小學發現作文600字錦集八篇

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學發現作文600字8篇,歡迎大家分享。

小學發現作文600字錦集八篇

小學發現作文600字 篇1

一個美麗的夏天,我和爸爸媽媽來到池塘邊遊玩,池塘裏淡粉的荷花競相開放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!

我把目光聚焦到荷葉上,想仔細看看它的莖。這時,一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子,流到了水裏。我根本沒在意,繼續觀察荷葉的莖。看着看着,覺得有點不對勁。對了,這水流過荷葉不僅沒留下痕跡?好像還有點變幹,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是爲什麼呢?我心中掛了一個大大的問號。爲了瞭解其中的奧祕,我好奇地問了問媽媽,她搖了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開,又衝到“萬事通”的爸爸面前問他,他雖然知道,可是沒有直接說出原因,卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了:要仔細觀察。我就知道他要來這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來做點補充。雖然這樣留給我們自己思考的時間,但是我經常受不了,又無可奈何,便隨便摘下一片來看。我左看右看,也沒看出個所以然來。“沒什麼名堂嘛!”我不以爲然的說。本想得到一點爸爸的啓示,沒想到他就沒吭聲,真是氣死我了,看來只能自己想了。突然我靈機一動,拍了一下腦袋,實驗一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然後再往上面倒水,痕跡又出來了!,我心想肯定是剛纔我刮掉了什麼,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見我發現了其中的奧祕終於告訴了我答案。原來,在荷葉的正反兩面都有一層保護膜,它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來如此!

其實,大自然還隱藏着許多祕密,只要我們善於觀察,細心研究,總有一天,我們會大自然中的所有祕密都找到!

小學發現作文600字 篇2

堅持是穿越困難之海的小船;堅持是飛向浩瀚藍天的翅膀;堅持是跨向成功海岸的橋樑。

發現堅持

蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的傢伙,但是它卻讓我意外地發現了堅持的精神。

剛剛搬到了新的教室,塵封已久的教室中掛滿了蜘蛛的家。同學們都紛紛拿起掃把,將一張張的蜘蛛網從牆角上掃下。我把掃把一揮,一隻正坐在網上的蜘蛛連同網一起落下,好不容易,教室終於乾淨了。

不知道過了多少天,我突然發現那隻熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起掃把,毫不客氣地打破它的家園,我得意洋洋地對它說“去死吧,醜傢伙!看你還住哪!”

…………

過了兩三天,風颳得很大,在我關窗戶的時候竟驚奇地發現,那隻蜘蛛還在牆角努力地修復着它的殘破的家。我愣住了,陷入了沉思……

原來,這就是堅持!

感悟堅持

一隻普通的蜘蛛卻驗證了“堅持就是勝利”的至理名言。成功在彼岸,而堅持就是跨越困難之海的橋樑。面對困難,懦弱的人選擇逃避,而成功往往屬於在困難中堅持不懈的人。有一首老歌縈迴在耳邊——“不經歷風雨怎麼見彩虹”,在困難中堅持不懈,笑對生活,最終困難就會被折服,成功也就會向你微笑。

學會堅持

蜘蛛的堅持,讓自己擁有棲身的家。“人非草木,孰能無情?”難道我連蜘蛛都不如?不是的!多少次與數學難題較量,堅持讓我攻克數學難關;多少回寫不出六百字作文,堅持逼我搜腸刮肚,意外收穫優秀習作;多少個日日夜夜對學習的不離不棄,讓我的成績漸漸走進了優等生的行列。當別人問起我的口頭禪時,我會不假思索地說:“堅持就是勝利。”當看到同學遇到困難退縮時,我會告訴他:“堅持就是勝利。”當我躺在牀上覺得害怕,不敢面對黑暗時,我會鼓勵自己說:“再過一會兒就是白天,堅持就是勝利。”

“水滴石穿,繩鋸木斷,”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿,那麼我們還有什麼事情做不到呢?

發現了堅持,徹底地感悟了堅持的真諦,在生活學習中學會堅持,我的人生將受益匪淺——因爲我始終堅信“堅持就是勝利”!

萬事貴在堅持!

