小學發現作文500字合集10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的小學發現作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學發現作文500字合集10篇

小學發現作文500字 篇1

我發現了植物也有喜怒哀樂在日常生活中,我常常會發現一些有趣的問題,也就是這些小發現使我的生活免於單調。 在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一隻小鳥似的停在花盆裏,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關心它。 一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發着大地。蘭花也被曬得垂着腦袋,無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺 ?它也有喜怒哀樂?

一個大膽的設想在我的腦海裏閃現。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什麼反映,就在我划着火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物,蘭花的葉子就已經擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇蹟驚呆了,高興地叫了起來:"原來植物真有思想!"之後,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神,長得更好。

蘭花果然又慢慢擡起了頭,好像忘記了剛纔被太陽曬的遭遇。以後,我一定要根據蘭花的喜怒哀樂,讓它長得更好! 晚上,我在電話裏向爸爸訴說了這一發現,爸爸笑着告訴我:"其實,每一株植物都有它的喜怒哀樂,它跟人類一樣,如果有什麼可怕的東西,它的思想就會產生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂,它也會快樂,促進它生長。"聽了爸爸的解釋,我更多地瞭解了植物的性格。

雖然,我這個發現並不是很大,但我以後還要繼續努力觀察周圍的事物,因爲裏面將會有無數值得深入瞭解的未知之迷,等待我們去發現,去揭曉。

小學發現作文500字 篇2

“summer、spring、winter、autumn……”這些讓人頭疼的單詞已經困擾了我30分鐘的時間了。身爲四年級的學生,連這些單詞都不會,我真是太鬱悶了!

英語這門學科可以說是我上四年級以來遇到的最大的一個“難題”了。我多麼想會說中文又會說外語,那該多好呀!可惜這也只是我的想像罷了。

有一次星期六,上3l英語課時,老師讓我們當堂課就默寫一個長達11個字母組成的單詞是“nationality”。哦,my dear,不是吧,這時我整個人就像是施了魔法似的,一下子就被定住了。

開始默寫了, 可是我什麼都沒看,腦子裏一片空白,我一個字母也沒寫出來,老師批改了,看到我什麼字也沒寫時大吃一驚。

回到家,吃過晚飯後我就一個人靜靜地在房間裏仔細的琢磨這個單詞。又想了20分鐘,還是不會默寫,就在這時,我看到了放在一旁的語文書,一下子想到了一個方法,這個方法是可以讓我在最短的時間內記住更多的單詞。我拿出了一張白紙開始用拼音法來拆分了。我是這樣拆分的:na 拿 ti 踢 o哦na 拿 li 立 ti(y )踢“哦!我終於背下來了!”我大聲叫道。

又到了3l英語課的時間,老師又讓我們將上次不會的單詞重新默寫了一遍。我準確快速地將所有單詞默了出來,等老師分數批改下來後,我一看“呀!是100分!我太高興啦!我現在發現了這種互補的學習方法,對我學習英語很有幫助,我現在越來越喜歡英語這門學科了!”

通過這次的方法讓我知道了:其實每門學科之間都是有聯繫的,我要在以後的學習中將每門學科都認真的學好。

小學發現作文500字 篇3

大自然中有着許多奇妙的祕密在等待着我們去發現、去探索。例如:蜻蜓爲什麼時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什麼工具來築巢的?

有一次,我和幾個小夥伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然,一隻美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過,來到了水平如鏡的水面,然後時不時地觸幾下水面,漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅使着我一定要弄個明白。我靜靜地等待着機會,目不轉睛地盯着蜻蜓的動作——反反覆覆地在那裏點了又點。我把這一奇怪的現象告訴了爸爸媽媽。他們說:“蜻蜓點水,可能是因爲它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛生、愛洗澡,所以經常點水。”我聽了將信將疑。於是,我又向我的好助手——電腦求助。我諮詢了一個又一個的網站。

啊,真是功夫不負有心人,我在“百度”裏找到了我想要的答案:其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是爲了正如你說的洗屁股,產卵,求偶,或者說水能養顏,所以要點水。到底蜻蜓爲什麼要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲,整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水裏,爲了繁衍後代,它必須選擇在有水的地方產卵,受精卵要在水中才能孵化,於是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間後,便沿水生植物的枝條爬出水面,變成了展翅飛翔的蜻蜓。

這個發現雖然小,但是對我來說非常有意義。

大自然的知識真不少呀,我以後要睜大眼睛,去發現更多祕密!

