樣妹妹也是很高興的。
發現作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幹什麼事都需要不斷努力纔能有一個好的結果。就算你條件不好，努力了就有好的回報。有些好的事物是隻能在艱苦的環境下養成，蕨菜就是這樣。
一個天氣晴朗的午後，我和爸爸媽媽去鄉下摘蕨菜，我們一家來到了山上，山上的蕨菜真多。一爬上山，一大片蕨菜映入我眼簾。爸爸教我怎樣摘蕨菜：“蕨菜要選不高的，不要開了很多花的，長了葉子的也不行，很高長了葉子的已經很老很硬了不好吃，摘蕨菜要從根部摘，但也不能太下去了。”我開始摘了，蕨菜大多長在不易採摘的地方，如灌木叢、險崖等區域。不一會兒，我們就了一把。但是我的鞋裏進了土，媽媽的衣服也被樹技刮到了。時間也不早了我們也滿載而歸的準備回家了。
蕨菜都會選擇在艱苦的環境裏生長，我們也不能選擇安逸。這就是我的發現！
發現作文 篇7
著名的雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”於是，我細心地尋找着。
早上上學時，媽媽總是有很多囑咐：上學的路上要小心；上課要認真聽講；聽老師話；多喝水……回家也常是“未見其人，先聞其聲”：“今天冷不冷？今天作業多不多？今天受老師表揚了沒有？”儘管有時候我覺得媽媽囉嗦，可也是這些囉嗦讓我發現媽媽——好美！
我們的老師很嚴厲，作業有了一點兒錯就要我們重寫或提出批評。但上課時老師總是耐心地教給我們知識，不懂的地方我們可以問老師。黑板前，粉筆灰染白了他們的頭髮，一筆一畫都是他們的心血！他們有的嚴厲，有的和藹，有的幽默……我發現老師們——都是那麼美！
同學們已經有一年之交，我們一起在知識的海洋裏遨遊拼搏；在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室裏有我們朗朗的讀書聲；花壇邊有我們歡快的笑語；考場上有我們奮筆疾書的沙沙聲；課堂上我們積極發言、演講、爭論。我發現我的同學——好美！
我們的操場中心是碧綠的草坪，踩上去真軟和。這裏時常會有同學們跑步、打球等運動活躍的身影。操場上，樹葉的沙沙聲中，同學們看看書，聊着，笑着，時時有一股花香縈繞。齊整的樓房，窗明几淨的教室……校園的美，一口氣還真說不過來。
只要你留心，美就無處不在。發現生活中的美，探尋生活中的美，我們的生命將多一份份色彩！
發現作文 篇8
秋姑姑依依不捨[注:依依：依戀的.樣子；舍：放棄。形容捨不得離開。]地走了，冬爺爺帶着他的孫子和孫女來了。
雪妹妹喜歡吹着雪玩，一些孩子不怕冷，出來堆雪人。堆着堆着，雪不夠了。他們頑皮地說：“雪姑娘，我們的雪不夠啦，再吹多點吧！”雪姑娘高興極了，一下又吹出了許多雪花。雪妹妹的雪花像催眠曲：大地睡熟了，動物冬眠了；萬物都蓋上了絨被子。
風哥哥喜歡吹着風玩，一些不怕冷的孩子出來滑冰。風哥哥看見了，生氣極了。大聲嚷道：“沒經過我的允許，不準出來玩！”風哥哥一口氣吹出了一大陣風。吹啊，吹啊，把孩子們都吹倒了。孩子們卻沒有怪風哥哥，反而大聲說：“摔跤快長高。”風哥哥欣慰的地笑了。
突然，風不颳了，雪不下了。怎麼回事呢？原來冬天全都裝在春姐姐的花籃裏了。
發現作文 篇9
今年的春天來得特別早，大地萬物復甦，充滿了生機勃勃的景象，人們換上了春裝，我也在許許多多的地方發現了春天。
我在公園裏發現了春天，粉紅色的桃花開滿了枝頭，像一個小女孩子似的羞紅了臉，柳樹又煥然一新，吐出了嫩芽兒，柳條隨風飄動，像一個小姑娘梳理着頭髮；來自四面八方的人都在遊玩，一瞬間公園就變得熱熱鬧鬧了。
我又在天空發現了春天，成羣結隊的大雁在天空中掠過，撒下一片片歡聲笑語；天空中還飄着各種各樣、大小不一的風箏，那些風箏好像在比誰飛得高呢！
我又在田野裏發現了春天，辛勤的農民伯伯趕着牛在田裏耕地。一陣微風吹過，金色的油菜花點着頭，好像在說：“歡迎！歡迎！”田野裏真像一望無際的金色的大海。
我還在山坡上發現了春天：山坡上枯萎的小草變得翠綠翠綠，真茂盛，爲大地增添了許多生機，野花東一朵，西一朵，五顏六色。蟋蟀從草叢裏跳出來，打打鬧鬧的。
春天真美啊！只要我們留心觀察，到處都有春天的腳步！
發現作文 篇10
是啊，我們用眼睛來發現事物，接下來就是思考，接着又出現了成功與失敗，如果沒有發現，你看到的世界將是灰濛濛的，只有單調的世界。
偉大的科學家史蒂芬霍金，有誰能想到他是一個無法正常行走無法正常生活的人，在外人的嘲諷中，家人的失望中，他並沒有向苦難低頭，在自己不懈的努力寫出了一部最受歡迎的科普書之一《時間簡史》，他的成就給當時嘲笑他的人恨恨一記耳光，正是因爲他發現了勇氣才活出了一個金光閃爍的自己。
原來我以爲植物都是先長葉子後開花的。通過觀察，發現並不完全是這樣的。
在暑假時，我回到了鄉下花園裏光禿禿的迎春花枝條上多了一些綠色的小點。我想，這些應該是迎春花的小芽吧。過了好幾天，再回去看，驚奇地發現枯黃的迎春花枝條上竟然開出了一朵朵金黃色的小花。我走近細看，在枝條上長着綠色小點的地方開出了像喇叭樣的小花。哦！那些被我誤以爲是小芽的綠點，原來就是迎春花的花苞。過了那麼幾天，小花漸漸地謝了，枯黃的枝條變綠了。細細的枝條重又長出了一些比芝麻粒還小的綠點，我想，這一次肯定是迎春花的小芽！從此，我天天過去觀察，這些小芽逐漸長大，先是像握緊的小小拳頭，慢慢地“拳頭”展開了，露出了嫩芽。迎春花謝了，嫩芽卻越長越多，越長越大，綴滿枝條。
與我們朝夕相處的大自然，如果只是對其一掃而過，那麼看到的可能只有一棵棵樹，一株株草，一朵朵花。但是如果仔細地觀賞這些景物，就會發現一幅美妙絕倫的畫卷、一棵棵隨風起舞的樹、一株株充滿生機的草、一朵朵爭奇鬥豔的花。樹上蟬、鳥的鳴叫聲，乍一聽似乎是不堪入耳的噪聲，但是細細品味，就會發現這些聲音似乎漸漸地連成了一曲美妙的音樂，這音樂令人陶醉，如一道涓涓細流，流向人的心底，澆滅了心中的浮躁與怒氣。樹下的土地，乍一看似乎也沒什麼東西。但是撥開泥土，就會發現一顆顆綠色的、代表着希望的種子。有些種子已經發了芽，向外面的世界悄悄探出小腦袋，好奇地打量着這個世界。
生活中的每件事物，我們都不應該對其一掃而過，而應仔細地探索、研究它們。因爲在這些點滴小事中，可能就蘊含着不一樣的美。