小學發現作文600字 篇3

驚喜總是發生的那麼突然,而我的驚喜總是莫過於我的發現。

在我很小很小的時候,就聽爸爸、媽媽講過聖誕節的故事,說聖誕老人能幫助小朋友實現一些願望,所以我真希望見到聖誕老人,收到他送的禮物,但有時也會想,他會嗎?他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎?

上幼兒園時,每個聖誕節都會收到聖誕老人的禮物。第二天一早,大家都在牀上,枕頭上,小鞋裏都會找到神祕的“聖誕老人”送的禮物。

有一年的聖誕節,爸爸讓我安心的睡,一覺醒來,就會在枕頭下收到聖誕老人的禮物。從兒時到現在,禮物從未間斷過,所以我堅信,今年一定還會收到禮物的。第二天,一覺醒來,我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物:一個遊戲機的超大內存卡。我既驚喜又驚訝,終於得到了這個內存卡,但是。聖誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢?我只跟爸爸說過啊,哦!我知道了,原來爸爸認識聖誕老人。可是,我去問爸爸,卻沒有得到我心中滿意的答覆。爸爸說:“聖誕老人是無所不知的,他知道每個小朋友心裏所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到,兒時的一個種子在我的心中卻深根發芽,直到我8歲時……

在我八歲那年聖誕節的前一天,爸爸剛好要出差。臨走前,跟媽媽嘀咕了幾句,還給了媽媽一個袋子,我隱約地看見裏面有一個禮品紙包着的禮物,那紙上有一個很大的聖誕老人。莫非……應該不會吧!前一天晚上,我問媽媽:“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎?”“那當然會了”媽肯定地說,“聖誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物。”早上,我很早起了牀,我驚呆了,同樣的包裝,禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來,我沒問父母,因爲我心中已經有數。因爲父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。因爲我一個驚喜的發現,讓我把夢完好無損地保存到現在。這個驚喜的發現,是如此美妙。父母的.良苦用心,借聖誕老人之手,而體現得無所不在。

一個偶然的發現,一個“不小心”所引來的驚喜,讓我收到了世間最美,最珍貴的禮物——父母的愛。

小學發現作文600字 篇4

一個人的生活中,會有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮着我們人生之路。朋友,這些花朵你採摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展現一下吧!

幼年的七色花

初到幼兒園,你很不適應沒有媽媽懷抱的環境。每當送你來的媽媽要離開時,你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎麼也哄不住。心疼你的媽媽就想了個辦法,她讓幾個大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的,一個把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個總是在你吃飯時陪在你身邊同你比賽吃得快,一個把她最得意的圖畫拿給你看,還有一個……。那一個個對你伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然後,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長的第一步。

童年的蝴蝶

入了小學,你覺得自己真像是大海中的一葉小舟,那麼孤單,那麼寂寞。一次,你孤獨地走在回家的路上,一個扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩:“來和我一起玩吧。”面對她的一臉友好,你覺得好像一粒孤獨的種子終於找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進學校,下課後一起玩,在學習上互相探討,老師和同學們都說你們真像連體姐妹。在小學畢業紀念冊上,你鄭重地寫下了給她的留言:“謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時,幫我找到了花香。”是友誼,讓你擺脫了孤單,獲得了進取的力量。

少年的君子花

到了中學,你每天拼命地學習,忙得天昏地暗。有時你會寢室晚了,你的碗裏往往已經打好了飯,這是室友幫你打的,她們怕你餓肚子。有時你沒帶筆就走進考場,那是一場非常重要的考試,你的同桌總不會忘記多帶一支專爲你準備的筆。有時你突然發起了高燒,同學們齊心協力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了醫院。他們只是給你幫助,沒有人向你討要回報,這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純淨的笑臉。

哦,我發現了,我發現了友誼是美麗的,就如萬紫千紅的花,朋友,我等待着,等待着你給我展示你的下一朵花。

小學發現作文600字 篇5

一個星期天的下午,我坐在家門口的小木凳上看着科幻故事《百年冰凍人復活》。正當我看得津津有味時,突然感覺腳背上癢癢的,我歪下頭看,原來是隻螞蟻。也許是剛纔看了科幻故事的緣故,我的腦於忽然閃過一個奇異的念頭:試一試冰凍後的螞蟻能否復活。