小學發現作文500字 篇4

今天,我在院子裏玩,突然間發現了支黑黑的長龍般的“隊伍”,我伏下身子一看,原來是螞蟻們在搬運食物,它們來來往往,相遇時互相用觸角碰一碰,像在打招呼呢!

忽然,我的目光轉移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正揹着一個比它大很多的米粒往家走,時而又休息一會。等它再次休息時,我忍不住“幫”

了它,把米粒放它的面前,可這一舉動,卻把它“嚇跑”了。

過了一會,我發現那支小螞蟻身後跟着幾支身強力壯的螞蟻,可那隻小螞蟻卻找不着米粒了,它着急地團團轉,我非常想幫助他們,可一想起剛纔的事例,就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。而其它幾隻螞蟻也不停地搖自己的觸角,好像在說:“千萬別灰心,我們大家分頭去找!”

果然不出我所料,幾隻螞蟻朝不同的方向走去。找呀找,最後還是那隻小螞蟻找到了,它高興地搖搖觸角,似乎在說:“同伴們,我找到了,大家快來呀,咱們快把這食物搬進洞裏啊!”可它的夥伴都走遠了,聽不到它的呼喊了。

就在這時,雷聲大作,一場大雨即將來臨。小螞蟻似乎也感覺到了,他趕忙把米粒背到背上,往家裏走,我也在一旁爲它加油:“加油呀!努力呀!馬上就可以到家了!”小螞蟻的速度也越來越快,“還有五步,四步,三步,二步,一步,到家了!”我高興地吶喊。啊,下雨了!我也不得不急忙回家了。

雖然這只是一隻小螞蟻,但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮,他們的精神深深打動了我。在學習上,我不是也應該有這樣的精神嗎?

小學發現作文500字 篇5

下完一場小雨後,我在花圃邊玩耍。

突然我發現,在花圃中有一羣勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛纔的那場小雨沖走了。它們有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻,不時還會啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們,發現有些螞蟻不時會摔倒,然後它們又重新站起來,我真爲它們的那種頑強的意志力感動。

接着我又發現在這羣螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它揹着一個金黃而堅硬的外殼,它一見到我,立刻把頭縮進了它那堅硬的外殼裏。我用一條樹枝動了動它,沒有動靜。然後我再用一塊小石頭敲敲它,還是沒有動靜。最後我躲在一棵樹後面觀察它。轉眼間四分鐘過去了,那隻蝸牛終於把頭給伸了出來。起先它把頭探出來,然後再伸出像觸角一樣的東西,這個東西伸出來後左搖搖,右搖搖,活像戲臺上的演員。我不知道是什麼,就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸着我的頭,親切地說: 這是蝸牛的眼睛,它伸出來後左搖搖右搖搖是要看周圍的情況,如果沒什麼事情,它就會繼續往前走。 聽了爸爸的話,我對蝸牛更加有新的瞭解了。然後,我繼續起花圃觀察蝸牛,我突然發現蝸牛走過的路都有一些白色的液體,在陽光下閃閃發亮,雖然發亮,但像鼻涕,讓人噁心。我不知道這是什麼,又去問爸爸,爸爸對我說: 這些液體叫磷,磷對樹木是很有用的 爸爸還沒說完,我就去到花圃那去尋找那隻蝸牛,可它不見了。我想:可能它回家了吧!最後,我也回家了。

人人都有一雙明亮的眼睛,只要你是個有心人,也會像我這樣發現一些有趣的事的!

