在生活中，只要我們認真觀察，用心思考，就會有所發現。下面小編整理的我的發現作文，歡迎來參考！
我的發現作文（一）：
這天，我從圓通橋經過時，有一個新發現。
這天，我從圓通橋經過，發現圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時，我發現，橋洞還就是半圓的。我想：爲什麼橋洞要砌在半圓的呢？爲什麼不砌成四四方方的呢？此時這下，好奇心強的那股勁就上來了。
回到家，我仔細翻閱有關書籍，仔細翻閱剪報冊，還就是找不到答案。然而我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機靈一動：我爲何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。
原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之後，我二話不說，就拿出吸管做實驗。
我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的，一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩。
“疑問之鎖”最後被我打開了。我要努力學習，解開更多未解之跡。
我的發現作文（二）：
春天來了，我發現校園裏的紫玉蘭開花了。
這天，我特意去觀察。遠看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還就是花骨朵兒，就像紫色的燈泡，有的'紫玉蘭展開兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，然而此時有的花瓣像紫色的貝殼，隨風飄蕩時，它又像一雙揮舞的手。我發現了一個奇怪的景象，紫玉蘭先開花後長葉就是爲什麼呢？我迫不及待地去上網查找。紫玉蘭花先開花後長葉主要就是開花和長葉所需的環境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察，能夠發現它的花芽，葉芽和枝芽就是分開生長的。花芽大，生於枝的頂端，在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處於休眠狀態，但到了春天，氣候稍微轉暖，由於花芽開放所需要的環境溫度比葉芽萌發所需的溫度要低，所以玉蘭就先開花了。
這次的發現，讓我欣喜不已。同時，我也明白了；只要有一雙智慧的眼睛，就會有無數個神奇的發現。
我的發現作文（三）：
下午的語文課，老師一進教室就說：“這天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。
老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，然而老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”只見她拿來一袋鹽，先從袋中取出一點點鹽到水裏，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師之後再往水裏加鹽，雞蛋繼續上升，鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這就是爲什麼呢？此時老師要求同學自我去找答案。這個問題在我的腦海中不停地轉着。
放學，我回到家裏立刻跟媽媽說了這天的實驗，並向媽媽請教這個問題。媽媽說：“這就是一個關於浮力的問題，當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候，鹽水的浮力就大於雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，這天的實驗又給我帶來豐富的知識。
我的發現作文（四）：
我從前總以爲鳥和貓不可能和平共處的，但就是一件事改變了我的想法。
就是一次偶然的機會，我去我的好朋友張希家玩。然而無意間發現她家養了一隻雪白的貓叫小白和一隻虎皮鸚鵡叫小翠。我問她：“這兩個小東西能在一齊生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不明白，你就看吧！”
過了一會兒，我又跑去看小鳥，突然我發現小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥不見了。快去看看吧！”張希一聽，先驚了一下，就趕忙去看了。這時，我們才發現鳥籠的門就是開着的，必須就是小貓把小鳥抓走的，我們就又去找小貓，我發現小貓和小鳥正在並肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人，反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希最後把它們兩個從中間分開了。
透過這件事使我明白到：雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一齊，但就是，只要相親相愛，一對敵人也能夠成爲一對好朋友的。
我的發現作文（五）：
每個人都有可能發現某些東西的奧祕，在發現的過程中也會有許多的經歷，然而當然連我這個不怎樣愛發現的人也會發現有些事物的奧妙，如果不信，就請你仔細的聽一聽吧。我們養了一隻十分可愛的小狗：灰色的皮毛，又亮又滑。一天下午，天氣十分炎熱，我一連就喝了好幾杯熱開水，這時我那條“小可愛”——小狗跑過來，伸着舌頭直喘氣，好像就是在問我要什麼。我趕忙跑過去問了爸爸，爸爸神祕的笑了笑，指了指電腦我一下子來勁了，對呀，我怎樣就沒想到呢。於就是我上網查了查，小狗爲什麼在夏天的時候會伸舌頭呢？功夫不負有心人，最後被我查到了，小狗伸舌頭就是因爲：小狗的體表幾乎沒有汗腺分佈，散熱機能很差，而其舌頭上分佈着豐富的汗腺，可分泌汗液，藉以降低體溫。另外，小狗透過喘息動作還能夠做涼、熱空氣的交換，也能夠到達降低體溫的目的。啊！我高興極了，我發現了小狗爲什麼在夏天的時候愛伸舌頭，我恨不得立刻告訴大家我這個“偉大”的發現！
我的發現作文（六）：
今年二月初的一個週末，我和我的鄰居王偉婷去我的舅母家看我的外婆。剛到院子門口，就聞到一股濃濃的香味，我趕快跑進屋裏問舅母這就是什麼花，舅媽說：“這就是桂花呀！”哦！這就就是桂花，好香啊！我好想摘一株看過究竟，舅母叫我別摘，這花在樹上還能多活幾天，然而如果你摘了，還沒到第二天就枯萎了。
過了幾個月，我又去看外婆，一到院子門口就聞到一股濃濃的桂花香味，我感到很奇怪，這株桂花能開幾個月嗎？於就是，我趕緊跑去問舅母，這株桂花不就是二月纔開過嗎，怎樣此刻又開了呢？舅媽說：“它就是從貴陽帶來的，一年有兩次開花的時光，分別就是二月和八月，你運氣真好，正趕上它開花的時節。”
我就想，如果我們的校園也有這樣的花，豈不就是隨時都有桂花的香味嗎？假如我有機會到貴陽，我必須帶兩株回來種在我們的校園裏。
我的發現作文（七）：
昨日，媽媽帶回一隻小貓，它全身長着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長且難看的鬍鬚。這天我看到爸爸在剃鬍子，心裏想：“小貓也該剃鬍子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的鬍子，我便去寫作業了。晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進廚房，而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了，但就是我還就是迷迷糊糊的，然而爸爸問我：“小貓的鬍子就是不就是你剪得？”我說：“就是啊！”爸爸嚴厲的說：“小貓撞牆都就是你害的。”我說：“小貓撞牆關我什麼事，我只就是幫小貓剪鬍子而已。”爸爸說：“小貓的鬍子就就是一把尺，就是用來量老鼠洞的，比鬍子高就表示能夠進去，比鬍子矮就表示不能夠進去，如果沒有鬍子，貓就會不顧一切衝進去，從而盜賊小貓發生危險。”從這件事中，我體會到：“貓的鬍鬚的重要性，以後我再也不亂剪貓的鬍鬚了。”
我的發現作文（八）：
不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一隻，準備回家仔細觀察。
回到家一看，烏龜的殼可真大啊！猶如一塊石頭，堅硬無比。我把它放進盆裏，倒了一些水，它在盆裏一動也不動，我給它喂吃的，它也不吃，只就是偶爾在盆裏動一動。要就是你硬逼它的話，它就耀武揚威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會縮到殼裏，一動不動，好像就是啓動了保護系統，以免別人傷害了它。它高興的時候，就會在盆裏游來游去。
不僅僅如此，它的生命力也個性頑強。
有一次，我們全家都去旅遊，好多天都沒有給烏龜換水、餵食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，情緒也落到了谷底，結果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來游去，好像歡迎我們回來。“烏龜沒有死！”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了，人們要有自我保護潛力，也要有頑強的精神，如果人人都有這種精神，那還有什麼事能難倒我們呢？