我興致勃勃地來到廚房拿來一個小碗,打開冰箱,用小勺子在冰箱內刮一些冰霜放在碗裏,並將冰霜稍稍壓平,然後小心翼翼地捏起小螞蟻放進碗裏,只見那隻小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動了幾下,便蜷縮成一團不再動彈了。我把裝有小螞蟻的碗放進冰霜裏,三分鐘以後,我把碗拿出來,用筷子輕輕地把螞蟻從碗裏挑出來放在白紙上。看着她紋絲不動的樣子,我心想:這隻可憐的螞蟻真的冰死了,我現在得趕快幫它復活。

我用白紙託着螞蟻拿到陽光下,給螞蟻加溫,希望它快點兒活過來。一分鐘、兩分鐘……正當我有些焦急時,奇蹟終於出現了:只見螞蟻那蜷縮的身子緩緩地舒展開了,並翻動着身子。不久,螞蟻的觸角能擺動了,隨後就開始爬動……耶!冰死的螞蟻能復活啦!我迫不急待地把這一“重大發現”告訴了媽媽,媽媽表揚了我一番後啓發我說,冰死的螞蟻究竟能否復活,還得繼續試驗、探索,也許那隻螞蟻本來就沒有完全凍死,不能單憑一次試驗就輕易作出結論……聽了媽媽的話,我受到了啓發,於是,我找來了一些有關螞蟻的資料,書上說:“螞蟻在15-40 ℃之內都可正常生長,但最佳溫度爲25-35℃之間,冬季低於10℃就進入冬眠。……冬眠動物有一種特有的組織——褐色脂肪組織。它從頸部延至脊髓,具有產生熱量、保護動物安全過冬的能力。這一組織在冬天會慢慢地被消耗掉,到第二年夏天和秋天時又重新制造出來。……至於冬眠動物自動調節生物節律和機體復甦的機制是怎樣的,人們至今仍在探索……”看到這兒,我終於揭開了這隻“凍死”的螞蟻能復活之謎!

今後,我們如果繼續試驗,不斷探索,就能知道更多的大自然的奧妙。

小學發現作文600字 篇6

在巍巍太行山下,在滔滔黃河水邊,有一座發展迅速的城市,那就是我的家鄉——焦作。

還記得以前,焦作是方圓百里有名的煤城,以採煤爲主要經濟來源。那時,焦作狹窄的道路上滿是煤渣,不見什麼車輛,風一吹,黑色的顆粒漫天飛舞,天空總是灰濛濛的,街上的人也被灰塵弄髒了衣服,一個個灰頭土臉。後來,焦作政府領導着焦作人民走上了發展旅遊業的道路。

大大小小的煤礦都停運了,焦作豐富的旅遊資源在逐步開發,街道也一次次地擴寬,平房拆了建高樓……焦作變了,徹底地變了!

現在,你要是到我們焦作來,可以看到蔚藍的天空中飄着幾朵白雲,寬闊的柏油馬路上車水馬龍,一座座高樓大廈像雨後春筍般拔地而起,有了大都市的氣派。節假日,繁華的市中心人山人海,人們都穿着整齊、豔麗的服裝在商場裏購物、休閒,麥當勞、肯德基也相繼在焦作落戶,一座座五星級大酒電也在建設之中。

焦作的綠化也比以前更好了,道路兩旁,高大的梧桐樹爲人們遮蔭,一個個街心花園也都綠樹紅花,生機勃勃……

焦作的旅遊業發展迅猛,雲臺山被評爲世界地質公園,是國家AAAA級風景區,每天都有成千上萬的中外遊客慕名到焦作來旅遊、觀光。青龍峽、神農山也都爲焦作的經濟發展做出了巨大的貢獻。

焦作的經濟發展了,人民的生活水平也提高了,家家都用上了家用電器,住進了高高的樓房。

焦左變了,焦作的人民也變了。

不僅是人的素質提高了,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑了,焦作的人還變的愛學習了。年輕人暫且不說,就是年過半百的老年人,也一個個報了各種學習班:像電子計算機培訓班、英語學習班……閒暇時間,不是登山遊覽,就是健身跑步;不是讀書看報,就是收看新聞……人們的生活更充實了,變得更精神了,城市的精神面貌也越來越好。