小學發現作文500字 篇6

初春的早上還帶着微微的涼意,被雨水洗刷過的空氣格外清新,我決定出門走走,舒緩一下一個多月累積的暴躁與煩悶。

出門沒多久,我就驚喜地發現了你,遠遠的看見你,一團白色耀眼而醒目,在周圍一切還未從冬天的沉眠中完全甦醒過來的樹木的映襯下,一下子就吸引了我的全部心神。驚喜的浪潮在心中翻涌,把我吞沒。

我彷彿被引誘了一般,不由自主地擡腳走向你,蹲下身,癡迷地看着你。你有着嫩綠色的莖蔓,摸上去軟軟的,彷彿女子盈盈的細腰。如果說大樹的枝幹是強壯有力的男子,那你便是那柔弱堅強的女子。這時,一陣帶着涼意的風襲來,你抵擋不住風的襲擾,彎下腰,那細細的枝蔓彷彿要被折斷似的,我心中涌起一陣憐惜,剛想扶起你,就看到你又顫顫巍巍地站了起來,一副什麼也沒發生過的樣子。看着這樣的你,我好像發現了什麼,但待我仔細去尋找時,那種感覺就像泥鰍一般一下子就溜的無影無蹤了。我甩甩頭,目光繼續上移。

映入眼簾的是那吸引我的白色,那是幾朵白色的小花,五瓣雪白的花瓣拱衛着中間嫩黃色的'小蕊,猶如一張張明媚的笑臉,散發着朝氣與活力,又彷彿是披着雪衣的使者在向人們報告春的喜訊。這時,我注意到一朵與衆不同的小花,它被一顆露珠壓在了身上,五瓣花瓣緊緊地攏在一起,被迫彎下了頭,彷彿下一刻便會被折斷。我立馬心疼的爲它拂去露珠,期待奇蹟的發生。

我驚喜地發現:奇蹟真的發生了,只見那緊攏的花瓣慢慢舒展開來,被壓彎的頭也一點一點的擡了起來,就彷彿是百折不撓的戰士一般,在困境之後重新展露笑顏。

我的心靈被震撼了,我不停地質問自己,這麼一點困難就難住你了嗎,這麼一點挫折就心煩意亂了嗎?那朵小花都可以在逆境中頑強堅持,在逆境後重展笑顏,我不可以嗎?

這時,我擡頭看向天空,初春的旭日已冉冉升起在東方的天幕。我的腳步也輕盈了許多。

小學發現作文500字 篇7

美源自於生活,源自於社會,但更源自於人類內心最深處的美,不僅人類如此,動物也是如此。團結互助的美,高尚品行的美,都在生活中無處不在,而平凡的生命美,宛如一顆定海神針,與生活息息相關。

夏日的夜晚,田野間,灌木叢裏,我們都會聽到那美妙的樂曲。請你仔細聆聽這“呱,呱,呱——”的鼓聲,那旁邊附和着的“豎琴”聲,你就會發現:原來是青蛙和蛐蛐兒!是誰爲它們在這夏日朦朧的夜晚,點亮了這臺無與倫比的“音樂會”?有嗎?當然有。

看,那飛着飛着的,閃着閃着的在尋找什麼呢?也許,夜深了,它們找不到回家的路;也許,風涼了,它們找不到爲自己遮擋的衣衫;也許,是寂寞了,使用自己那微弱、暗淡的光照亮着夏日的夜晚。夜風啊!請不要吹熄它小小的燈盞,儘管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它們飛過池塘,爲青蛙和蛐蛐兒點亮了“音樂會”;它們飛過灌木叢,爲花兒們點亮那嬌美含羞的臉蛋;它們飛過煙囪頂,是爲了點亮夜晚正準備勞動的人兒……

它們一心向着光明,不爲被人欣賞而生長,卻爲着自己的特色而存在。城市裏的燈光五光十色、絢麗多彩。而它們卻不與城市的燈光媲美,因爲它知道:美源自於內心。

於是,它們便努力地向前飛行,他們不是毫無目的地飛,而是心裏有着一個大膽的目標——它要不屈地向黑暗挑戰,決心探索夜的深淺!

世界上應該有光,應該有美,正像應該有太陽,而螢火蟲的美,卻遠勝於世間的繁華景色,因爲它是“生命之最美”!

美,是無處不在的,螢火蟲的生命美,就讓我發現:做一件事,要充滿自信和勇敢,即使沒有能力,也要用盡全力!

感受美,發現美,認識美!這樣,你才能真真正正地明白美——“生命之最美”!

小學發現作文500字 篇8

美,在生活中無處不在。

說起美,我首先想起了人,是美人:楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷豔的美┅┅但是,這些都是一些外表上的美,而這些美並不永久,是短暫的。

除了外表美,還有許多不同的美,如:品德美、禮儀美、心靈美。

現在,就由我給大家講一個我親身經歷的事:

那是一個陽光明媚、萬里無雲的一天下午,我搭着公共汽車去新華書店去看書。在車廂裏,我心情舒暢地哼着小曲。站點到了,在車門急促打開後,上來了一位白髮蒼蒼、拄着柺杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經風霜的臉龐,我就趕緊起來爲老奶奶讓了座。緊接着,有一位年輕而又帥氣的小夥子上來了,看那樣子,好像是沒上完學就出來打工的人。由於老奶奶走得慢,那後來的小夥子搶先了一步,坐到了我爲老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我本來是爲您讓得座,結果被他搶去了,真不好意思啊!”老奶奶不但沒有怪我,而且還加深了慈祥的面容:不怕,我站着就行!”接着,又一位好心人站了起來,和藹可親地說:“老奶奶,您坐吧!”說着,順手扶着老奶奶坐好。在這個時刻,我可真想張開嘴巴臭罵這個小夥子一頓。

聽完這個故事後,你們有沒有想過:那個夥子,雖然外表美,但是心靈並不美。在我的眼裏,那個青年男子是多麼的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對來說,那位好心人和那位老奶奶是多麼得高尚,多麼的偉大。品德美才叫美,內在的美,纔是真正的美。

讓我們一起去發現美,學習美吧!

小學發現作文500字 篇9

我家養了兩隻小烏龜,看上去很可愛,圓圓的腦袋在水中一搖一擺,像兩隻可愛的"大頭娃娃"。有一天,我呆呆的望着這兩隻睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發現......

那是去年夏天的一天,明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想:這兩隻小烏龜也該活動活動了,同時也可以讓它們出來曬曬太陽,於是我就把它們放在陽臺地上。隨後,我回到屋子裏做別的事了。

過了好長的一段時間,我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在幹什麼。只見那隻稍微大一點兒的烏龜正在牆角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了?我想,今天看上去它有些異常。我疑惑不解,不知道它在幹什麼。又過了一會兒,只見那隻稍微小一點兒的烏龜也來到牆角邊和那隻大一點兒的烏龜做着同樣的動作。我很好奇,便走近一看,烏龜剛纔蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末,摸上去溼漉漉的,這到底是什麼呢?我非常想弄明白。

進屋後,我把書櫃裏有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍,可資料裏面沒有這方面的記載,難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什麼原因呢?兩隻烏龜怎麼會做出這種不尋常的動作呢?正當我苦惱時,事情柳暗花明了,我想:這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長大,可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨着烏龜長大而長大,它會束縛烏龜的生長。因此,烏龜爲了要長大,就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢!我恍然大悟,事情原來是如此的簡單。

生活中,存在着許許多多的問題,這些問題需要我們去探索、去發現。如果你是一個細心觀察周圍事物的孩子,那麼你就會發現許多奇妙而有趣的現象並從中看出許多問題,這樣你既增長了知識,又得到了快樂。

世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發現吧!

小學發現作文500字 篇10

美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。

適逢春天,一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什麼觸動了我?

我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現爲一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終於挺進了風和日麗的春天,點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發現了蘊含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神,不僅僅屬於那些花草,更是人類的根本。人,應有良知,有責任感,應該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成爲參天大樹、棟樑之材,已有偉大成就,而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻着自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她,也深刻感悟到了她的力量。