站在着鱗次櫛比的高樓間,我回顧着過去的家鄉,環顧現在的家鄉,更真切的感到了改革開放以來家鄉的變化,我在想,未來的家鄉會是什麼樣子呢……

小學發現作文600字 篇7

我是一名音樂課代表,我十分熱愛音樂,喜歡沉浸在濃濃的音樂氛圍中,所以對很多歌曲都耳熟能詳,唱起來也是得心應手,因爲有一副天生的好嗓子,我也喜歡在課餘時間吟誦古詩。 可是在面對背誦課文的時候,我通常讀了好幾遍,可是讀過的文章卻如同在腦海裏匆匆的過客一般,無法長時間記憶,還是沒有能一字不差的背誦下來。我心急如焚,真想在腦子外面接一個外接硬盤,把文章快快的背下來。於是我的心中萌發了一個問題:爲什麼我只需聽幾遍歌,就能將歌曲唱得十分動聽,詩歌只需要多讀幾遍,就能將它背的一字不差。而背這些課文呢?就算讀了很多遍,也很難一字不差的將它們背下來。

我滿是好奇的找到爸爸,向他詢問了這個問題,他笑着對我說:“菁菁,當你唱起美妙的歌曲,或吟誦起古詩時,你是否覺得它們唱起來或吟誦起來有一定的韻律呢?但是你們的課文即不能唱,也並不押韻,自然不是非常好背的。如果你能將唱歌或吟誦古詩的方法應用到課文中來,相信你所遇到的難題就能迎刃而解。”例如:“牀前明月光,疑是地上霜。”是不是它們最後都押了一個ang字的音呢?同時,當我們歌唱或吟誦古詩時,它們都能將我們的思緒帶進歌中或詩中的意境中,所以讓我們唱起來或背起來十分的流暢,記起來也比較牢。

又是一次,楊老師佈置了背書任務,課文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用場啦!我先看了幾遍課文,理解了文中的含義,然後合上書回味了幾遍,眼前立即浮現出盲人音樂家阿炳在皎潔的月光下,抱着二胡坐在美麗的二泉邊上,深情的演奏……然後我配上那首膾炙人口的《二泉映月》,很快我就將全文一字不差的輕鬆背下來了。

原來在語文學習的過程中有許多方法和竅門,但並不是每種方法對任何人都適用,但只要你留心觀察,就可以在學習中有新發現,找到適合自己的學習方法,從而獲得進步,感受成功的喜悅。

小學發現作文600字 篇8

在生活中,有許多發現,就在前不久,我發現原來學習是一件十分快樂的事情,並不是我以前所認爲的那樣。

這個學期,我也參與了補課的行列中。第一次去學習《新概念》時,我十分擔心,擔心自己會因爲回答不出老師提的問題而被同學笑話。因此,我認爲補課是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個想法。

那是一個星期五的一個晚上,我懷着忐忑不安的心情來到了學校。老師仍然是往常的習慣,先講作業,在背課文。時間一分一秒的過去了,我緊張但又認真地聽着。這是,老師發問了,我心裏更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱着:上帝保佑,希望不是我。可是不如願,老師偏偏把目光停在了我的身上,說:“施志洋,你來回答這道題。”我聽後,先是怔了一下,然後站了起來,響亮並且流利地說出了我認爲的正確答案。老師聽後,若有所思的想了一會兒,而我的心裏卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久,老師終於發話了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”聽到這一句話,我心裏的石頭總算放了下來。我突然發現補課原來也不是那麼恐怖,那都不過是我的想法。只要上課認真聽講,就不會被人嘲笑,關鍵是在於要有自信,要勇敢地說出答案。

補課不僅是快樂的,學習生活也是幸福無比的。

在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕見的,更何況還是這樣一番情景:天雖然在下雪,但左右兩邊的雪景各具特色,左邊的雪又急又緩,像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔,真是“狂風驟雪”啊;而右邊,雪並不是很急,雪慢慢悠悠地落下來,像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走着。景色非常美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞着美麗的情景。因爲下雪,大家都顯得十分興奮,大家跳啊,蹦啊,玩兒得不亦樂乎!不一會兒,校園裏就充滿了活力,到處洋溢着幸福的氣氛。此時此刻,我覺得校園、班級是一個大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。想到這,我與同學們一起玩兒了起來,我感到十分快樂。

其實,生活都是美好無比的,我們要有一雙善於發現的眼睛去發現快樂。想到這,我不禁感嘆道:生活如此多嬌!